Search results for "PROGETTO"

Principi ed azioni di progetto nei casi di restauro del moderno

2011

Una riflessione sull’insieme dei progetti relativi al “restauro del moderno”, elaborati all’interno del dottorato di ricerca in Progettazione Architettonica con sede a Palermo, consente di verificare processi ed esiti di un metodo che ha trovato applicazione in architetture assai differenti. In questo saggio si proverà a sviluppare un ragionamento sotto forma di trama, che inquadrerà le esplorazioni progettuali svolte dai dottorandi attorno al tema del "restauro del Moderno" a prescindere dalle catalogazioni consuete. La metodologia di ricerca seguita in questo dottorato ha sempre sottolineato la sua libertà da teorie a priori, confermando la ricerca “caso per caso” senza far prevalere quel…

Nuovo ordine e piazza sul mare

2010

Presentazione di un progetto svolto con un tutor (Z. Tesoriere) e un gruppo di studenti a Gela, sul quartiere Macchitella. Si tratta di un progetto che si fonda su una griglia che dà ordine a tutto il quartiere, la quale è costituita da un sistema trilitico, e a partire dalla quale sono stati progettati due edifici sul mare, un circolo nautico e un centro di servizi

Concorso internazionale di progettazione Europan 8 a Ceuta, Spagna

2006

The Benzu area appears as a physical description for the concept of limit, its condition is of marginality to Ceuta’s territory, which is itself as a last piece of land of two continents, somehow illogically distant from both of them. The small urban centre rises up without any plan, and as a consequence it lacks mainly infrastructures and public features. Recognition of Benzu as a whole and of the people as individuals at the same time should be encouraged by means of the public facilities, and, on the other hand, by the dwelling’s urban structure, developed around some of the principles the existing houses are based on. Thematic itineraries are developed through punctual interventions and…

Riqualificazione e valorizzazione piazza Cardinal Pacca, Bagni, Teatro Romano e calata Olivella

2006

La "riqualificazione" e valorizzazione delle aree di piazza Cardinal Pacca, Bagni, Teatro Romano e calata Olivella" si articola tra temi architettonici, urbani, paesaggistici e geografici di estremo interesse. Sulla individuazione di interventi circoscritti prevale, pero, una riflessione più ampia che si incentra su un tema che può essere da un solo termine: connessioni. Le connessioni urbane assumono a Benevento il carattere di necessità urgente. Infatti, la parte del centro storico interessata dal concorso di idee si presenta come un tessuto costituito da più strati. L'agire contemporaneo di edifici recenti ed antichissimi conferisce "senso" ed "identità" alla città. A partire da questa t…

Schema e progetto

2009

Sulle tracce della via Francigena: punti di vista sullo spazio pubblico

2014

Il libro nasce da una lunga collaborazione tra il Polo Territoriale di Piacenza e l’École Nazionale Supérieure d’Architecture del Marseille, con la quale il Politecnico di Milano, Scuola di Architettura e Società, intrattiene da tempo uno stretto rapporto di collaborazione. Su questo sfondo il volume attraversa le esperienze seminariali intraprese dalle due Scuole durante gli anni accademici 2011-2012, nel corso delle quali docenti, tutors e studenti si sono confrontati sul tema della via Francigena, antico tracciato di pellegrinaggio e nello stesso tempo inportante ‘sezione urbana’ della città di Piacenza. Il volume non vuole tuttavia solo restituire un punto di vista attuale e nuovo sullo…

La trasparenza, il vuoto e l’attesa. Scuola materna ad Arcore di Gabriella e Massimo Carmassi

2009

La scuola materna di Gabriella e Massimo Carmassi ad Arcore ha la sua matrice espressive ed organizzativa in una grande copertura piana sospesa, che definisce lo spazio in continuità con il principio inaugurato da Mies van der Rohe nel trasferire l’archetipo del recinto alla sola copertura; altri spunti miesiani si ritrovano nell’impiego di piani orizzontali, alcuni contraddistinti dalla matericità, altri assunti come elementi immateriali. Il tema progettuale è condotto attraverso un gioco di parti che si rapportano in termini di contrapposizione e reciprocità, soprattutto attraverso l’idea dell’opacità e della trasparenza, perseguita questa con l’impiego di superfici omogenee vetrate sia p…

Declinazioni e strategie di progetto nei centri minori

2015

Il tracciato stradale che attraversa il territorio siciliano e connette Palermo ad Agrigento oltre che ad essere infrastruttura tout-court, può essere visto come un nastro che si svolge lungo situazioni molto diverse. Attraversando a volte, ammirando da lontano altre, oltre che il paesaggio inteso banalmente come territorio naturale, non antropizzato, anche la geografia del suolo costituita dalla trama dei campi della campagna agricola, il sistema degli insediamenti rurali, le aree industriali, e diversi piccoli centri urbani che hanno con la strada a volte rapporto di prossimità, altre di lontananza. Centri, cosiddetti minori molto diversi per loro localizzazione topografica e fisica ma an…

Le front de mer de Valencia et l'héritage de l'America's Cup 2007

2009

The topic of this paper studies the relationship between temporalities and the transformative mechanisms in cities and neglected port zones. The central hypothesis posits that major events can be understood as tools of transformation of the contemporary city in which the event, by its very nature impermanent in character, can nevertheless have a permanent effect on the development of certain facilities. The permanency that gets established as a result of an short-term happening differs from traditional forms of urban intervention. Analysis of urban development growing out of a short-term event uses the case of the 2007 America’s Cup of Valencia to explicate a durable strategy between these …

Intorno alle procedure e ai criteri del progetto contemporaneo

2008

L'articolo contiene una breve trattazione delle modificazioni ordinamentali delle facoltà di architettura in ragione della loro influenza sulla didattica del progetto: