Search results for "Oro"
showing 10 items of 21929 documents
Vuorotteluvapaan uusiminen : uusimisaikeiden selittäjät
2015
Vuorotteluvapaajärjestelmässä työntekijä voi työnantajan kanssa sopia jäävänsä 100–360 päiväksi vapaalle työstään ja sijaiseksi palkataan työtön työnhakija. Tässä tutkimuksessa selvitetään, mitkä tekijät vaikuttavat vuorotteluvapaalla jo olleen vuorottelijan aikomuksiin pitää tulevaisuudessa uusi vapaa. Koska vuorottelun toistuvaa pitämistä on selvitetty vähän, on mukana suurehko määrä selittäviä muuttujia. Vuorotteluvapaan käyttöä yleisesti ennustavien henkilökohtaisten ja työtä koskevien taustamuuttujien avulla selvitetään, keskittyvätkö vuorottelun uusimisaikeet samoille ryhmille kuin vuorotteluvapaan pito yleensä. Vuorotteluvapaata koskevien näkemysten ja aiempaa vapaata koskevien tieto…
Vuorovaikutusta vauvasta vaariin
2016
Dialogioppiminen ryhmä- ja yksilötasoilla hoitotyön kontekstissa
2000
Artikkelissa dialogioppimista on tulkittu hoitotyön oppimisen ja opettamisen erilaisissa käytänteissä. Käsitys dialogista perustuu Bahtinin puheen teoriaan, jossa näkökulmien vastakkaisuutta pidetään dialogin syntymisen ehtona. Käsitys oppimisesta perustuu kontekstuaaliseen näkemykseen, jossa oppimisen kohteeksi rajataan arkitodellisuus ja sieltä nousevat ongelmat. Koska arjen ristiriitaiset käytänteet kiinnittyvät erilaisiin ajattelu- ja toimintamalleihin, puheesta on etsitty historiallisia ääniä, vakiintuneiksi muodostuneita hoitamisen ja oppimisen muotoja. Tarkoituksena on ollut selvittää, millaisten dialogien avulla näistä erilaisista äänistä rakennetaan jaettua ja yksilöllistä tietämys…
How secondary school pupils bring their informal learning experiences into a Content and Language Integrated (CLIL) classroom
2014
This article explores how students’ informal language learning experiences with English find their way into the formal context of content-based language teaching (CLIL). The analysis is focused on stretches of classroom talk in which native Finnish-speaking students draw on their expertise of English-language popular culture, and use their knowledge as a semiotic resource for producing various types of actions. Based on the data, it is argued that the organisation of peer group talk in the language classroom provides students with affordances for participation that are characteristically different from whole-class interaction. In this environment, global popular culture and conversational h…
Focusing on Workplace Communication
2019
Communication has a constitutive role in the workplace; in workplace communication the organization comes into being. In workplace communication workers create and negotiate meanings and a shared understanding of important work-related issues. Communication is also essential for a functional working environment. Especially in knowledge-based work members of the workplace aim at success, efficiency, and productivity by discussing, conversing, debating, and providing and receiving feedback. Hence, when striving to establish a healthy workplace with high levels of satisfaction and well-being, one has to understand the dynamics of workplace communication. This chapter examines interpersonal com…
Empathy, Entrainment, and Perceived Interaction in Complex Dyadic Dance Movement
2019
The current study explores how individuals' tendency to empathize with others (trait empathy) modulates interaction and social entrainment in dyadic dance in a free movement context using perceptual and computationally derived measures. Stimuli consisting of 24 point-light animations were created using motion capture data selected from a sample of 99 dyads, based on self-reported trait empathy. Individuals whose Empathy Quotient (EQ) scores were in the top or bottom quartile of all scores were considered to have high or low empathy, respectively, and twelve dyads comprised of four high-high, four low-low, and four high-low empathy combinations were identified. Animations of these dyads were…
Työkykyä ja hyvinvointia työyhteisöä kehittämällä : evaluaatiotutkimus koulutusintervention toimivuudesta
1999
The relationships between urbanization and bird functional traits across the streetscape
2023
Publisher Copyright: © 2023 The Authors The urbanization process leads to changes in bird communities’ taxonomic and functional compositions. Highly urbanized areas generally exhibit a reduced number of bird species sharing few functional traits. However, most urban bird studies focused on vegetation patches in temperate cities. In this study, we investigate how urban environmental attributes – noise, height of buildings, and urban vegetation characteristics – modulate species occurrences and the distribution of functional traits across the streetscape of a tropical metropolis. We predicted diverse trait-environment relationships, but that highly urbanized contexts (e.g., noisy streets with…
Draama ja toiminnalliset menetelmät ohjausvuorovaikutuksen tukena
2012
Tutkimuksen tavoitteena on kuvata ohjaajien käsityksiä draamasta ja toiminnallisista menetelmistä sekä etsiä vastauksia kysymyksiin, mitä draaman ja toiminnallisten menetelmien käyttäminen vaatii, ja mitä annettavaa menetelmillä on ohjaukseen ja ohjaustilanteessa oleville ihmisille? Toivon, että työni herättelee pohtimaan draaman, toiminnallisuuden ja yleensäkin luovuuden antia ohjausvuorovaikutukseen sekä miettimään hyvän vuorovaikutuksen lähtökohtia. Sovellan tutkimuksessani fenomenografista tutkimusotetta. Fenomenografia on aineistolähtöinen lähestymistapa: kuvaan työssä draamaa ja toiminnallisia menetelmiä eri taustayhteisöistä tulevien ohjaajien käsitysten kautta. Aineistonkeruu toteut…
A qualitative study of pre-service teachers’ experienced benefits and concerns of using motivational interaction in practice after a training course
2022
This is a pre-print of a published study: Renko, E., Koski-Jännes, A., Absetz, P. et al. A qualitative study of pre-service teachers’ experienced benefits and concerns of using motivational interaction in practice after a training course. Humanit Soc Sci Commun 9, 458 (2022). https://doi.org/10.1057/s41599-022-01484-y Despite its positive effects on physical activity promotion, motivational style of interaction by health professionals is not easily taken up, as shown by meta-analyses of training courses. The concerns professionals experience for taking up the novel skills remain an open question. Preservice physical education teachers were offered a 16-hour training course on motivational i…