Search results for "NHEM"
showing 10 items of 593 documents
Supporting parents of children with chronic conditions: A randomized controlled trial of web-based and self-help ACT interventions
2021
Objective Many parents of children with chronic conditions and developmental disabilities experience high rates of burnout and psychological distress. The aim of the current study was to examine the effects of two differently delivered interventions based on acceptance and commitment therapy (ACT) on symptoms of burnout, depression, quality of life, psychological flexibility, and mindfulness skills. Method A total of 110 parents of children aged 0.8 to 17 years with chronic conditions and developmental disabilities participated in a randomized controlled trial lasting 13 weeks with two intervention groups: (1) an iACT intervention, including three psychologist-led video conferencing session…
Digitaalisen kommunikaatiosovelluksen kehittäminen kodin ja koulun vuorovaikutuksen edistämiseksi
2006
Juha-Matti Latvala tutki väitöstyössään mahdollisuuksia parantaa kodin ja koulun välistä viestintää nykyaikaista tekniikkaa hyväksi käyttäen. Jyväskylän yliopiston MUKAVA-hankkeessa kehitettiin vuosina 2003–2005 Kivahkoksi nimetty sovellus. Latvala tarkastelee sovelluksen käyttäjälähtöistä kehitysprosessia sekä sovelluksen merkitystä kokeiluun osallistuneiden luokkien oppilaiden vanhemmille ja opettajille.Latvalan kuvaaman tutkimus- ja kehitysprosessin tulos, Kivahko-viestintäsovellus, on teknisen ja sosiaalisen innovaation yhdistelmä. Se yhdistää olemassa olevia tekniikoita uuteen käyttötarkoitukseen ja parantaa käytänteitä kodin ja koulun yhteistyössä. Viestintäsovellus on tarkoitettu kod…
フィンランドのネウボラの視察から見えたわが国の利用者支援事業の課題 -ケースの視察及び利用者インタビューから- [Issues Related to Japan's User Support Project for Children and Childcare Support System Dis…
2016
The aim of this article is to introduce Neuvola, a childrearing support service in Finland, and to discuss issues related to Japanʼs User Support Project for Children and Childcare Support System. The authors visited and sat in on Neuvola sessions for three clients, and they conducted interviews with a client between October 4 and 8, 2015. Clients and Neuvola nurses were relaxed, and clients initiated the topics discussed during the visit. There was rapport between clients and Neuvola nurses, and clients seemed to be at ease in receiving the service. During the interviews, the client mentioned that she was able to talk about sensitive issues because the nurses would help the family to move …
Jyväskyläläisten nuorten alkoholin käyttö ja siihen yhteydessä olevat perhetekijät seurantatutkimuksen valossa
2003
Koko kylä kantaa - kiintymyssuhde namibialaisessa todellisuudessa : kolmen äidin haastattelututkimus
2013
Tutkimuksen tavoitteena oli haastatteluaineiston pohjalta tarkastella namibialaista kiintymyssuhdetodellisuutta. Tutkimuksessa pyrittiin tarkastelemaan länsimaisista käytännöistä eroavien namibialaisten lastenhoitotapojen merkitystä kiintymyssuhteen laatuun. Samoin pyrittiin ottamaan huomioon kansallisten ja yksilötason traumojen vaikutus kiintymyssuhteeseen. Tutkimuksen tavoitteena oli valottaa namibialaista näkökulmaa kiintymyssuhteeseen kolmen äidin ja heidän lastensa välillä. Huomiota kiinnitettiin äitien omaan lapsuudessa koettuun kiintymykseen ja heidän kokemuksiinsa synnytyksistä, ei-biologisten lasten liittymisestä perheeseen sekä yleisemmin omaan vanhemmuuteen. Huomiota kiinnitetti…
Sisarusten hoidon järjestäminen kun perheeseen syntyy vauva
2016
TIIVISTELMÄ Huupponen Mari. 2016. Sisarusten hoidon järjestäminen kun perheeseen syntyy vauva. Varhaiskasvatustieteen pro gradu–tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Varhaiskasvatuksen laitos. 70 sivua. Tässä tutkimuksessa perehdyin sisarusten hoidon järjestämiseen kun perheeseen syntyy vauva. Tutkimuksen tarkoituksena oli saada selville kuinka yleistä on viedä sisarus päivähoitoon ja mitkä syyt vaikuttavat päätökseen hoitopaikasta. Aiheeseen perehdyin lasten kasvu- ja toimintaympäristöjen kautta, jotka tässä tutkimuksessa ovat koti- ja päivähoitoympäristöt. Vanhemmuutta tarkastelin mm Rautiaisen (2001) vanhemmuuden roolikartan sekä erilaisten kasvatusilmapiirien (Alasuutari 2003; Ugaste 2005) k…
Äidin huolet lapsensa koulunkäynnistä : mikä selittää?
2014
Tämä pro gradu –tutkielma pohjautuu Jyväskylän yliopiston ”Oppiminen ja motivaatio” - hankkeen ”Alkuportaat – Lapset, vanhemmat ja opettajat yhteistyössä koulutien alussa” - seurantatutkimukseen. Tutkimuksen aineisto kerättiin vuosina 2011 lasten ollessa neljännellä luokalla. Tutkittavia äitejä oli 125. Tutkimuksessa oltiin kiinnostuneita siitä, millaisia huolenaiheita äideillä oli liittyen lapsen koulunkäyntiin. Huolenaiheita kysyttiin kyselylomakkeella. Lisäksi oltiin kiinnostuneita siitä, selittävätkö äidin sosiaalinen tausta, koulutustaso, vanhemmuuden stressi ja masentuneisuus äitien huolia. Samoin oltiin kiinnostuneita, selittääkö lapsen taitotaso (yksilö– ja ryhmätestit) sekä kaveris…
Vanhemmuustyylien, vanhemmuuden stressin ja lasten ongelmakäyttäytymisen väliset yhteydet
2010
A language socialisation perspective on Swedish immersion in Finland : Students, teachers, and parents as key actors
2022
Abstract This retrospective review applies a language socialisation perspective in examining the findings of a four-year research project on Swedish immersion in Finland. Findings from nine sub-studies within the project are reported with a point-of-view from three key actors’ (teachers, students, and parents) language socialisation processes. Results show that a special feature of immersion teacher socialisation is its continuous attention toward the additive multilingual nature of immersion education, which requires sustained attention to multilingual language use and development. Students in Swedish immersion are socialised into the use of multiple languages in school and act as socialis…
Hesitant versus confident family language policy: a case of two single-parent families in Finland
2022
Abstract During the past decade, the field of family language policy has broadened its scope and turned its attention to diverse family configurations in versatile sociolinguistic contexts. The current study contributes to this endeavor by focusing on two single-parent families who live in Finland and who strive to support Russian as a family language. Applying nexus analysis as an epistemological stance and as an analytical lens, the study takes an emic perspective on family language policy. Furthermore, it examines how family language policy is manifested and negotiated during mother–child play and what discourses shape it. The findings reveal two contrasting ways in which family language…