Search results for "NHEM"
showing 10 items of 593 documents
Työssäkäyvien vanhempien stressinhallintakeinojen ja vanhemmuustyytyväisyyden väliset yhteydet : onko vanhemmuuden stressin tasolla väliä?
2012
Tutkielmassa tarkasteltiin, onko stressinhallintakeinoilla (tilanteen muuttaminen, mukautuminen, uudelleenarviointi, oireiden vähentäminen ja välttely) yhteyttä vanhemmuustyytyväisyyteen ja onko yhteys samanlaista korkean ja matalan vanhemmuuden stressin tilanteessa. Tutkimuksessa tarkasteltiin myös, eroavatko paljon ja vähän vanhemmuuden stressiä kokevien käyttämät stressinhallintakeinot toisistaan sekä selvitettiin, millaisia stressinhallintakeinoja käyttävät paljon vanhemmuuden stressiä kokevat vanhemmat. Tutkimuksen aineisto on osa Jyväskylän yliopiston psykologian laitoksen tutkimus- ja kehittämishanketta ”Työn ja perheen yhteensovittamisen hallintastrategiat ja -keinot työhyvinvoinnin…
From intensive car-parenting to enabling childhood velonomy? Explaining parents’ representations of children’s leisure mobilities
2023
Intensive parenting has become a key term for analysing the pressures and priorities of contemporary western parenting culture. For mobility studies it provides a discursive framework for understanding why children’s leisure has shifted from free play and mobility towards various adult-led organised activities and why parents deem it necessary to control children’s leisure journeys in an unprecedented manner. Most of the research on parenting and mobility has explained these trends with urban risks and safeguarding, but this paper highlights how parents also control, manage and enable children’s mobility to resource and enrich them with various dispositions. We use children’s mobility exper…
Die Unterstützung der Eltern beim Fremdsprachenlernen ihres Kindes
2013
Vieraiden kielten oppiminen ei rajoitu pelkästään kouluun ja opettajan järjestämään toimintaan, vaan kieliä opitaan myös muissa yhteyksissä, esim. perheen parissa. Sosiokulttuurinen oppimisteoria, joka toimii tämän pro gradu -tutkielman taustateoriana, painottaa vanhempien ja lapsen välisen vuorovaikutuksen sekä oppijan tekijyyden tärkeyttä oppimisessa. Vanhempien tuesta tehdyt tutkimukset osoittavat, että vanhempien tuki on tärkeää ja hyödyllistä lastensa oppimisessa etenkin motivaation ja koulumenestyksen kannalta. Vanhempien tukea lastensa kielten oppimisessa ei ole Suomessa kuitenkaan tutkittu. Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, miten vanhemmat tukevat 5./6.-luokalla olevien l…
Fruit and vegetable consumption among 3–5-year-old Finnish children and their parents : is there an association?
2020
This study investigated the association between the home food environment and the consumption frequency of raw and cooked vegetables, berries and fruit among 3–5-year-old children and their mothers and fathers. The target group consisted of 3–5-year-old children (N=114) attending public early childhood education and care, and their parents (N=100). Cross-sectional data were collected from the parents with questionnaires assessing the home food environment, children and parents’ vegetable, berry and fruit consumption, and food neophobia. Linear mixed-effects models and principal component analysis were used to examine the association of parental consumption and the home food environment with…
Vanhempien käsityksiä hyvästä päivähoidosta
2014
Tiivistelmä. Pietilä, Silja. 2014. Vanhempien käsityksiä hyvästä päivähoidosta. Varhaiskasvatustieteen kandidaatintutkielma. Kasvatustieteiden laitos. Jyväskylän yliopisto. 41 sivua + liitteet. Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää millaisia odotuksia päivähoidossa olevien lasten vanhemmilla on lapsensa päivähoidolle. Tätä tietoa voidaan hyödyntää kehitettäessä ja toteutettaessa varhaiskasvatusta ja päivähoitoa. Lisäksi tutkimuksessa verrattiin vanhempien tärkeinä pitämien asioiden yhteyttä varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa määriteltyihin varhaiskasvatusta ohjaaviin sisällöllisiin orientaatioihin sekä arvioitiin kuinka vanhempien kuvauksissa on nähtävissä tavoite päivähoidon toi…
Parisuhdeongelmat ja lasten psyykkinen hyvinvointi : kaksi tutkimusnäkökulmaa
2011
Adolescents’ and mothers’ temperament types and their roles in early adolescents’ socioemotional functioning
2018
The present study examined adolescents’ and mothers’ temperament types and their roles in the socioemotional functioning of early adolescents. A total of 869 sixth-grade students and 668 mothers participated in the study. The students rated their temperament and socioemotional functioning and the mothers rated their own temperament. Latent profile analyses identified four temperament types among the adolescents (resilient, reserved, average, and mixed) and three types among the mothers (resilient, average, and mixed). The results showed that the adolescents with resilient or reserved temperaments reported significantly fewer conduct problems and emotional symptoms, less hyperactivity, and …
Vanhempien vuorotyö, lasten hyvinvointi ja yhteistyö vanhempien kanssa varhaiskasvatuksessa
2018
The effects of combining kangaroo care and parental singing on premature infants' and parents' wellbeing and development of parent-infant relationship
2014
After experiencing premature birth, fragile infants have to spend weeks and even months on the ward because of their medical needs. This can be stressful both for parents and infants and increase the risk of early interaction problems and difficulty in bonding. In this qualitative study I was interested to find out what kinds of experiences parents had with parental singing during kangaroo care. I was also interested in examining the nursing staff’s attitudes, observations and thoughts about using music on the ward. I conducted my study within a Kangaroo Families study on the L2 ward at Jorvi hospital, Espoo. My study consists of interviews from 4 mothers that participated in the Kangaroo F…
The Modifying Mirror
2023
Abstract This chapter compares music listening with the infant’s experience of care. Several scholars have argued that music can be used for scaffolding one’s self-experience. Developmental psychologists, in turn, maintain a wide consensus over the claim that, in early interaction, the attuned caregiver supports and modifies the infant’s self-experience in various ways. The chapter brings these phenomena together, illustrating how the examination of the early self/other relation can teach us something important concerning the listener/music relation. The first section elaborates on the scaffolding function of music and clarifies two ambiguities haunting the debate. The second section reloca…