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Il Progetto “Mentori per la didattica” dell’Università di Palermo dopo sei anni dalla nascita e le iniziative future
2020
L’Ateneo di Palermo sta portando avanti diverse iniziative di miglioramento della qualità della didattica. In particolare, il progetto “Mentori per la didattica” nasce nel 2013 su iniziativa di alcuni docenti di ingegneria con l’obiettivo di migliorare la qualità della didattica dei partecipanti grazie a due strumenti chiave: l’aiuto dei mentori e una serie di incontri di riflessione e approfondimento. Ogni docente (mentee) che aderisce al progetto ha due mentori che hanno il compito di aiutarlo a migliorare la qualità della sua didattica. Inoltre, egli stesso svolge il ruolo di mentore a favore di altri due colleghi, cosicché ciascuno è mentore e mentee allo stesso tempo. I mentori assisto…
Il rapporto scuola-famiglia: costruire alleanze per un progetto educativo condiviso
2016
Il progetto “Genitorialità e Benessere” Un percorso di formazione per genitori con figli adolescenti
2012
La disfonia infantile nella scuola dell'infanzia e primaria:un progetto operativo dall'indagine alla prevenzione
2009
"Un mare di bambini": progetto pilota condiviso LNI-SIP
2014
Una dama dell'architettura a Palermo
2020
Questo saggio riguarda l’attività di una donna che può essere considerata una delle prime protagoniste e probabilmente, parafrasando Nikolaus Pevsner, una delle prime pioniere del Movimento Moderno a Palermo, un contesto culturale complesso. Il difficile ruolo della donna nell’architettura italiana degli anni ’60 e ’70, proveniente dai retaggi del regime fascista, è stato particolarmente palese in Sicilia dove l’attività professionale era soltanto praticata da uomini. Tra le pochissime donne operanti e militanti è certamente da ricordare Luciana Natoli le cui opere e gli scritti definiscono, in quel periodo, un carattere identitario al territorio siciliano. Per comprendere compiutamente la …
Progettare la differenza
2016
La ricerca proposta da LISCA 2013 propone una indagine sui territori del Sud come luogo paradigmatico per una riflessione sul progetto di architettura inteso come spazio di ricerca e strumento di conoscenza delle caratteristiche di un territorio. Ambito di studio, in questa prima edizione, è la Sicilia orientale facente capo al territorio del siracusano, luogo denso di riferimenti al passato, dati dalla presenza ancora viva e vitale del mito, e, al contempo, sede operativa di un presente virtuoso, proiettato verso un futuro certo, dato dall’attività selettiva della Scuola di Architettura di Siracusa, importante nucleo di trasmissione della cultura connessa alla pratica del progetto contempo…
Pietre di città, idee di società: viaggio fantastico in una città immaginata.
2008
Sociologia e progettazione urbanistica: un confronto al livello paradigmatico come possibile strumento per l’interpretazione di progetti urbani
2007
VERSO UN’ARCHITETTURA RESPONSABILE ED ADATTIVA
2022
L’intento è quello di analizzare le affinità e differenze che contribuiscono il passaggio concettuale per gestire la complessità del progetto tecnologico attraverso le sue realizzazioni di nuova concezione, che ad oggi dovranno esser ripensate nel loro atto realizzativo con le conseguenti ricadute responsabili verso l’ambiente ed il territorio. A tal proposito è risultato utile introdurre la “Direttiva Europea 85/384” con i suoi undici punti che delinea la figura dell’architetto. Il progettista dovrà esser una figura consapevole di un sapere trasversale fondato su ‘conoscenze’ e ‘capacità’ ormai dedite al risparmio delle risorse e lontano dalla velleità da palcoscenico. The intent is to ana…