Search results for "Oratori"
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Zvaigžņotā Debess: 2007/08, Ziema
2007
Latvijas Zinātnes padome, Latvijas Universitāte
Il Jobs Act dei lavoratori autonomi e le strategie di tutela del contraente debole nei rapporti "b2b": il meticciamento delle regole come preludio a …
2019
Il saggio analizza gli aspetti di interesse prettamente civilistico del cosiddetto "Jobs Act dei lavoratori autonomi" (legge 22 maggio 2017, n. 81), mettendo in evidenza le novità in tema di strategie di tutela del contraente debole-lavoratore autonomo con specifico riferimento all'inserimento di clausole abusive nei contratti ricadenti sotto il suo ambito di operatività e all'abuso di dipendenza economica, e segnalando i tratti di continuità dello strumentario scelto con soluzioni proprie della legislazione consumeristica, nell'ottica di una possibile convergenza tra discipline .
Laboratori di Collaborative Knowledge: sperimentazioni itineranti per il Recupero e la Manutenzione dell’ambiente costruito
2020
The architectural recovery design, which has always been qualified by a wide involvement of experts in the information-decision process, is characterized by recent experiences in the promotion of collaborative knowledge management tools, based on the cooperation between Researchers, Entrepreneurship, Public Administrations, NGOs and Citizens. These tools start from a critical reformulation of territorial intervention strategies, in line with the new roles of the local community towards objectives of resilience and sustainability. The paper presents the Collaborative Knowledge Laboratories experience promoted by the SITdA Cluster Recovery and Maintenance of the Built Environment, with a spec…
"Centrālas laboratorijas" konkurētspējas un to ietekmējušo faktoru novērtējums
2022
Konkurences un konkurētspējas analīze ir katra uzņēmuma neatņemama sastāvdaļa, lai attīstītos un gūtu lielākus ieņēmumus. Laboratorijas nav izņēmums, īpaši Covid pandēmijas laikā. Tāpēc ne viena vien laboratorija nevēlas zaudēt klientus un līdz ar to arī ieņēmumus.
Educare il bambino alla vita interiore. La lezione di Maria Montessori nel tempo della post-democrazia
2014
Maria Montessori’s pedagogy of interiority carried out in the “Houses of Children” is relevant to the postmodern age. By focusing on the care of the child’s inner life, Montessori’s lesson offers the new generations authentic religious practices, thus responding to the new, increasingly widespread, need for sacred. On this wake, contemporary pedagogy is re-launching childhood as a new resource for the adult, endeavouring to transform the environments where education takes place into laboratories of peace and democracy.
TREBALL I SEGURETAT ALS LABORATORIS
1995
Descripción de los buenos hábitos de trabajo relacionados con la práctica cotidiana en el laboratorio.
Un laboratorio per la riqualificazione del margine meridionale del centro storico di Agrigento
2017
L’articolo illustra gli esiti del Laboratorio di Urbanistica al IV anno del Corso di Laurea Magistrale in Architettura dell’Università di Palermo, presso la sede di Agrigento. Il periodo di riferimento in cui si è svolta tale esperienza riguarda quattro anni accademici, dall’a.a. 2012-2013 all’a.a. 2015-2016. Il Laboratorio di Urbanistica è strutturato come corso integrato, abbinato a un modulo di “Infrastrutture per la mobilità e i trasporti”. L’offerta didattica del Laboratorio si articola in lezioni frontali ed incontri seminariali su aspetti teorici, normativi e metodologici dell’urbanistica, con particolare attenzione ai temi del recupero e della riqualificazione urbana, e nello svolgi…
L'epicicloide: un viaggio tra la Storia e la Filosofia
2013
Herramienta e-learning para la programación de robots mediante entorno web
2008
Este artículo describe los trabajos realizados para permitir a los estudiantes de diversas titulaciones de ingeniería la realización de prácticas a distancia en un laboratorio remoto desde un navegador web. Este hecho posibilita utilizar aparatos y maquinaria a distancia (inicialmente un robot industrial), pudiendo programarlos y visualizar el resultado de la programación realizada en tiempo real así como interactuar con la máquina. Adicionalmente, se propone al estudiante la realización de un curso de programación mediante diversas prácticas que debe realizar y el sistema web autoevalúa. Este trabajo ha requerido la integración de diversos elementos hardware y software
La formazione iniziale dei docenti di sostegno attraverso la metodologia dello storytelling. Un'indagine nei laboratori del corso di specializzazione…
2018
The present work describes the results of a research conducted with 450 students and 52 laboratory teachers attending the degree course in Specialization support activities of the University of Palermo during the academic year 2017-2018. The validity of the Mcdrury’s & Alterio (2003) Storytelling model was checked thanks to the research process and in order to reinforce students’ reflective skills, narrative competence and critical revision.