Search results for "Narratiivinen tutkimus."

"Peace is a process" : local narratives of peace and the conflict transformation discourse in South Sudan

2017

Tutkimukseni tavoitteena on tarkastella eteläsudanilaisten kansalaisjärjestötoimijoiden näkemyksiä rauhasta itsenäistymisen jälkeisessä Etelä-Sudanissa. Tutkimuksen tehtävänä on selvittää, kuinka ”conflict transformation” ajattelu on vaikuttanut paikallisten rauhan narratiivien muodostumiseen ja tämän analyysin kautta pohtia paikallisen ja kansainvälisten toimijoiden suhdetta Etelä-Sudanin rauhanrakentamisessa. Aineistona tutkimuksessa toimii Crisis Management Initiativen (CMI) keräämä haastatteluaineisto eteläsudanilaisten nuorisojärjestötoimijoiden parissa. Kriittisen narratiivisen analyysin kautta tutkimus pyrkii tuomaan esiin paikallisten näkemysten ja kansainvälisten rauhanrakennusdisk…

The trouble with vulnerability. Narrating ageing during the COVID-19 pandemic

2023

In this paper, we have used the exceptional circumstances created by the COVID-19 pandemic as a window for investigating the ambivalent, stereotypical and often-incongruent portrayals of exceptional vulnerability and resilient self-management that define the self-constructions available for older adults. From the onset of the pandemic, older adults were publicly and homogenously presented as a biomedically vulnerable population, and the implementation of restrictive measures also raised concerns over their psychosocial vulnerability and wellbeing. Meanwhile, the key political responses to the pandemic in most affluent countries aligned with the dominant paradigms of successful and active ag…

Kohtaamisia sanojen äärellä : hyvinvointia senioreiden sanataideryhmästä

2015

Tutkimuksessani tarkastelen ikäihmisten kirjallisuusterapeuttisen sanataideryhmän merkityksiä ja terapeuttisia vaikuttimia. Tutkimuskohteenani on keväällä 2014 ohjaamani viisihenkinen kirjoittajaryhmä, jonka toimintaa ohjasi kirjallisuusterapian viitekehys. 63–80-vuotiaiden ryhmäläisten toiminnalle antamia merkityksiä tutkin monipuolisin tavoin tuotetun kirjallisen palautteen, tapaamisista keräämieni äänitteiden sekä muistiinpanojeni avulla. Tutkimusaineistoa täydentävät lisäksi ryhmäläisten tapaamisissamme kirjoittamat harjoitukset. Tutkimukseni vastaa tarpeeseen tutkia sekä kirjoittamisen terapeuttisia vaikuttimia että kirjallisuusterapeuttisen sanataideryhmän erityisyyttä. Tutkimusotteen…

Naamioitu minuus : biologinen determinismi kyseenalaistettuna sarjakuvateoksessa Kettujumala palelee

2017

Sateenkaariperheessä kasvaneiden kertomuksia lapsuudestaan

2017

Tämä laadullinen tutkimus käsittelee sateenkaariperheissä kasvaneiden kertomuksia lapsuudestaan. Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, millaisia kertomuksia sateenkaariperheessä kasvamisesta kerrotaan sekä millaisia merkittäviä tunteita ja tapahtumia näihin kertomuksiin liitetään. Tutkimus pyrkii tuottamaan tietoa perheiden kanssa työskenteleville ammattilaisille sekä tuomaan sateenkaariperheiden lasten puheenvuoroja yhteiskunnalliseen keskusteluun. Tutkimukseen osallistujat ovat täysi-ikäisiä lapsuudessaan tai nuoruudessaan sateenkaariperheessä kasvaneita henkilöitä. Tutkimusaineisto koostuu kahdentoista sateenkaariperheessä kasvaneen sähköpostihaastattelusta. Haasteltavien haastatteluky…

Sukupuoli tyttöjen ja poikien tarinoissa parisuhdeväkivallasta

2016

Tarkastelen tutkielmassa kuudes- ja yhdeksäsluokkalaisten tyttöjen ja poikien kirjoittamia fiktiivisiä ainekirjoituksia vanhempien välisistä parisuhdeväkivaltatilanteista. Ainekirjoitukset on kerätty eläytymismenetelmällä väkivaltatilannetta kuvaavien kehyskertomusten pohjalta. Kirjoituksia on yhteensä 89. Teoreettisena näkökulmana ovat sukupuolen performatiivisuus ja sukupuolistuneet tapaisuudet, lapsilähtöisen väkivaltatutkimuksen saralla tehty aiempi tutkimus ja käsitteistö sekä tarinallisen tutkimuksen lähestymistapa. Tutkielmassa kysyn, miten tytöt ja pojat kertovat perheessä tapahtuvasta vanhempien välisestä väkivallasta ja millä tavoin tarinat ovat sukupuolistuneita. Tarkastelen sekä…

Förlorad värdighet : en studie av mödrars upplevelser av barnets omhändertagande

2014

Tutkielma on kohdistettu lastensuojelussa tehtävään sosiaalityöhön. Tutkimus keskittyy biologisten äitien kokemuksiin lastensa huostaanotoista. Tutkimus on aineistolähtöinen ja rakentuu viiden äidin kertomuksesta lapsensa huostaanotosta. Tutkimuksen tarkoituksena on tarkastella äidin asemaa auttamisjärjestelmässä, kun lapsi on huostaan otettu, äitien kokemuksista käsin. Empiirisen aineiston hankinnassa on käytetty syvähaastattelua. Aineiston analyysissa on otettu avuksi sekä kvalitatiivista aineistolähtöistä sisällönanalyysiä että narratiivista analyysiä. Tutkielman tutkimusote on narratiivinen ja tutkimuksen käsitys tiedontuotannosta ja kertomuksista perustuvat sosiaaliseen konstruktionism…

Jehovan todistajista eronneiden tarinoita eroprosessista ja avunsaannista

2017

Tutkielma kohdistuu entisten Jehovan todistajien tarinoihin eroprosessista ja prosessissa ilmenevään toimijuuteen. Tutkimus on aineistolähtöinen ja rakentuu kuuden entisen Jehovan todistajan kertomuksiin eroprosessista ja avunsaannista. Tutkimuksen tarkoituksena on tuoda lisäkeskustelua siihen, miten jehovantodistajuudesta eroavia voitaisiin auttaa paremmin. Empiirisen aineiston hankinnassa on käytetty haastattelua. Aineiston analyysissä on nojauduttu sekä kvalitatiiviseen aineistolähtöiseen analyysiin, narratiiviseen analyysiin, aiempaan tutkimukseen että teoriaan. Tutkielman tutkimusote on narratiivinen ja tutkimuksen käsitys tarinoista perustuu aiempaan tutkimukseen sekä teoreettiseen vi…

Teaching is a Story Whose First Pages Matters – Four Type Narratives From The Beginning of a Teaching Career.

2022

From a broad perspective, the entire time spent in teacher training can be characterized as a period of professional growth. Specific professional growth and development are realized when the students enter the advanced stage of master's studies to independently practise their profession in their own class of pupils. The uncertainty of a novice teacher and, on the other hand, the ‘burden of competence’ gained from teacher training make this induction phase very sensitive and critical, as all the competencies they have obtained during teacher training should culminate in this specific phase. The development of a student into an independent teacher is a growth story in which each person's ide…

Sotalapsikokemukset kielellisen identiteetin ja elämäkerran lähtökohtana

2017

Tutkielmani käsittelee sitä, miten sotalapsikokemukset ovat vaikuttaneet sotalasten kieli-identiteettiin ja kielielämäkertaan. Sotalapsilla tarkoitetaan niitä lähes 80 000 suomalaislasta, jotka siirrettiin vuosina 1939–1945 Suomen talvi- ja jatkosodan takia muihin Pohjoismaihin, pääasiassa Ruotsiin. Sotalapset omaksuivat repertoaariinsa uuden kielen, ja suomenkieliset resurssit unohtuivat usein käyttämättöminä. Suomeen palatessaan sotalapset oppivat suomea uudelleen. Tässä tutkimuksessa tarkastellaan sitä, millaiset kokemukset ovat olleet merkityksellisiä Suomeen palanneiden sotalasten kielielämäkertojen kannalta ja millaisia merkityksiä eri kielille rakentuu sotalasten kertomuksissa. Tutki…