Search results for "Oppimateriaali"

Gender, identity and representation in video games : an elective discourse-oriented course for Finnish EFL upper secondary school students

2015

Suomen koulujen opetussuunnitelmat pyrkivät toteuttamaan ja edistämään tasa-arvoa, mutta tasa-arvon toteutuminen koulujen arjessa vaatii vielä työtä. Samaan aikaan videopeleistä on tullut suosittu harrastus nuorten ja aikuisten keskuudessa, mutta sekä pelit että peleihin liittyvä keskustelu ovat tasa-arvon suhteen jälkijunassa. Pelaaminen ei ole enää yksinomaan nuorten poikien harrastus. Monet oppijat sukupuoleen katsomatta pelaavat erilaisia pelejä ja osallistuvat pelejä koskevaan keskusteluun. Tämän pro gradu -tutkielman tavoitteena on tuottaa lukio-opetukseen tarkoitettu kurssimateriaalipaketti, jonka avulla kuka tahansa opettaja pystyy lähestymään naisten representaatiota videopeleissä …

Itsepuolustus osana koululiikuntaa

2005

Take a shower! : a teacher's handbook for language showering in English

2013

Tapa, jolla lapset oppivat vieraita kieliä on hyvin erilainen verrattuna vanhempiin oppijoihin. Kielten opetuksessa tämä tiedostetaan ainakin aihepiireissä, joita lapsille opetetaan. Kuitenkin opetustavat itsessään ovat melko samanlaisia. Opetuksen tärkeänä nuorana käytetään oppikirjoja ja niiden tarjoamaa materiaalia. Tulevaisuudessa on kuitenkin todennäköistä, että vieraan kielen oppiminen Suomessa alkaa varhaisemmalla iällä, mikä tarkoittaa muutoksia niin opetusmenetelmiin kuin materiaaleihin. Tämä tutkielma käsittelee nuorten oppijoiden erityispiirteitä kielisuihkutuksen näkökulmasta. Tutkielma on teoreettisesti motivoitu materiaalipaketti, joka pyrkii kehittämään kielisuihkutuspedagogi…

Neulanreiästä panoraamaksi : Ruotsin kulttuurikuvan ainekset eräissä keskikoulun ja B-ruotsin vuosina 1961-2002 painetuissa oppikirjoissa

2003

Väitöskirjan tutkimusmateriaali koostuu kahdeksasta keskikoulun ruotsin tai peruskoulun B-ruotsin kirjasarjasta. Kalle Karjala nostaa tutkimuksessaan esiin kulttuurien välisten suhteiden vaikutuksen oppikirjoissa esitettyyn kuvaan. Kulttuurien välisen toiminnan kompetenssi edellyttää aina myös oman kulttuurin tuntemista, lingvistisen tason kielitaitoa ja vieraaseen kulttuuriin perehtymistä, samoin kuin lajikohtaisten ajattelutapojen kuten stereotypian, rasismin, etnosentrisyyden ja ennakkoluuloisuuden hallitsemista. Jokaista sukupolvea on Karjalan mukaan kouluopetuksessa ohjattava haluun ymmärtää muita kulttuureita. The aim is to bring into awareness the quality of the manipulation which Fi…

Perusopetuksen suunnistuksen oppimateriaali internetissä

2004

Kuinka arvioida asetettuja tavoitteita : alakoulun historian opetussuunnitelma ja opettajanoppaat

2020

Näkyykö opetussuunnitelma historian opettajan oppaissa? Viralliset tavoitteet opetukselle asetetaan opetussuunnitelmassa, ja opettajan tulisi pyrkiä tavoitteisiin valitsemillaan keinoilla. Nykyään ajatellaan, että historian opetuksen tulisi keskittyä historian taitoihin, kuten lähteiden tulkitsemiseen ja syy-seuraussuhteiden hahmottamiseen, ei vain sisältöihin. Tämä linja on kirjoitettu selkeästi myös Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteisiin. Tiedetään, että kustantajien tekemät oppimateriaalit ovat tärkeä työväline monille opettajille ja että ne vaikuttavat toteutuvaan opetukseen ja arviointiin. Arvioinnin tapojen tiedetään ohjaavan opetusta ja oppimista. Tässä tutkimuksessa tarkaste…

Digitaalinen oppimateriaali koulun arjessa

2015

La comprensión oral en español : actividades con documentos orales y audiovisuales auténticos

2021

Paperinen avaruus : näkökulmia kirjaesineen ja kirjallisuuden materiaalisuuksiin

2020

Ubiikin sähköisen tekstuaalisuuden ja digitaalisen median vakiintuminen on saanut kirjailijoiden ja tutkijoiden huomion kiinnittymään jälleen kulttuurin perustekijään: painettuun kirjaan. Paperinen avaruus. Näkökulmia kirjaesineen ja kirjallisuuden materiaalisuuksiin on ensimmäinen suomenkielinen tutkimusjulkaisu, jossa keskitytään kirjallisuuden, erityisesti kirjan, materiaalisuuden kysymyksiin. Kirjaa materiaalisena oliona ja funktionaalisena ilmaisuvälineenä tutkivien vertaisarvioitujen artikkelien lisäksi teoksessa on mukana runoja sekä vapaamuotoisia esseitä.

Visual cues improve students’ understanding of divergence and curl: Evidence from eye movements during reading and problem solving

2019

The coordination of multiple external representations is important for learning, but yet a difficult task for students, requiring instructional support. The subject in this study covers a typical relation in physics between abstract mathematical equations (definitions of divergence and curl) and a visual representation (vector field plot). To support the connection across both representations, two instructions with written explanations, equations, and visual representations (differing only in the presence of visual cues) were designed and their impact on students’ performance was tested. We captured students’ eye movements while they processed the written instruction and solved subsequent c…