Search results for "NFIA"

2018

A broad molecular framework of how neural stem cells are specified toward astrocyte fate during brain development has proven elusive. Here we perform comprehensive and integrated transcriptomic and epigenomic analyses to delineate gene regulatory programs that drive the developmental trajectory from mouse embryonic stem cells to astrocytes. We report molecularly distinct phases of astrogliogenesis that exhibit stage- and lineage-specific transcriptomic and epigenetic signatures with unique primed and active chromatin regions, thereby revealing regulatory elements and transcriptional programs underlying astrocyte generation and maturation. By searching for transcription factors that function…

La coordinación entre profesores como base del nuevo aprendizaje universitario: estudio de un caso en la Universitat de València

2011

La introducción del Espacio Europeo de Educación Superior (EESS) ha prestado escasa atención a la necesidad de coordinación entre profesores para la adquisición de competencias por el alumno. El presente artículo aborda esta problemática. Después de una reflexión conceptual sobre las relaciones entre cooperación y confianza, se explica la necesidad y las dificultades para la generación de la coordinación entre profesores. El resto del trabajo se consagra a analizar el Proyecto de Innovación Educativa (2005-2009) de Primero de Relaciones Laborales de la Universitat de València. Esta experiencia evidencia la importancia de los mecanismos formales e informales de cooperación entre profesores, …

Ambiente, invecchiamento e longevità

2022

NON PREVISTO

Risposta infiammatoria all’inoculo di batteri ed isolamento di peptidi antimicrobici in Anemonia sulcata (Cnidaria)

2014

Arbitrage et expertise de l'article 1843-4 du Code civil

2020

International audience; (Com. 10 oct. 2018, n° 16-22.215, M. L. Gherardi c/ Sté civile des Mousquetaires, Rev. arb. 2019. 239, note J. Jourdan-Marques)

Winning the hearts and minds of followers: The interactive effects of followers' emotional competencies and goal setting types on trust in leadership

2015

La confianza de los seguidores es un elemento esencial de un liderazgo eficaz. Las aproximaciones tempranas a la formación de la confianza hacia los líderes, adoptaron un enfoque basado en evaluaciones basadas en información. Sin embargo, avances recientes en la investigación de la confianza sugiere que estas evaluaciones también contienen un componente afectivo. En este estudio proponemos que las competencias emocionales, como (1) atención, (2) claridad y (3) reparación emocional predecirán la confianza hacia el líder en momentos tempranos de la relación líder-seguidor. A medida que esta relación se desarrolla en el tiempo, las evaluaciones sobre la fiabilidad del líder cambiaran su objeti…

Análisis de los factores determinantes de la lealtad hacia los servicios bancarios online

2011

ResumenEl rápido crecimiento de la banca online refleja las ventajas que ésta ofrece respecto a las sucursales convencionales. No obstante, son muchos los consumidores que todavía utilizan los servicios bancarios online de forma esporádica, fundamentalmente para la comprobación de saldos, evitando realizar transacciones con un mayor nivel de riesgo. El objetivo de este estudio es analizar los factores determinantes de la lealtad hacia los servicios bancarios online, a través de un modelo integrador de la influencia del riesgo percibido y la confianza en las webs bancarias con el marco conceptual de la Teoría del Comportamiento Planificado (TCP). La configuración del riesgo percibido se ha p…

El papel de la confianza, la imagen y los valores compartidos en la creación de valor y lealtad: aplicación a la relación egresado-universidad

2014

ResumenEl presente estudio plantea una aplicación del marketing de relaciones en el ámbito de la educación superior, específicamente la relación egresado-universidad. El modelo propuesto aporta variables poco estudiadas en este ámbito y tiene como objetivo estudiar el papel de la confianza en la relación egresado-universidad, sus posibles antecedentes y sus consecuencias. Los resultados muestran cómo la imagen de la universidad, la satisfacción y los valores compartidos de los egresados influyen positivamente en la confianza, la cual, a su vez, afecta al valor percibido y a los niveles de lealtad. Las conclusiones e implicaciones aportan conocimientos innovadores con relación al mantenimien…

Impacto del desempeño de los estudiantes en una metodología de evaluación continua en Moodle en el examen final

2017

Este trabajo examina la diferente evolución del rendimiento de los estudiantes en cuestionarios online y su impacto en la calificación final. Esta innovadora técnica se ha utilizado en un grupo de un curso introductorio de contabilidad financiera con 8 cuestionarios online (uno por unidad temática) a través de la plataforma Moodle. Empleando el análisis cluster, identificamos diferentes grupos de evolución del rendimiento. La evidencia obtenida sugiere que en uno de estos grupos una evolución favorable del rendimiento en los test online puede conducir a un exceso de confianza, con el posterior efecto negativo en la nota del examen final. La investigación futura con más variables y muestras …

Fog Computing based traffic Safety for Connected Vulnerable Road Users

2019

Annually, millions of people die and many more sustain non-fatal injuries because of road traffic crashes. Despite multitude of countermeasures, the number of causalities and disabilities owing to traffic accidents are increasing each year causing grinding social, economic, and health problems. Due to their high volume and lack of protective-shells, more than half of road traffic deaths are imputed to vulnerable road users (VRUs): pedestrians, cyclists and motorcyclists. Mobile devices combined with fog computing can provide feasible solutions to protect VRUs by predicting collusions and warning users of an imminent traffic accident. Mobile devices’ ubiquity and high computational capabilit…