Search results for "PARTICIPACIÓN"

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Un estudio exploratorio sobre los presupuestos participativos infantiles en el ámbito local español

2022

Esta nota metodológica adelanta datos valiosos sobre una investigación en curso, cuyo objetivo fundamental es comprobar la validez de una serie de variables que sirvan para el estudio del fenómeno de presupuestos participativos infantiles en España durante un periodo comprendido entre el 2015 y el 2021. Al igual que ocurre con esta experiencia participativa en el ámbito adulto, su definición es complicada dada la adaptación de la metodología al entorno en el que se implementa. Para su conformación, se han realizado encuestas de pregunta abierta (35 respuestas válidas) que han sido estudiadas a través de un análisis de datos cualitativos y el uso del programa MAXQDA. La realización de este e…

DemocraciaParticipació políticaEscuela de ciudadaníaParticipationAsuntos públicosAdministració localChildhoodPublic affairsDemocracyParticipaciónDemocràciaInfanciaSchool of citizenship
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Encuentro sobre la Postdemocracia

1991

DemocraciaParticipaciónPostdemocraciaVidal-Beneyto JoséESPAÑASistema políticoAbsentismo electoralPOLÍTICAAcción políticaValores democráticosPublicaciones: Obra académico-científica: Colaboraciones
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Implosión democrática / 1

2008

DemocraciaPoder partidistaVidal-Beneyto JoséVotantesPolíticaMalversaciónFundamentalismo democráticoClases dominantesImplosión democráticaCrisisRégimen democráticoElecciones generales españolasPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónDestrucciónIntegrismos totalitariosInseguridadCORRUPCIÓNTotalitarismosSocial liberalImplosiónRégimen electoralParticipación ciudadana
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La participación política de las personas inmigrantes: cuestiones para el debate

2008

En el debate acerca del acceso a la ciudadanía de las personas inmigrantes, en cuanto clave jurídico-política de plena pertenencia a una comunidad, la cuestión de la participación política parece ser el gran caballo de batalla. En el caso español, la cláusula constitucional que vincula el derecho de sufragio al criterio de la reciprocidad, limita hasta prácticamente anular la posibilidad del reconocimiento de dicho derecho a los inmigrantes. Sin embargo, varias interpretaciones al respecto son posibles para intentar activar la participación política de estas personas, comenzando por las elecciones municipales. Sin duda, los obstáculos a salvar no son fáciles y exigen no renunciar a la posib…

DemocraciaPolitical participationParticipación políticaDerechoImmigrantsPrinciple of equalityVoto municipalPrincipio de igualdadMunicipal voteDemocracyInmigrantes
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Politiques culturelles et démocratie. Un champ de contradictions entre les objectifs institutionnels et les initiatives collectives

1981

DemocraciaPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónParticipaciónVidal-Beneyto JoséCULTURAPolíticas culturales
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De la escuela al sistema educativo: la Paideia democrática

2014

El objeto de investigación de esta tesis es ilustrar, desde la perspectiva de las madres y padres del alumnado por la Escuela Pública, el modo en que las luchas por construir una esfera pública educativa contribuyen a la democratización de la institución educativa y al impulso del proyecto de social democrático. Las categorías de análisis empleadas han sido: la sociedad civil, la democracia, la Paideia y la Escuela Pública. La sociedad autónoma, en el espacio público que constituye la Escuela Pública y a través de la praxis de la Paideia, intentará instituir la esfera pública educativa en ámbitos macro-políticos. El trabajo empírico desencadenó la investigación de categorías emergentes tale…

DemocraciaSociedad civil:CIENCIA POLÍTICA [UNESCO]UNESCO::FILOSOFÍAPaideia democrática:FILOSOFÍA [UNESCO]UNESCO::CIENCIA POLÍTICAParticipación escolar:PEDAGOGÍA [UNESCO]Escuela públicaUNESCO::PEDAGOGÍA
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Democracia y Socialismo o el radicalismo de lo real

1977

DemocraciaSociedadSocialismoVidal-Beneyto JoséAutocraciaPOLÍTICARadicalismoEstadoPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónIzquierdaParticipaciónESPAÑARevoluciónConquista
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Educación para la ciudadanía democrática en la cultura digital

2011

Asumiendo la importancia de las nuevas tecnologías en las aulas, especialmente en las actuales sociedades de la información y la comunicación, y siguiendo las recomendaciones de la Unión Europea a favor de la alfabetización mediática, el presente trabajo reflexiona acerca de la necesidad de educar no solo en los usos técnicos y eficientes de las tecnologías comunicativas, sino también en el uso responsable y cívico de las mismas, favoreciendo así los procesos participativos y deliberativos que son el sustento de una democracia viva. El sueño griego de la «isegoría», del igual derecho de todos al uso de la palabra, puede hacerse realidad en la cultura digital, si bien es cierto que un uso hi…

DemocraciacomunicaciónMedia literacyEducación audiovisualDigital cultureSocial networksCiudadaníaUNESCO::ÉTICAEsfera públicaAlfabetización mediáticaAudiovisual educationPublic spherenuevas tecnologíasCitizenshipeducaciónRedes socialesAlfabetización mediática; ciudadanía; cultura digital; educación audiovisual; democracia; valores; esfera pública; redes socialesUNESCO::PEDAGOGÍAvalor moralparticipaciónCultura digitalValores
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Necesidad de la Transición a la Sostenibilidad: Papel de los medios de comunicación en la formación ciudadana

2013

Los grandes retos a los que se enfrenta hoy lahumanidad para lograr la transición a la sostenibilidad – desde erradicar elhambre y la pobreza extrema a combatir el cambio climático y la pérdida dediversidad biológica y cultural- exigen el pleno desarrollo de la Ciencia de laSostenibilidad, un nuevo campo de conocimientos interdisciplinar ytransdisciplinar, que incorpora a la ciudadanía en sus estudios y toma dedecisiones. La formación ciudadana constituye para ello un requisito fundamental:una formación que no puede limitarse a la educación reglada y a la que puede ydebe contribuir la prensa y demás medios de comunicación, superando los seriosobstáculos que limitan hoy su eficacia. The seri…

Didáctica de las Ciencias Experimentales Educación AmbientalTransición a la sostenibilidadCiencia de la Sostenibilidadsituación de emergencia planetariacencia de la sostenibilidad:PEDAGOGÍA [UNESCO]educación no regladaUNESCO::PEDAGOGÍASituación de emergencia planetaria; Transición a la sostenibilidad; Participación ciudadana en la toma de decisiones; Educación no reglada; Ciencia de la Sostenibilidadparticipación ciudadana en la toma de decisiones
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La participación en asociaciones de los inmigrantes africanos. Vías de interpretación del distanciamiento asociativo

2013

This article is focused on the reasons for non-participation of African population in immigrant associations. To understand this question, we conducted semi-structured interviews with persons who decided consciously no to participate in associations and organizations that worked with immigrants. All this work was developed in Catalonia, Valencia and Navarra, from a multilocal research perspective. We interpret the associative detachment, as a voluntary distancing based on the absence of information, lack of time, disenchantment, proprietorship activism, passively waiting, or because they are the only user population. Nevertheless, there are other factors of greater significance, as the poli…

Distancingmedia_common.quotation_subjectImmigrationPopulationInmigraciónlcsh:HM401-1281ImmigrationAssociationsDisenchantmentHM401-1281SubsaharianosSociology (General)Sociologyeducationmedia_commoneducation.field_of_studySub-Saharan AfricansParticipationGeneral Social SciencesGender studiesMagrebíesParticipaciónlcsh:Sociology (General)African populationAsociacionismoPolitical cultureNorth AfricansRevista Internacional de Sociología
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