Search results for "PAI"
showing 10 items of 10553 documents
The Slow Violence of Deportability
2020
In 2015, Finland, like other European countries, received an unprecedented number of asylum seekers. Later, in the aftermath of what we prefer to call the ‘refugee reception crisis’, the deportation of those who had received negative asylum decisions began. The Finnish Immigration Service significantly tightened its policies after 2015. Increasingly strict asylum criteria have resulted in deportations at a level never seen before. Furthermore, protests against deportations have increased and become publicly salient. In this chapter we theorize deportation as a form of slow violence that hurts not only its main target but also people nearby. While a forced removal can be seen as a single, po…
Koulu turvallisena tilana karkotusuhan alla
2022
Miksi Eurooppa ei halunnut heitä?
2017
Toimittaja Kaisa Viitasen ja valokuvaaja Katja Tähjän sekä työryhmän "Karkotetut. Mitä heille tapahtuu?" on ajankohtainen ja koskettava teos siitä, mitä Euroopasta vastoin tahtoaan poistumaan pakotetut siirtolaiset maahanmuuttajat joutuvat kokemaan karkotusprosessin aikana ja sen jälkeen. Työryhmä haastatteli kirjaa varten useita henkilöitä, jotka on syystä tai toisesta päätetty käännyttää pois Euroopasta. Haastateltujen elämä oli useimmiten ehtinyt asettua uusiin uomiinsa jopa vuosien Euroopassa olon myötä, mikä tekee karkottamisesta niin lukijalle kuin itse karkotetuillekin vielä vaikeamman asian ymmärtää. Kirjassa toistuukin kysymys ”Miksi minua ei haluttu Eurooppaan?” Kirja koostuu kolm…
Analysis of corrective feedback in a multilingual classroom context from a CLIL perspective.
2017
Esta tesis doctoral analiza el feedback correctivo en una clase plurilingüe desde una perspectiva CLIL. El objetivo de este estudio es examinar el feedback que tiende a ser utilizado cuando se corrigen los errores orales en clase comparando diferentes asignaturas, todas ellas impartidas en lengua inglesa. Para ello se analiza la relación entre tipos de feedback y tipos de errores en diferentes asignaturas. Lo que se intenta averiguar es qué estrategias normalmente se eligen para corregir, qué tipo de error es el más frecuente y si hay alguna relación entre tipo de error, el feedback utilizado y la asignatura. Para el estudio se realizaron grabaciones de las clases con video cámara. Las asig…
Perceived need to increase physical activity levels among adults at high risk of type 2 diabetes. A cross-sectional analysis within a community-based…
2012
Background. Increased physical activity is a cornerstone of type 2 diabetes prevention. The perception of a need to change is considered essential in behaviour change processes. However, the existing literature on individuals' perceived need to change health behaviour is limited. In order to improve understanding of diabetes prevention through increased physical activity levels (PAL), we assessed factors associated with perceiving a need to increase PAL among adults at high risk of diabetes. Methods. Opportunistic screening was used within a primary-care based lifestyle intervention covering 10 149 men and women at high risk of type 2 diabetes. Data were obtained at baseline visits. Th…
Liikunnanopettajien fyysinen aktiivisuus
2011
Lahtinen, Tomi & Lievonen, Matti 2011. Liikunnanopettajien fyysinen aktiivisuus. Jyväskylän yliopisto. Liikuntapedagogiikan pro gradu – tutkielma. 93 s. TNS Gallup Oy:n (2005) teettämän Kansallisen liikuntatutkimuksen mukaan suomalaisista 32 % liikkuu terveysliikuntasuosituksiin nähden riittävästi. Vastaavasti liian vähän liikkuvia on 2.8 miljoonaa suomalaista. Suomessa liikunnanopettajien fyysistä aktiivisuutta ei ole aikaisemmin tutkittu. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, liikkuvatko liikun-nanopettajat riittävästi terveysliikuntasuositusten kannalta, miten työmatkat kuljetaan ja kuinka fyysisesti rasittavaa on liikunnanopettajien työ. Tutkimuksessa käytettiin harkinnanvarais…
Power Distance in Finnish Higher Education Institutions from the North American Perspective
2015
Luottamuksesta kiinni : ammattiyhdistysliike ja työorganisaation suorituskyky
1998
Learning at the interface of higher education and work : Experiences of students, teachers and workplace partners
2022
Connectivity between education and workplaces is often seen as a central element in preparing students for the future labour market. This chapter presents findings from a study that examined strengthening the connectivity between Finnish higher education institutions and workplaces. The study focused on 11 work-related study modules where students carried out commissioned assignments or projects from companies or public sector organisations. The data were collected by interviewing 88 students, 35 teachers, and 17 workplace partners. Theory-driven and data-driven qualitative analyses focused on how students, teachers and workplace partners described the presage, process and product factors o…