Search results for "NO500"
showing 10 items of 50 documents
Kvinneperspektiv, religion og natur i Maria Turtschaninoffs Maresi-trilogi
2021
Master´s thesis in Nordic Language and Literature Denne masteroppgaven handler om kvinneperspektivet, mytologien og naturen i Maresi-trilogien av Maria Turtschaninoff. Gjennom mine analyser har jeg funnet at forfatteren har skrevet en trilogi med et betydelig kvinneperspektiv, som jeg har valgt å se i lys av Simone de Beauvoirs teorier om kvinnefrigjøring og likestilling. Videre inneholder denne fantasyserien religioner som bærer preg av tanker hentet fra nypaganisme, wicca og andre naturreligioner. Slike tanker kan knyttes til feminisme og miljøvern. Til slutt viser mine funn at det er flere økokritiske elementer i alle verkene, og derfor kan serien kalles miljøorientert.
Ambivalent identitet. En studie av Gul bok og Hør her’a! og om bevissthet rundt litteraturarbeid i et flerkulturelt klasserom.
2021
Master´s thesis in Nordic Language and Literature
Materiell handlekraft og økokritiske perspektiver i Markens grøde
2019
Masteroppgave nordisk språk og litteratur NO500 - Universitetet i Agder 2019 The Nobel-Prizewinning novel Markens Grøde (The Soil of the Earth) (1917) by Knut Hamsun has receivednew critical attention in light of the current climate crisis and the transition to the geological epoch of Anthropocene.In this paper I ask the question: What (if any)new relevancedoes the novel receivein light of our current environmental challenges?MY method to answer this question is two-folded. First I analyze language and the narrative position in the novel, and second I analyze the actor-network (ANT)with a particular perspective on material agency or «thing-power»in the novels narrative. I then address the n…
Språkpolitiske fremstillinger av flerspråklighet. En kritisk diskursanalyse av rapporten Språk i Norge – kultur og infrastruktur
2020
Master's thesis in Nordic languages and literature (NO500) The modern society have its foundations in structures as economy, politics and welfare. Language is one of those as well. Language is not only a medium for communication but can be understood and studied as a social phenomenon. With this premise in mind I explore the role of language in society and how language and society influence one another both in theory and in practice, by examining the linguistic situation of Norway. Norway constitutes a unique case in the international panorama. The debate about language has begun in the end of the eighteenth century and has been a long-lasting interest for people and decision-makers. Moreov…
"Kanskje trenger barn og unge i dag mer enn noen gang å bli minnet om at vi faktisk ikke ble født i går." : Didaktiske muligheter i den historiske bo…
2017
Masteroppgave nordisk språk og litteratur NO500 - Universitetet i Agder 2017 Denne oppgaven er både deskriptiv og normativ. Den deskriptive delen tar sikte på å levere et sympatisk perspektiv på den historiske boksamlingen på KKG og de didaktiske mulighetene som byr seg frem i møtet med den. Senere i oppgaven er en mer kritisk vinkling på sin plass med hensyn til didaktiseringsmulighetene og ditto begrensninger. Innledningsvis presenteres titler fra Norsk litteratur-avdelingen i den historiske boksamlingen. Den didaktiske refleksjonen utgår fra temaet "forestillinger om det norske". Dette temaet drøftes så i tilknytning til begrepene nasjon og nasjonsbygging. Det er gjort en avgrensning i d…
Namn og normering i Valle
2020
Master's thesis in Nordic languages and literature (NO500)
«Den eneste forskjellen på meg og en som er gal, er at jeg ikke er gal» : En lesning av kjønn og psykiatri i Beate Grimsruds roman En dåre fri
2018
Masteroppgave nordisk språk og litteratur NO500 - Universitetet i Agder 2018 In today’s society we experience what might be called a change of paradigm when it comes to how we regard gender. The gender binary is challenged, there are additional gender categories and the language is adjusted to this “new” reality. Sexology, together with the lgbti population, is an important contributor to this development. The novel A Fool, Free (2010, translated to English in 2015) is relevant as a retrospective comment from recent past to the need for this change. Eli, the main character, portrays a problematic upbringing and mental disorders. She is a fragile rebel trying on different masks in search for…
Med norsk som andrespråk i skriveopplæringa : En analyse av minoritetsspråklige elevers rapporterte og faktiske bruk av norsk som andrespråk i videre…
2017
Masteroppgave nordisk språk og litteratur NO500 - Universitetet i Agder 2017 Temaet for denne oppgaven er norsk som andrespråk i skriveopplæringa. På bakgrunn av at det er flere elever med norsk som andrespråk i skolen i dag enn tidligere, er temaet skriveopplæring aktuelt. I denne studien undersøker jeg rapporterte språktrekk og faktisk språkbruk i norsk hos minoritetsspråklige elever i videregående skole. Med utgangspunkt i funnene i undersøkelsen ser jeg på hvordan grammatikkundervisninga kan integreres i skriveopplæringa. Informantene er 23 elever i videregående skole ved Kristiansand Katedralskole Gimle på studiespesialiserende utdanningsprogram i kort botidsklasser. Studien er todelt …
Mellom folkelig og juridisk forståelse av ytringsfrihet : Analyse av ytringsfrihetsbegrepet i debatten etter nazimarsjen i Kristiansand, sommeren 2017
2018
Masteroppgave nordisk språk og litteratur NO500 - Universitetet i Agder 2018 29 July 2017: A group of neo-Nazi activists marched through the main street of Kristiansand. The rally, and the way the police dealt with it (or rather the police force´s reluctancy to deal with the activists), caused massive debate, both locally and nationally. Freedom of speech was the main theme of the discussions in the aftermath of the rally: The police claimed that the march was within the boundaries of freedom of speech – an opinion supported by some. But there were also many who argued that the police should have intercepted the rally as the neo-Nazis´ action and statements would be in conflict with the Nor…
“Nynorsk? Offamæg… Skriv dialekt!” : Ei undersøking av haldningar til nynorsk som hovudmål blant ungdom i randsona for nynorsken
2018
Masteroppgave nordisk språk og litteratur NO500 - Universitetet i Agder 2018 In this quantitative study I have researched language attitudes among students in lower secondary school at the border line of the Nynorsk area. All students in this research has Nynorsk as their written language, but attends a school where there are equally amount of students who write Bokmål and who write Nynorsk. Evje and Hornnes municipality is itself language neutral, and is located in an area surrounded by both neutral, Bokmål and Nynorsk municipalities. To properly research the language attitudes towards Nynorsk among youth in this area, I have completed a quantitative research in two classes in lower second…