Search results for "OCM"
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Las preguntas, nexo entre investigación y enseñanza.
2012
Las situaciones de aula seleccionadas sirven, en nuestra investigación, como punto de partida para formular preguntas pertinentes que ayuden al profesorado universitario a organizar su enseñanza y lleven al alumnado a elicitar o reconstruir, con ayuda de sus profesores, las teorías que orientan la actividad de los maestros. En este caso, los principios teóricos, que justifican y dan sentido a la forma que tiene la maestra de enseñar el lenguaje. Los materiales didácticos construidos desde el análisis de situaciones de aula de Educación Infantil constituye el corpus básico para llevar a cabo el trabajo que presentamos. Como un ejemplo ver http://www.uji.es/bin/publ/edicions/minter.pdf Select…
La organización del Taller de Estudio Asistido (TEA) como recurso educativo para lograr una Educación de calidad
2008
El Taller de Estudio Asistido (TEA) tiene como objetivo general instaurar hábitos de trabajo y organización a través de las tareas escolares. Sirve de refuerzo, orientación y apoyo al alumnado del centro -tanto de educación Primaria como de Secundaria- que por motivos socioculturales tienen dificultades para seguir el Currículum prescrito así como para desarrollar las tareas realizadas en la dinámica de clase. A través del diseño del TEA pretendemos garantizar la atención a los colectivos más vulnerables para mejorar su formación y prevenir los riesgos de exclusión social. Se trata de lograr el acceso a una educación de calidad para todos/as y paliar las necesidades del alumnado asociadas a…
L’applicazione dell’OCM ortofrutta (Reg. CE 2200/96) in Sicilia. In Bertazzoli A., Petriccione G. OCM ortofrutta e processi di adattamento delle orga…
2006
Valutazione della OCM ortofrutta (REG. 2200/96: la Sicilia. Il regolamento (Reg. CE 2200/96) avrebbe dovuto incentivare l'orientamento al mercato delle produzioni ortofrutticole fresche, i suoi effetti sono stati diversificati nelle diverse regioni italiane. Il caso siciliano evidenzia particolari carenze funzionali e limitata efficacia della norma.
Conclusioni
2009
La redditività della coltivazione dell'ulivo
2009
Vino: campagna 2011 presentati i primi dati
2011
Focus vendemmia verde 2010
2011
Comunità e spazio pubblico. Come generare la dimensione spaziale della democrazia
2021
The contribution addresses the issue of the spatial dimension of democracy in the neo-cosmopolitan city, also as an expression of the communities living in it. By highlighting the inequalities still present, which translate into marginality of communities and urban spaces, the contribution claims the importance of public space in the relations between community and city and proposes operational methods through project examples in the city of Palermo.