Search results for "Mūžizglītība"
showing 10 items of 13 documents
Tālmācības studiju atbalsta sistēmas pārvaldība pieaugušo kompetenču pilnveidošanās procesā
2005
Advisor: Ivanova, Ilze
Alma Mater: 2013/ Rudens
2013
Mārcis Auziņš. Vienīgā Latvijas Universitāte - par izcilību izglītībā un zinātnē; Andra Čudare. Jānis Stradiņš un Mārcis Auziņš: kultūra zinātnē un zinātne kultūrā; Anete Enikova. Pretī akadēmiskajām zināšanām ar ielu sportu asinīs – Ghetto Games stipendiāti; LU Preses centrs. Piepūšamā kinoteātrī uzzini par klimata pārmaiņām Baltijā; Jeļena Poļakova. LU Ērģeles tapa par ziedojumiem – nu laiks tās atjaunot; Andra Čudare. Izcilnieki jeb kad 8 ir slikta atzīme; Indra Gleizde. Latvijas datorzinātniekus pazīst arī pasaulē; Laboratorijās izstrādātos skaistumkopšanas līdzekļus izmēģina brīvprātīgie; Gita Siliņa. Atmiņu pētnieku piedzīvojumi; LU Preses centrs. Iepazīs studijas no skolas brīvajā la…
Cilvēkkapitāla vērtības paaugstināšana izglītības nozarē strādājošiem
2019
Kristīne Stulberga. Maģistra darbs. Cilvēkkapitāla vērtības paaugstināšana izglītības nozarē strādājošiem – Rīga: Latvijas Universitāte, 2019.- 77 lpp. Maģistra darba mērķis ir analizēt literatūras avotus, par cilvēkkapitāla attīstību, problēmām un perspektīvām, kā arī veikt empīrisku pētījumu par cilvēkkapitāla paaugstināšanas veidiem izglītības nozarē. Autore veica literatūras avotu izpēti par cilvēkkapitāla jēdzienu, cilvēkresursiem, iestāžu vadību, mūžizglītību, pedagoģiskās darbības, izglītības sistēmas pārmaiņām. Empīriskā pētījuma metodes bija anketēšana un intervēšana. Datu analīze parādīja, ka pedagoģiskie darbinieki ir motivēti pilnveidoties un vēlas aktīvāku iestāžu vadītāju atba…
Mācīšanās darba vietā kā Latvijas valsts pārvaldes iestāžu nodarbināto kompetenču pilnveidošanas iespēja
2020
Autores maģistra darba tēma ir „Mācīšanās darba vietā kā Latvijas valsts pārvaldes iestāžu nodarbināto kompetenču pilnveidošanas iespēja”. Valsts pārvaldei un ikvienam iestādē nodarbinātajam ir būtiska loma valsts kopējās konkurētspējas veidošanā. Globalizācija, tehnoloģiju attīstība un daudzi citi faktori liek arvien vairāk pievērst uzmanību darbaspēka nepārtrauktai kompetenču pilnveidošanai, tai skaitā mācīšanās darba vietā, kas Latvijas ministrijās netiek pilnībā izmantota. Pētījums balstās uz Latvijas un starptautisko organizāciju politikas plānošanas dokumentu, kā arī uz Latvijas ministriju ekspertu interviju analīzes. Darba noslēgumā autore ir izstrādājusi priekšlikumus mācīšanās darb…
Pieaugušā mūžmācīšanās izpēte
2013
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Pasniedzēja iespējas pieaugušo mācīšanās motivācijas veicināšanā neformālajā izglītībā mūžizglītības kontekstā
2016
Maģistra darbs “Pasniedzēja iespējas pieaugušo mācīšanās motivācijas veicināšanā neformālajā izglītībā mūžizglītības kontekstā” ir izstrādāts ar mērķi izpētīt pasniedzēja iespējas pieaugušo mācīšanās motivācijas veicināšanā neformālajā izglītībā mūžizglītības kontekstā”, balstoties uz teorētisko avotu un esošās situācijas izpēti. Maģistra darba aktualitāte ir saistīta ar pieaugušo mācīšanās nepieciešamību pārmaiņu laikmetā. Zināšanas strauji noveco, tās ir jāatjauno vai jāiegūst pavisam no jauna. Darbā raksturota mūžizglītība kā svarīga dzīvesdarbība visa cilvēka mūža garumā, kā arī tiek raksturota pieaugušo izglītība, neformālās izglītības būtība, pieaugušo mācīšanās process un mācīšanās ī…
Mūžizglītības iestādes izveide darba tirgus pieprasījuma un piedāvājuma neatbilstības mazināšanai
2022
Maģistra darba nosaukums Mūžizglītības iestādes izveide darba tirgus pieprasījuma un piedāvājuma neatbilstības mazināšanai Darba autors Rihards Krupinskis Darba mērķis Izstrādāt projektu mūžizglītības mācību iestādes izveidei darba tirgus pieprasījuma un piedāvājuma neatbilstības mazināšanai. Darba saturs Veikta darba tirgus situācijas analīze divos posmos – 1) dokumentu, ziņojumu, zinātniskās literatūras analīze, 2) ekspertu interviju īstenošana, analīze. Kopsavilkumā noteiktas šī brīža darba tirgus aktualitātes un izaicinājumi, un iespējamie to cēloņi. Vienu no cēloņiem negatīvo ietekmi piedāvāts mazināt projekta veidā. Projektam sākotnēji izvirzītas trīs alternatīvas, kurām veikts izvērt…
Pirmspensijas un pensijas vecuma darbinieku attīstības iespējas Latvijas Nacionālajā arhīvā
2020
Autores maģistra darba tēma ir „Pirmspensijas un pensijas vecuma darbinieku attīstības iespējas Latvijas Nacionālajā arhīvā”. Cilvēkresursu novecošanās dēļ Eiropas valstīs pieaug darbaspēka vidējais vecums. Darba devējiem jādomā par to, kā efektīvi nodarbināt vecāka gadagājuma darbiniekus. Latvijas Nacionālais arhīvs ir tiešās pārvaldības iestāde ar lielu gados vecāku darbinieku īpatsvaru. Pētījuma rezultātā autores izstrādātie priekšlikumi un vadlīnijas ir piemērojami arī citām valsts iestādēm. Pētījuma pamatā ir statistikas datu par cilvēkresursu novecošanos ES valstīs, jaunāko tendenču cilvēkresursu attīstības, vadības un mūžizglītības jomā, kā arī cilvēkresursu attīstības jomu kontrolēj…
Pieaugušo izglītības politikas novērtējums Latvijā
2018
Autores maģistra darba tēma ir “Pieaugušo izglītības politikas novērtējums Latvijā”. Efektīva pieaugušo izglītības politika ir vērsta uz iedzīvotāju, darba devēju un valsts interešu salāgošanu un vajadzību apmierināšanu ilgtspējīgai tautsaimniecības attīstībai. Latvijas kontekstā efektīvai pieaugušo izglītības politikai ir izšķirošā loma darba tirgus disproporciju mazināšanai un produktivitātes uzlabošanai. Tomēr Latvijas pieaugušo izglītības politiku patlaban nevar uzskatīt par pietiekami efektīvu un ilgtspējīgu. Pētījums balstās uz Eiropas Savienības un Latvijas politikas plānošanas dokumentu analīzi, kā arī valsts politikas plānotāju, darba devēju un starptautisko organizāciju – Eiropas …
Starppaaudžu mācīšanās digitālo prasmju apguves veicināšanai senioriem
2019
Beātes Bernedīnes Konstantas maģistra darbs izglītības zinātnēs “Starppaaudžu mācīšanās digitālo prasmju apguves veicināšanai senioriem” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Izglītības zinātņu un pedagoģisko inovāciju nodaļā 2019.gadā. Pētījuma mērķis ir balstoties uz zinātniski teorētiskajām atziņām, senioru un jaunāku paaudžu anketēšanas rezultātiem, pētīt kāda saistība pastāv starp starppaaudžu mācīšanās norisi un digitālo prasmju apguves līmeni. Pētījuma rezultāti par starppaaudžu mācīšanās norises un digitālo prasmju apguves saistībām parāda, ka var redzēt saistības starp starppaaudžu veiktajām darbībām un senioru digitālās prasmes aspektu l…