Search results for "Operativo"

Aprenentatge cooperatiu de la creativitat publicitària a través d'anuncis àudio i/o visuals

2012

Un dels principals problemes detectats en l'ensenyament de la creativitat publicitària és el gran desconeixement que tenen els estudiants sobre aquest sector professional. Així, des de la Universitat Rey Juan Carlos s'ha desenvolupat un projecte d'innovació docent basat en l'aprenentatge cooperatiu amb l'objectiu principal que els alumnes adquireixin un major coneixement de les empreses, professionals i anuncis més creatius realitzats a Espanya al mateix temps que posen en pràctica competències i habilitats que els seran requerides en el seu futur professional. Per a això, es va aplicar la tècnica puzle d'Aronson i la prova del test-retest.

Sistema di posizionamento geo-spaziale cooperativo operante con sistemi di navigazione globale satellitare e reti di telecomunicazione wireless, rela…

2010

Rompiendo el puzle de Aronson. Propuesta en el contexto de las materias de métodos y técnicas de investigación social

2021

El trabajo cooperativo y específicamente el Puzle a Aronson son herramientas pedagógicas cada vez más comunes en las aulas universitarias. Por otro lado, la enseñanza de los métodos y técnicas de investigación suponen un reto para el profesor en cuanto a lograr una adquisición por parte del alumnado de una serie de conceptos teóricos y, al mismo tiempo, una serie de habilidades prácticas en el manejo de dichas técnicas. El primer gran reto es lograr la capacidad de construir un objeto de estudio dentro de los marcos de pertinencia, alcance y manejabilidad de los datos. Una cuestión a la que no siempre se le dedica, en cuanto a sus elementos prácticos, el tiempo de que se le requiere. La pro…

Monetary policy and inequality from an inclusive and social banking perspective

2021

This doctoral thesis empirically evaluates the effects of monetary policy on income and wealth inequality in two of the main monetary areas of the world: the Eurozone and the United States. Moreover, in the case of the Eurozone, the interaction between the dynamics of income inequality and banking activity is evaluated, distinguishing between banking structures. Specifically, I empirically assess whether cooperative banks have a differential impact on the evolution of inequality with respect to other banking structures such as commercial banks or savings banks. Different macroeconometric (SVAR, Proxy SVAR) and microeconometric (simulations and estimations with panel data) methodologies have…

Il ruolo delle banche locali e del relationship lending in scenari economici in profondo cambiamento

2013

Lo scopo di questo lavoro è quello di esaminare la relazione tra banca locale e impresa in un contesto economico in profondo cambiamento. L’obiettivo è comprendere se e come l’orientamento all’attività di finanziamento delle banche locali (più radicate nel territorio e più vicine ai principi del relationship lending) sia cambiato in seguito allo scoppio della crisi finanziaria.

La colaboración científica: principales líneas de investigación y retos de futuro

2014

The construction of knowledge is a collaborative process that has seen a dramatic growth over recent decades, since almost all research activities now involve increasing numbers of researchers, institutions, disciplines and countries. The present study provides a bibliographic review of the literature on research collaboration and identifies pioneering work on the topic, the types of studies undertaken and the variables analyzed. Several approaches are discussed: the “classical” approach, based on bibliometric indicators, which has taken on a new dimension with Social Network Analysis; and quantitative and qualitative approaches, which attempt to investigate the motivations and dynamics of …

Educational innovation through ICTs in the university setting. What do students think of these practices?

2014

Aquest document vol donar a conèixer l'experiència duta a terme per un grup d'estudiants durant el desenvolupament d'un programa destinat a alumnes innovadors de la Universitat de València. La immersió actual de les tecnologies en tots els àmbits de la societat i en l'educació planteja noves incògnites sobre com es desenvolupen aquestes experiències educatives. El projecte presentat era enfocat als alumnes amb vista a desenvolupar un treball que relacionés les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) amb els contextos d'aprenentatge universitaris. Així, en l'article es presenten les experiències, vivències i conclusions a les quals s'ha arribat quan s'ha acabat el projecte.