Search results for "Necesidades"

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Acceptability of the e-authentication in higher education studies: views of students with special educational needs and disabilities

2021

AbstractTrust-based e-assessment systems are increasingly important in the digital age for both academic institutions and students, including students with special educational needs and disabilities (SEND). Recent literature indicates a growing number of studies about e-authentication and authorship verification for quality assurance with more flexible modes of assessment. Yet understanding the acceptability of e-authentication systems among SEND students is underexplored. This study examines SEND students’ views about the use of e-authentication systems, including perceived advantages and disadvantages of new technology-enhanced assessment. This study aims to shed light on this area by exa…

030506 rehabilitationPersonal dataeducación superiorSpecial educationaccesibilidadAcceptabilitymedia_commonlcsh:LC8-6691lcsh:T58.5-58.64lcsh:Information technology4. Education05 social scienceseducació superiordades personals050301 educatione-AuthenticationAccessibilityAuthentication (law)acceptabilitatComputer Science ApplicationssaavutettavuusStudents with special educational needs and disabilitiesaccessibilitat0305 other medical sciencePsychologyResearch Articleautenticación electrónicaEducation HigherHigher educationmedia_common.quotation_subjectCheatingInternet privacyEducationerityisopiskelijat03 medical and health sciencesOriginalityaceptabilidadEnsenyament universitariHigher educationsähköinen tunnistaminendatos personaleslcsh:Special aspects of educationbusiness.industryEducational technologyestudiantes con necesidades educativas especiales y discapacidadesautenticació electrònicahenkilötiedotkorkeakouluopiskeluKey (cryptography)Enseñanza universitariaComputerized adaptive testingbusiness0503 educationestudiants amb necessitats educatives especials i discapacitats
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Validación de un instrumento de evaluación del comportamiento sexual de personas con discapacidad intelectual para padres (ECS-PA)

2019

La reciente normalización de la sexualidad y de los derechos sexuales entre las personas con Discapacidad Intelectual (DI) ha hecho que se incremente el número de iniciativas dirigidas a mejorar sus conocimientos y habilidades mediante programas de educación afectivo-sexual pero dichos programas requieren instrumentos de evaluación fiables que permitan identificar sus necesidades y puedan ser sensibles al cambio tras la intervención. En dicha valoración deben confluir sus percepciones, las de los profesionales que se ocupan de ellos y las de sus padres para asegurar la veracidad de la información obtenida, pero lamentablemente carecemos de instrumentos psicométricos válidos y fiables tanto …

030506 rehabilitationmedia_common.quotation_subjectHuman sexualitypadresStructural equation modelingfathers and mothers03 medical and health sciencesevaluación de necesidadesPerceptionIntellectual disabilitymedicine0501 psychology and cognitive sciencesmedia_common05 social sciencessexualidadmedicine.diseaseConfirmatory factor analysisExploratory factor analysissexualityComprehensionSexual behaviorintellectual disabilitydiscapacidad intelectual0305 other medical sciencePsychologyassessment of needsSocial psychology050104 developmental & child psychology
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Optimization of care through film music: practices in Secondary Education

2015

La estimulación del alumnado con Trastorno por Déficit de Atención debe implicar una activación del proceso cognitivo, físico y motor. El proceso metodológico que se propone para garantizar dicha estimulación atencional en el aula de Secundaria se centra en la audición, el movimiento, la composición y la improvisación a partir de música cinematográfica. La utilización de este tipo de música más próxima al alumnado supone un aumento de las posibilidades de cambio y la mejora de las respuestas de aprendizaje significativo, debido a la optimización de la atención a través de actividades musicales, más atractivas para el alumnado. Abstract: Stimulation of students with Attention Deficit Disorde…

37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libreaprendizaje en grupocomposiciónLa musique du filmintegracióneducación musicalbanda sonoramedia_common.quotation_subjectFilm musicTrastorns de l'atencióL’improvisationTrastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)Música de cinelcsh:Education (General)lcsh:LB5-3640Déficit de atenciónaudiciónAttention deficitcreatividadESOMúsica Ensenyamentmedia_commonImprovisationmúsica de cineImprovisationAlumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)improvisaciónCognitionArtImprovisacióndestrezas básicasEducació secundària obligatòrialcsh:Theory and practice of education78 - Músicalcsh:L7-991Déficit de l’attentionHumanitiesEducación Secundarialegislación educativaEducatio Siglo XXI
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Intención de práctica en el Judo: un análisis cognitivo-social

2015

Este estudio tuvo como objetivo analizar la capacidad de un modelo basado en la teoría de la motivación de logro y la teoría de la autodeterminación para predecir la intención de la práctica del judo. Este estudio incorporamos las variables de clima percibido, satisfacción de necesidades básicas, motivación autodeterminada y la percepción de conflicto como predictores de la intención de práctica en el Judo. Se realizó con una muestra de 478 judokas de edades comprendidas entre 11 y 18 años. Los modelos de ecuaciones estructurales apoyaron al modelo propuesto. La secuencia de las relaciones entre las percepciones de clima tarea y entrenador percibido, la satisfacción de las necesidades psico…

610200610608clima percibidoautodeterminaciónmotivaciónintención de prácticasatisfacción de necesidades básicasjudoconflicto
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Caracterización nutricional de la diabetes gestacional y su correlación con la evolución de la diabetes y el resultado del embarazo

2021

Los estudios recientes apuntan una relación entre un correcto modelo dietético en el embarazo y la asociación con un menor riesgo de DMG, dando una mayor prioridad en aquellas mujeres que presentan riesgo de padecer sobrepeso y/o obesidad (Tryggvadottiret al., 2015). Por este motivo, la presente Tesis se centraría en primer lugar en una recopilación de la información sobre el consumo de alimentos mediante el Cuestionario de Frecuencia de Consumo de Alimentos (CFC) (Vioqueet al., 2013)y el Test de Adhesión a la Dieta Mediterránea (TADM) (Schrödeet al., 2011) tanto en el momento del diagnóstico de la DMG como tras la intervención de Educación Diabetológica. Posteriormente se evaluará la corre…

:CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias de la Nutrición ::Necesidades alimentarias [UNESCO]diabetes gestacionalintervención dietético-nutricionalUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias de la Nutrición ::Necesidades alimentariasgestacióndietista-nutricionista
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Valoración de la calidad de vida asociada al ámbito sociodemográfico en población mayor domiciliada con limitaciones funcionales

2014

La calidad de vida se ha convertido en un concepto básico para profesionales sociales y de la salud. Tanto éstos como la administración pública plantean como objetivo prioritario aumentar el bienestar de los ciudadanos en función de sus diferentes contextos de referencia. En este sentido, el concepto de bienestar social cobra especial relevancia en colectivos con necesidades especiales de protección al encontrarse en situación de vulnerabilidad, como el colectivo de la tercera edad y aquellos en situación de dependencia. Tanto es así, que la Asamblea General de Naciones Unidas declara en su reunión de 23 de septiembre de 2013 su determinación de colaborar en pro de un desarrollo que tenga e…

:CIENCIAS MÉDICAS::Salud pública [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS::Salud públicaUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS::Ciencias de la Nutrición::Deficiencias alimentariasUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS::Ciencias clínicas::Geriatríadiscapacidad:CIENCIAS MÉDICAS::Ciencias de la Nutrición::Necesidades alimentarias [UNESCO]calidad vidasociosanitario:CIENCIAS MÉDICAS::Ciencias de la Nutrición::Deficiencias alimentarias [UNESCO]nutriciónalimentaciónUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS::Ciencias de la Nutrición::Necesidades alimentariasancianos:CIENCIAS MÉDICAS::Medicina preventiva [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS::Medicina preventiva:CIENCIAS MÉDICAS::Ciencias clínicas::Geriatría [UNESCO]
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Necesidades educativas especiales derivadas de problemas crónicos de salud

2003

Se describen las enfermedades crónicas pediátricas más usuales, las necesidades educativas especiales y los servicios educativos para atenderlas.

:PEDAGOGÍA [UNESCO]Necesidades educativas especialesenfermedad crónica pediátricaUNESCO::PEDAGOGÍA
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Realidades y representaciones sociales de las niñas y los niños de la calle de Perú

2010

El presente artículo refleja una investigación llevada a cabo en Lima (Perú) entre profesores de la Universidad de Granada, de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y profesionales locales que trabajan en el área. El trabajo se orienta al análisis de las niñas y los niños de la calle desde las representaciones sociales, haciendo aproximaciones al contexto, y procurando construir unos rasgos tipológicos del colectivo con relación al consumo de drogas, especialmente del alcohol, tabaco e inhalantes. Los resultados evidencian a unos menores con grandes carencias y necesidades básicas, en un contexto de alto riesgo y vulneración, en el que la relación con las drogas se transmite a través …

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]Niños y niñas de la calle representaciones sociales drogas necesidades básicas educación social.:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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La prevención en municipios de población reducida. ¿Es necesario adaptar estrategias preventivas de municipios mayores?

2009

Objetivo: El objetivo del presente trabajo fue analizar las percepciones y actitudes de los jóvenes de municipios entre 5.000 y 20.000 habitantes de la Comunidad Valenciana respecto al consumo de drogas y su valoración sobre las actuaciones preventivas realizadas.Material y método: Se utilizó el modelo de Estimación Rápida, Intervención y Evaluación, combinando técnicas cuantitativas y cualitativas. Se realizó un análisis estadístico de los datos cuantitativos, así como un análisis de contenido de los cualitativos.Resultados: El consumo de drogas sigue un patrón normalizado de consumo. Existe una baja percepción de riesgo de las sustancias y una alta disponibilidad de las mismas, especialme…

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]Servicios de Prevención Sanitaria Evaluación de necesidades Abuso de Sustancias Etnografía Investigación Cualitativa:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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Análisis de necesidades y evaluación de recursos socio-sanitarios que dan respuesta a las emergencias sociales en la ciudad de Valencia. Propuesta de…

2015

Las situaciones de emergencia, en una sociedad tan compleja y desarrollada como en la que vivimos, no se limitan exclusivamente a aquellas en las que se pone en riesgo inmediato la integridad física de la persona (salud y seguridad). El ciudadano de hoy solicita respuesta inmediata ante otro tipo de necesidades más complejas como es la pérdida de autonomía personal y la necesidad de protección social. En este sentido, nos encontramos que cada vez toma un mayor peso el concepto de emergencia social, entendida como aquella situación que puede desembocar en estados de vulnerabilidad y desprotección social, donde se hace necesaria una atención inmediata que mitigue, en la medida de lo posible, …

:PSICOLOGÍA::Psicología social [UNESCO]emergencia socialvulnerabilidadUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología socialnecesidades socialesrecursos socio-sanitariosintervención en emergencias
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