Search results for "Oppimateriaali"
showing 10 items of 207 documents
Rituals, myth and art for English language class : cultural meanings in foreign language teaching : interpretive anthropological and sociocultural pe…
2013
Kielipedagogiikan muuttuessa oppimiskeskeisemmäksi on vuorovaikutuksen merkitys vieraitten kielten ja niihin olennaisesti liittyvien ‘vieraitten kulttuureiden’ opetuksessa korostunut. ‘Kulttuurin’ opetuksessa on kuitenkin yleensä keskitytty tarjoamaan taustatietoa ‘kohdekulttuurimaista’, kun taas vuorovaikutus on metodologisessa mielessä usein ymmärretty melko kapea-alaisesti puheen tuottamisena tai ryhmätöinä. Tähän tutkielmaan liittyvä materiaalipaketti perustuu laajempaan semioottiseen viitekehykseen, jossa korostuu vuorovaikutuksen luonne merkitysten luomisena, jolloin se on ennen kaikkea monimuotoista symbolista toimintaa. Pro gradu -tutkielmassa tarkastellaan, kuinka kulttuurisia merk…
Exploiting children's literature in EFL teaching from the different learners' point of view : a differentiated teaching material package for fourth g…
2016
Kirjallisuuden hyödyntäminen kieltenopetuksessa Suomessa on ollut suhteellisen vähäistä. Kirjallisuuden käyttö kielten opetuksessa tarjoaa kuitenkin enemmän hyötyjä kuin haasteita. Kielen oppimisen lisäksi kirjallisuuden käytöllä voidaan edistää laajempia opetussuunnitelman mukaisia tavoitteita esimerkiksi ihmisenä kasvua. Uusi opetussuunnitelma velvoittaa kehittämään oppilaiden monilukutaitoa eri oppiaineissa, joten se mahdollistaa myös kirjallisuuden käytön kieltenopetuksessa. Yhtenä syynä kirjallisuuden vähäiselle hyödyntämiselle on varmaan ollut oppimisen ja opettamisen haasteet, joita heterogeeniset oppilasryhmät tarjoavat. Uusi opetussuunnitelma velvoittaa ottamaan huomioon erilaiset …
Measuring self‐regulated learning in a junior high school mathematics classroom : Combining aptitude and event measures in digital learning materials
2023
Background Measurement of students' self-regulation skills is an active topic in education research, as effective assessment helps devising support interventions to foster academic achievement. Measures based on event tracing usually require large amounts of data (e.g., MOOCs and large courses), while aptitude measures are often qualitative and need careful interpretation. Precise and interpretable evaluation of self-regulation skills in a normal K-12 classroom thus poses a challenge. Objectives The present study proposes and explores a learning analytics method of combining aptitude and event measures to evaluate student's self-regulation skills. Methods An explorative learning analytics s…
DESIGN PRINCIPLES OF COLLABORATIVE LEARNING SPACE CONNECTING TEACHERS AND REFUGEE CHILDREN - A DESIGN SCIENCE RESEARCH STUDY
2020
Learning the German language is one of the most critical challenges for refugee children in Germany. It is a prerequisite to allow communication and integration into the educational system. To solve the underlying problem, we conceptualized a set of principles for the design of language learning systems to support collaboration between teachers and refugee children, using a Design Science Research approach. The proposed design principles offer functional and non-functional requirements of systems, including the integration of open educational resources, different media types to develop visual and audio narratives that can be linked to the cultural and social background. This study also illu…
Grooving 'n' moving English : a material package for language showering in sports focused kindergarten
2015
Sanaston oppiminen on tärkeä osa-alue vieraan kielen oppimisessa. Koska sanaston oppiminen vaatii motivaatiota, huomiota ja persoonallistamista, jotta uudet sanat siirtyvät muistiin pysyvästi, tulisi erilaiset oppijat ottaa huomioon opetuksessa. Oppimistyyleistä erityisesti kinesteettinen oppimistyyli jää nykyisissä opetusmateriaaleissa vähälle huomiolle, samoin vahva toiminnallisuus kielten opetuksessa. Näiden huomiointi edistäisi erityisesti varhaista kielenoppimista sekä sanaston oppimista. Tämä tutkielma pyrkii kehittämään opetusmateriaalia varhaiseen kielenoppimiseen käyttämällä metodina kielisuihkutusta ja kohderyhmänä päiväkoti-ikäisiä lapsia. Varhaisen kielenoppimisen tulisi olla la…
Beach volley koululiikuntamuotona
1999
Multimediaopetusohjelma liikuntatunnilla esiintyvän häiriökäyttäytymisen vähentämiseksi
2000
Luistelun oppimateriaalin laadinta ja arviointi : luistelun vinkkivihkonen
2003
Fysiikan kehityshanke 2021
2021
Opetushallitus myönsi marraskuussa 2020 MAOLille valtionavustuksen, jonka tavoitteena oli “kasvattaa tiedeolympialaistoiminnan vaikuttavuutta ja kattavuutta kansallisella tasolla ja lisätä toimijoiden välistä yhteistyötä sekä hyvien käytänteiden levittämistä” [1]. Avustuksen viimeiseksi päiväksi määrättiin 31. joulukuuta 2021, joten fysiikan valmennustiimissä aloimme luonnollisesti kutsua vuotta 2021 kehitysvuodeksi. Tällaiselle kehitysvuodelle olikin ollut jo pitkään tarvetta. nonPeerReviewed
"Oli kerrankin hauskaa mutta oppi samalla" : stationsundervisning på gymnasienivå
2015
Tämän maisterintutkielman tarkoituksena oli kartoittaa kahden ruotsinopettajan ja heidän ruotsin ryhmiensä suhtautumista laatimaani yhteistoiminnalliseen oppimateriaaliin ja työpistetyös-kentelyyn opetusmenetelmänä. Oppimateriaali koostui seitsemästä työpistetehtävästä, joita käy-tettiin kahden lukiolaisryhmän 45 minuutin ruotsin oppitunnilla. Yhteistoiminnallisen oppitunnin jälkeen selvitettiin kyselylomakkeella, miten opiskelijaryhmät suhtautuvat materiaaliin sekä haastateltiin heidän opettajiaan. Samalla kartoitettiin myös, miten opiskelijat ja opettajat yleensä ottaen suhtautuvat yhteistoiminnallisiin työtapoihin, joista esimerkkinä käytettiin työpistetyös-kentelyä. Tutkimusmateriaali k…