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Autoconcepto y deporte extraescolar en preadolescentes valencianos
2011
1.Introducción Numerosos estudios han evidenciado que la práctica deportiva además de los beneficios físicos proporciona una mejora en el desarrollo del autoconcepto tanto físico como general (Goñi, Ruiz de Azua y Rodríguez,2004 y Moreno y Cervelló, 2005) y el desarrollo de conductas más saludables (Balaguer y García-Merita, 1994; Pastor, Balaguer y García Merita, 2008; Goñi y Rodríguez, 2004, 2007; Contreras, Gil, Fernández y Pastor, 2010). Se define el autoconcepto como "una construcción cognitiva, al mismo tiempo que social, que se desarrolla a lo largo de la vida formada por el conjunto de características asumidas de manera consciente por el individuo" (Harter, 1999). El autoconcepto se…
La relación del autoconcepto y de los valores con la participación social y el comportamiento sexual de riesgo, en jóvenes universitarios chilenos
2015
Resumen Tesis doctoral: “La relación del autoconcepto y de los valores con la participación social y el comportamiento sexual de riesgo, en jóvenes universitarios chilenos” Tesista: Paulina Vidal Director de Tesis: Dr. Manuel Martí- Vilar 1.- Marco teórico: Se recogen los postulados acerca del autoconcepto, como aspecto modular de la identidad y su relación con los estilos de vida saludables. Se discuten los resultados sobre la influencia que tendría el género en el autoconcepto. Se revisan estudios sobre valores humanos, colocando énfasis en el desarrollo del razonamiento moral, el cual se encuentra modulado por la edad y por la socialización de género. Se examinan estudios sobre jóvenes y…
Distributed denial-of-service attacks in the Internet
2005
Las penúltimas razones de la moralidad en Tugendhat
2017
RESUMEN. El trabajo explora críticamente la idea de una justificación débil o penúltima de la moral enmarcándola en el conjunto de la filosofía de Tugendhat, reordenan do sus escritos éticos y discriminando los diversos aspectos que incluye dicha idea. Entre ellos, revisa el concepto formal de moral, ligado a los sentimientos, antes de centrarse en el punto crucial: la fundamentación de la ética moderna. Aquí se distingue, por un lado, la justificación comparativa de un contractualismo igualitario frente a otras alternativas teóricas y, por otro, los motivos que pueden llevar (more heideggeriano, en realidad) a un individuo autónomo a entenderse en términos morales. ABSTRACT. This paper exp…
Metacognición en un proceso de aprendizaje autónomo y cooperativo en el aula universitaria
2015
In the new framework of the European Higher Education Area, teaching should be guided and managed in light of students learning. Students need to activate the necessary competencies to carry out an autonomous learning. In this context, an experience was conducted in the subject Psychology of Education with the first year Pre-service Elementary School Teachers from theUniversity ofLa Rioja. The objective was to know the metacognitive analysis made by students when they had to do tasks that required both autonomous and cooperative strategies. As expected, results from the metacognitive analysis revealed a positive evaluation of this methodology. Moreover, students reported having achieved a b…
A Conceptual Restructuring of Spatial Motion Expressions in Chinese L2
2018
This paper focuses on the patterns in the encoding of spatial motion events that play a major role in the acquisition of these type of expressions. The goal is to single out the semantic contribution of the linguistic items which surface in Chinese locative constructions. In this way, we intend to provide learners with an account of the spatial representation encoded in the Chinese language. In fact, Chinese grammar is often perceived as idiosyncratic, thus generating a frustration that turns into learned helplessness (Maier and Seligman, 1976). We will analyze Talmy (2000a,b) framework under the light of investigations such as Landau and Jackendoff (1993), Svenonius (2004, 2006, 2007), and…
Battered Women: Victims or Survivors?
2011
AbstractFrom 1970, research into women’s responses to marital violence became much more intense than ever before. Academic literature emphasizes two explanatory perspectives: of the woman as passive victim and of the woman who uses strategies to protect herself. The main goals of this study were to explore the effectiveness of personal strategies that women use to survive violence, the factors that influence the recurrence of violence, and the demand for shelter and the role of shelters in the process of recovery and healing. We interviewed eight battered women, from rural areas, all of whom had taken refuge in shelters, some of them several time. We identified a number of psychopathologica…
Analysis of industry 4.0 implementation in mobility sector: An integrated approach based on QFD, BWM, and stratified combined compromise solution und…
2022
Journal of industrial integration 30, 100406 (2022). doi:10.1016/j.jii.2022.100406 special issue: "Data/Information Integration Techniques in Industry 4.0/5.0 / Edited by Shahid Mumtaz, Syed Hassan, Mohsen Guizani, Muhammad Ikram"
LU Bibliotēkas mobilās lietotnes koncepcija
2020
Bakalaura darba temats ir Latvijas Universitātes Bibliotēkas mobilās lietotnes nepieciešamība, tās potenciālais saturs un vizuālais izskats. Darba mērķis ir izstrādāt saturisku un vizuālu Latvijas Universitātes Bibliotēkas mobilās lietotnes koncepciju. Darbs ir balstīts uz pragmatisma teoriju, lietotājcentrēta dizaina paradigmu un Alana Kūpera formulētajiem vizuālā dizaina integrācijas pamatprincipiem. Lai sasniegtu mērķi, tika veikta Latvijas Universitātes studentu un Latvijas Universitātes Bibliotēkas darbinieku anketēšana. Balstoties uz tās rezultātiem, izmantojot struktūrskicēšanas metodi, tika izveidota Latvijas Universitātes Bibliotēkas mobilās lietotnes koncepcija.
Didactic transposition of the biodiversity concept. A study of Spanish high-school textbooks
2021
Este trabajo estudia la presencia y complejidad en el tratamiento del concepto de diversidad biológica en libros de texto de educación secundaria, tanto de la obligatoria (ESO) como del bachillerato de España. Se recopilaron trabajos científicos de la «comunidad de expertos» con el objetivo de definir el ámbito conceptual de la biodiversidad, que actúa de vigilante epistemológico en el proceso de transposición didáctica. Los resultados mostraron una multiplicidad de definiciones de la biodiversidad en libros de texto, con un fuerte predominio de reducción a la idea de número de especies (riqueza), lo que pone en evidencia su desactualización. A la luz de este estudio, el listado de contenid…