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Letteratura e nuovi media. Un dialogo aperto

2020

The essays of Letteratura e nuovi media. Un dialogo aperto focus on the relationship between contemporary European literature and the new mass media. The essays also describe the effects of the digital revolution and modern multimedia reality in everyday life. Further focus is also a reflection on the use and abuse of the media in recent years.

Settore L-LIN/13 - Letteratura TedescaLetteratura e nuovi media rapporto letteratura e mass media uso e abuso dei media nella vita quotidiana

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Didattica della Lingua Tedesca

2014

Il volume offre una riflessione glottodidattica sull’apprendimento del tedesco come lingua straniera alla luce delle ricerche condotte in Germania e in Italia. Si rivolge a chi si accinge a entrare nel mondo dell’insegnamento o è già impegnato nella formazione in ambito linguistico, ma soprattutto a coloro che si orientano verso la ricerca nel contesto universitario nazionale e internazionale del tedesco lingua straniera (DaF). Con questo intento il testo analizza i percorsi di chi apprende una lingua straniera e punta su temi ancora poco trattati in Italia, come ad esempio il lavoro per progetti e la metodologia della ricerca qualitativa.

Settore L-LIN/14 - Lingua E Traduzione - Lingua TedescaIl tedesco lingua straniera in Italia Il tedesco dopo l’inglese vs. tedesco terza/quarta Apprendimento implicito incidentale e inconsapevole interazione emozioni motivazione il ruolo dell’insegnante di lingua straniera concezione dell’insegnante cambiamenti della funzione dell’insegnante eterogeneità e differenziazione forme di organizzazione del lavoro nuovi modelli didattici: il lavoro per progetti la ricerca empirica e l’attività didattica Grounded theory e Action research procedimenti per la rilevazione dei dati elaborazione dei dati analisi dei dati

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I sistemi delle classi d’età. Il contributo teorico di Bernardo Bernardi e la loro riscoperta contemporanea in chiave identitaria e patrimoniale

2020

This chapter considers Bernardi’s contribution to two different processes of traditional institutions revival in East Africa. He was the main ethnographer of the Mugwe, a traditional dignitary of the Meru of Kenya, that ceased to exist soon after his field work. He used the attribution ‘failing prophet’ in the title of the first edition of his book, changed into ‘blessing prophet’ in the following edition, having in the meanwhile registered a growing symbolic consideration for the institution. The history of the gadaa generational class system of the Oromo is intertwined with the Oromo liberation struggle. The institution never disappeared entirely, having remained operative among the Oromo…

Settore M-DEA/01 - Discipline DemoetnoantropologicheIn Africa sono sempre più frequenti le iniziative volte al recupero di nuovi significati per le istituzioni e i valori tradizionali. Tali processi sono spesso basati sui resoconti etnografici raccolti nei periodi precedenti. In questo capitolo si esamina il contributo che il lavoro di Bernardi ha dato in relazione all’istituzione del Mugwe dei Meru del Kenya e al sistema di classi generazionali gadaa degli Oromo dell’Etiopia. Bernardi ha prodotto il principale resoconto etnografico del Mugwe e ha registrato il fenomeno del recupero simbolico dell’istituzione già dalle prime fasi. In questo quadro si colloca la restituzione da lui effettuata con la ristampa del testo inglese. Il contributo di Bernardi rispetto al sistema gadaa ha riguardato piuttosto l’elaborazione teorica sui sistemi delle classi d’atà iniziata con la tesi di dottorato e continuata con varie pubblicazioni di grande influenza. Riconosce la politicità di tali sistemi tra i gruppi etnici egalitari dell’Africa orientale anticipando il successo che il gadaa avrà come simbolo nazionale e simbolo politico di democraticità nel quadro della lotta di liberazione degli Oromo. Il gadaa è stato di recente riconosciuto dall’Unesco patrimonio culturale immateriale dell’umanità e si continua a discutere anche a livello accademico sulla sua potenzialità nella governance degli Oromo.

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Iperestetica. Arte, natura, vita quotidiana e nuove tecnologie

2012

La società odierna è caratterizzata dall’eccesso, dall’esasperata ricerca di bellezza sia psico-fisica (dalla ginnastica allo yoga, dalla moda alla cosmetica, dalla chirurgia estetica all’ingegneria genetica) sia materiale (dagli abiti agli accessori, dal telefonino all’automobile). Di fronte a questa realtà in cui l’apparenza, il piacere e il divertimento sono divenuti, in ogni campo, gli obiettivi dominanti l’estetica deve sforzarsi di superare i confini “canonici” di un’astratta speculazione accademica al fine di orientare in senso pragmatico la sfera d’indagine. Diviene, quindi, sempre più urgente individuare nuove categorie e adottare più adeguati modelli epistemologici. Da qui l’ipote…

Settore M-FIL/04 - EsteticaAesthetics of Everyday Life Aesthetics of Nature New Media Aesthetics Richard Shusterman Gernot Boehme Popular culture Aesthetics of Atmosphere History of Ideasestetica della vita quotidiana estetica della natura estetica dei nuovi media arte e nuove tecnologie Richard Shusterman Gernot Boehme estetica delle atmosfere cultura popolare storia delle idee

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Recensione Vito Campanelli, Web Aesthetics. How Digital Media Affect Culture and Society; Vito Campanelli, Remix It Yourself. Analisi socio-estetica …

2014

Recensione dei volumi in oggetto

Settore M-FIL/04 - EsteticaEstetica nuovi media software esperienza estetica web

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Archivi interattivi ed arte. Per un’estetica della memoria collettiva nell’era della cultura partecipativa

La tesi di Angela Maiello Archivi interattivi ed arte. Per un’estetica della memoria collettiva nell’era della cultura partecipativa ha come oggetto di studio le forme di partecipazione che hanno luogo in rete. Il lavoro ha due obiettivi: fornire gli strumenti metodologici e concettuali necessari ad una comprensione critica dei fenomeni partecipativi della rete e inquadrare tali fenomeni nell’ambito di una riflessione sulle modalità contemporanee di configurazione della memoria collettiva e rinnovamento delle pratiche artistiche.  La tesi si articola in cinque capitoli. Nei capitoli 1 e 2 vengono discussi i presupposti teorici su cui è stato impiantato il lavoro di ricerca: la messa in ques…

Settore M-FIL/04 - Esteticaestetica arte nuovi media memoria collettiva archivio

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