Search results for "Osaaminen"

showing 10 items of 384 documents

Hard Competencies Satisfaction Levels for Software Engineers: A Unified Framework

2019

Software engineer’s/developer’s competency has long been established as a key pillar for the development of software. Nevertheless, the satisfaction levels derived from using a competency needs more investigation. The aim of this paper is to propose a framework for identifying hard competencies and their satisfaction levels. The paper contributes to the software engineering competency research by highlighting the satisfaction levels of hard competence for the benefit of the educators (academia), software engineers and users of software competence (practitioner). peerReviewed

hard competencyohjelmistokehittäjättechnical competencyComputer sciencebusiness.industrysoftware engineers’ competencies05 social sciencesPillar020207 software engineering02 engineering and technologyEngineering managementSoftwareosaaminentyytyväisyys0502 economics and businesskompetenssi0202 electrical engineering electronic engineering information engineeringKey (cryptography)businesscompetence satisfaction levelsCompetence (human resources)050203 business & management
researchProduct

A Systematic Review and Metasynthesis of Qualitative Studies on the Competencies of Health and Rehabilitation Science Educators

2020

Background. Health and rehabilitation science educators’ competence greatly influences students’ professional development in a changing world. To ensure the availability of qualified health and rehabilitation science educators in the future, there is a need for continuous reforms in this sector to develop the educators’ competence in this sector. Objective. The aim of this systematic review was to find new evidence on educators’ experiences of their competence in health and rehabilitation science higher education. Methods. The study was a systematic review of previous peer-reviewed qualitative studies. The inclusion criteria were planned according to PICo: health and rehabilitation science …

health sciencescompetenceopettajatammatilliset opettajateducatorsystematic reviewosaaminenammatillinen kehitysterveysalakompetenssikuntoutusqualitative meta-synthesisrehabilitation sciencesystemaattiset kirjallisuuskatsaukset
researchProduct

Hospitalistista apua viestinnän koordinointiin?

2019

Lääkärin viestintä konkretisoi hoidon usein monimutkaisen kokonaisuuden potilaalle. Voisiko hospitalisti tukea potilaan ja hänen läheistensä osallistumista hoitokeskusteluun ja varmistaa hoitosuunnitelman ymmärtämistä? nonPeerReviewed

hoidonammattilainen-asiakassuhdehoitosuhdekroonikotterveydenhoitoviestintäosaaminenviestintäerikoissairaanhoito
researchProduct

Tiedetään, mutta taidetaanko? : viidesluokkalaisten oppilaiden terveysosaaminen ja käsitykset hyvinvointiosaamisesta

2017

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, millaisia ovat alakouluikäisten oppilaiden käsitykset hyvinvointiosaamisesta ja ¬-oppimisesta ja millainen on heidän terveysosaamisensa taso yleisesti sekä eritellen liikuntaan ja lepoon, ravitsemukseen ja minäkuvaan liittyen. Terveysosaamisen mittaamiseen kehitettiin alakoulun opetussuunnitelman Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot ¬-osaamisalueen tavoitteisiin nojautuva mittaristo, jolla mitattiin laadullisesti oppilaiden terveysosaamisen tasoa subjektiivisen hyvinvoinnin näkökulmasta käsin. Tutkimusaineisto kerättiin kahdelta keski-suomalaisen alakoulun viidenneltä luokalta (n = 46). Aineisto koostui neljässä erillisessä osiossa tehdyistä terveys…

hyvinvointiosaaminennuoretosaaminenhyvinvointikouluterveysosaaminenopetussuunnitelmalapsetterveystietoopetussuunnitelmat
researchProduct

Ikä, kokemus ja osaaminen työelämässä : työntekijöiden käsityksiä iän ja kokemuksen merkityksestä ammatillisessa osaamisessa ja sen kehittämisessä

2004

Osaaminen ei ole iästä kiinniKL Susanna Paloniemen kasvatustieteen väitöskirjan ”Ikä, kokemus ja osaaminen työelämässä. Työntekijöiden käsityksiä iän ja kokemuksen merkityksestä osaamisessa ja sen kehittämisessä ” tarkastustilaisuus. Vastaväittäjänä dosentti Raija Julkunen ja kustoksena professori Jorma Kuusinen.Miten ikä ja kokemus vaikuttavat osaamiseen ja oppimiseen? Susanna Paloniemi selvitti työntekijöiden käsityksiä ammatillisesta osaamisesta ja sen kehittämisestä sekä iän ja kokemuksen merkityksestä työelämässä. Hän haastatteli kuuden keskisuomalaisen pk-yrityksen 43 palvelutyössä ja toimisto- ja suunnittelualalla olevaa työntekijää, jotka olivat iältään 24–62-vuotiaita. The purpose …

ikääntyminenosaaminenammatillinen kehityselinikäinen oppiminentyöntekijätkäsityksetkehittäminenmerkitys
researchProduct

Digitalisaation harmaat sävyt

2017

ikääntyminenteknologiaosaaminenväestödigitalisaatio
researchProduct

Luova kirjoittaminen opettajan ammatillisen kehittymisen välineenä

2017

ilmaisutaitoosaaminenammatillinen kehitysluova kirjoittaminenopettajatkirjoittaminen
researchProduct

Kohti kestävää toivoa

2022

ilmastokriisiluontokatokestävä kehitysosaaminenahdistustoivomaailmanlaajuiset ongelmatilmastonmuutoksetkestävä elämäntapaympäristökasvatus
researchProduct

Fake it 'till you make it : helping foreign language trainee teachers use ICT confidently

2017

Tieto- ja viestintäteknologia (TVT) on nyky-yhteiskunnassa erittäin tärkeässä osassa, ja jokaisen kansalaisen tulee omata tarvittavat taidot tietoyhteiskunnassa selviämiseen. Näitä tietoja ja taitoja opetellaan perusopetuksessa ja varsinkin uuden opetussuunnitelman myötä niitä tulisi opettaa osana kaikkia oppiaineita. Siten myös vieraiden kielten opettajien tulee kyetä käyttämään TVT:tä osana opetustaan. Moni opettaja kokee tarvitsevansa tukea näiden taitojen kehittämiseen, ja varsinkin juuri valmistuneet opettajat ja opettajaopiskelijat eivät koe saavansa riittävää koulutusta teknologian käsittelyyn ja sen käyttöön vieraiden kielten opetuksessa. Tämän tutkielman tarkoituksena on tarjota ta…

information and communications technology (ICT)osaaminentieto- ja viestintätekniikkakieletEnglish as a foreign language (EFL)language learning and teachingopetusteknologiatrainee teachersopettajankoulutusopetusteacher training
researchProduct

Case study of why information security investment fail?

2015

Tämä tutkielma keskittyy tietoturvainvestointien päätöksentekoprosessiin. Ta- voitteena on tutkia miksi tietoturvainvestointipäätös hylätään. Tutkimuksen teoreettinen tausta perustuu aiemmin suoritettuun tutkimukseen, mikä on pää- osin käsitellyt tietoturvainvestointeja joko optimaalisen investointitason näkö- kulmasta, tai tehokkaan investointitason näkökulmasta. Aiempi tutkimus ei ole käsitellyt tietoturvainvestointeja epäonnistuneen päätöksenteon näkökulmasta, eikä siten voi esittää perusteluita päätöksenteolle. Tämän tutkielman tuloksena esitetään teoreettisia väittämiä, jotka tarjoavat mahdollisia vastauksia tutki- muskysymykseen. Tämä tutkimus täydentää osaltaan akateemista kirjallisu…

information security investmentknowledgemethod.Information securitycapabilityosaaminenpäätöksentekotietoturvadecision makinginvestoinnit
researchProduct