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Des caractéristiques des équipes de recherche aux pratiques de recrutement en entreprise

1999

International audience

Diplômé de l'enseignement supérieurEffetEmploi des diplômés de l'enseignement supérieur[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationInsertion professionnelle[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationCondition d'insertion[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceLaboratoire de rechercheEnseignement supérieurDocteurEntreprisePolitique de recrutementDocteur de troisième cycle[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceComputingMilieux_MISCELLANEOUSFilière sciences
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Emploi public, emploi privé : la difficile conversion des titulaies de thèse

1998

International audience; Les titulaires de thèse continuent de bénéficier d'une insertion relativement favorable. La plupart deviennent enseignants, chercheurs ou ingénieurs après 3 ans de vie active. Pourtant, leur nombre a fortement augmenté depuis 1989, comme celui de l'ensemble des sortants de l'enseignement supérieur. Ceux qui ne peuvent prétendre à un poste dans l'enseignement supérieur ou la recherche doivent réorienter leur projet professionnel pour espérer se faire une place dans le secteur privé. Ils sont toutefois concurrencés par les diplômés des écoles d'ingénieurs lors de leur recrutement en entreprise. Les docteurs doivent alors tirer profit de leur spécialisation et des liens…

Diplômé de l'enseignement supérieurEntrepriseSecteur privé[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationInsertion professionnelleSecteur publicConversionDocteur de troisième cycle
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Les docteurs de l'université et les entreprises : liens et insertion

1997

International audience

Diplômé de l'enseignement supérieurEntreprise[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationRelation université-entreprise[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationInsertion professionnelleFranceDocteur de troisième cycleComputingMilieux_MISCELLANEOUSEnseignement supérieur
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Quelles compétences peuvent être valorisées par les diplômés de doctorat dans le secteur privé ? Les enseignements d'une enquête basée sur une auto-é…

2012

La formation doctorale, qui conduit au diplôme le plus élevé du système éducatif, devrait garantir une bonne insertion professionnelle pour ses diplômés. Or, en France, les enquêtes du Céreq soulignent, de manière récurrente, leurs difficultés d'insertion professionnelle par rapport aux autres diplômes de l'enseignement supérieur français, les diplômes des écoles de commerce et d'ingénieurs mais également les diplômes masters. Pour essayer de mieux comprendre leurs difficultés dans l'accès au secteur privé, nous nous proposons dans cette communication d'étudier les compétences qui sont requises dans les emplois généralement occupés par les docteurs. Nous utilisons l'enquête REFLEX, dont l'é…

Diplômé de l'enseignement supérieurSecteur privé[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationCompétenceDocteur de troisième cycleValorisationMarché du travail
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Extensions and intentions in the rough set theory

1998

Abstract The approach to rough set theory proposed in this paper is based on the mutual correspondence of the concepts of extension and intension. It is different from the well-known approaches in the literature in that the upper approximations and the lower approximations of ‘unknown’ sets are considered as certain families of ‘known’ sets. This approach makes it possible to formulate necessary and sufficient conditions for the existence of operations on rough sets, which are analogous to classical operations on sets. The basic results presented in this paper, based on certain ideas of the second author, were formulated by the first author in his doctoral dissertation prepared under the su…

Discrete mathematicsInformation Systems and ManagementApproximations of πDominance-based rough set approachIntensionExtension (predicate logic)Computer Science ApplicationsTheoretical Computer ScienceAlgebraArtificial IntelligenceControl and Systems EngineeringApproximation operatorsRough setDoctoral dissertationSoftwareUpper approximationMathematicsInformation Sciences
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On the ∗-cocharacter sequence of 3×3 matrices

2000

Abstract Let M 3 (F) be the algebra of 3×3 matrices with involution * over a field F of characteristic zero. We study the ∗ -polynomial identities of M 3 (F) , where ∗=t is the transpose involution, through the representation theory of the hyperoctahedral group B n . After decomposing the space of multilinear ∗ -polynomial identities of degree n under the B n -action, we determine which irreducible B n -modules appear with non-zero multiplicity. In symbols, we write the nth ∗ -cocharacter χ n (M 3 (F),*)=∑ r=0 n ∑ λ⊢r,h(λ)⩽6 μ⊢n−r,h(μ)⩽3 m λ,μ χ λ,μ , where λ and μ are partitions of r and n−r , respectively, χ λ,μ is the irreducible B n -character associated to the pair (λ,μ) and m λ,μ ⩾0 i…

Discrete mathematicsNumerical AnalysisMultilinear mapAlgebra and Number TheoryMultiplicity (mathematics)Hyperoctahedral groupRepresentation theoryPolynomial identitiesCombinatoricsMatrices with involutionCocharacter sequenceDiscrete Mathematics and CombinatoricsGeometry and TopologyMathematicsLinear Algebra and its Applications
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Real-space grids and the Octopus code as tools for the development of new simulation approaches for electronic systems.

2015

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DiscretizationComputer sciencephysics.chem-phGeneral Physics and AstronomyFOS: Physical sciencesPhysics and Astronomy(all)Settore FIS/03 - Fisica Della MateriaDevelopment (topology)EngineeringTDDFT/dk/atira/pure/subjectarea/asjc/3100Physics - Chemical Physicsoctopus (software)Code (cryptography)Physical and Theoretical ChemistryQuantumFlexibility (engineering)/dk/atira/pure/subjectarea/asjc/1600/1606Chemical Physics (physics.chem-ph)Chemical PhysicsComputational Physics (physics.comp-ph)GridOptimal controlCondensed Matter - Other Condensed MatterComputer engineeringcond-mat.otherphysics.comp-phddc:540Physical SciencesChemical SciencesPhysics - Computational PhysicsOther Condensed Matter (cond-mat.other)Physical chemistry chemical physics : PCCP
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Une évaluation des effets du Dispositif Jeunes Docteurs sur l'accès aux emplois de R&D

2018

Référence interne IREDU : 18113En ligne sur https://www.strategie.gouv.fr/sites/strategie.gouv.fr/files/atoms/files/rapport_giret_et_al_djd_cir_version_octobre_2018.pdf; Le Dispositif Jeunes Docteurs initié dans le cadre du CIR en 1999 et renforcé en 2006 et 2008 a vocation à inciter au recrutement de jeunes docteurs dans le secteur privé. La réforme de 2008 devait notamment être particulièrement incitative pour leur recrutement, en prenant en compte pour leur double de leur montant, les dépenses de personnel liées à l’embauche d’un docteur, lorsqu’il s’agissait d’un premier CDI dans une activité de R&D ainsi qu’un taux forfaitaire de 200% au titre des frais de fonctionnement. Ce rapport ex…

DocteurDispositif d'insertionÉvaluation d'un dispositifR&D[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationAccès à l'emploi[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationJeune diplômé
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Partir à l'étranger après son doctorat et se stabiliser sur le marché de l'emploi français : le dilemme des jeunes docteurs

2016

International audience

DocteurDoctorat[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationTravail à l'étrangerJeune[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationComputingMilieux_MISCELLANEOUSStabilisation en emploi
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Les débuts de carrière des docteurs? : une forte différenciation des trajectoires professionnelles

2017

International audience

DocteurEmploi des diplômés de l'enseignement supérieur[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationTrajectoire professionnelle[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationRecherche scientifiqueGénération 2010ComputingMilieux_MISCELLANEOUSRD
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