Search results for "PROGETTO"
showing 10 items of 760 documents
Fondazione e ricerca. Editoriale, in Dioniso. Annale della fondazione INDA, VOL. 6. vol. 6, p. 5-6
2007
Bilancio sull'attività della rivista nel quadro delle scelte dell'INDA
Elementi e frammenti sul senso dell’abitare
2020
Il sentimento sul senso dell’abitare si rilette nella cultura del progetto.Trova spazio fra elementi e frammenti di nuovo orientamento culturale: un precario equilibrio in un parziale e rinverdito interesse sull’identità e sui caratteri regionali dell’architettura anonima. È proprio l’insieme delle ‘cose’ che permette all’architettura di stabilire la sua forma e il suo linguaggio. In fondo, altro non si tratta che di un dispositivo narrativo che si rilette sull’idea compositiva di progetto. Ovviamente questo è possibile quando il processo progettuale è il risultato, ad una scala appropriata, di attente valutazioni e scelte necessarie. Le qualità dell’architettura, il metodo costruttivo e la…
Laboratorio II di progettazione architettonica
2014
Questo breve testo si inserisce nell'ambito del volume che testimonia l'attività didattica relativa agli insegnamenti della progettazione architettonica, degli interni e del paesaggio, svolta negli anni 2010-13 presso il corso di laurea LM4 in Architettura di Palermo. Qui si descrivono le modalità di coordinamento scelte, facendo riferimento ai modi di erogazione della didattica, agli elementi metodologici e di contenuto comuni ai due laboratori attivati nella seconda annualità del suddetto corso di studi. Nel caso specifico, il tema comune della residenza aggregata, su cui si sono sviluppate le diverse azioni didattiche, si è specificato rispetto a due aree poste sul margine del sistema co…
Il progetto Mentori per la Didattica dell’Università degli Studi di Palermo: l’estensione del numero dei partecipanti, la figura del Mentore Senior e…
2021
L’esperienza del Progetto Mentore (PM) nasce nel 2013 dalla percezione, da parte di diversi docenti dell’Ateneo di Palermo, che l’Accademia italiana stesse abbandonando a sé stessa la funzione didattica, confidando di fatto nelle capacità di ognuno di organizzarsi, aggiornarsi e valutarsi (Felisatti, Scialdone, Cannarozzo, & Pennisi, 2019; Caradonna, Morale, Pace, Scargiali, Scialdone, & Auteri, 2020). Tale impressione era tra le altre cose basata sul fatto che nessuno dei sistemi di valutazione dei docenti universitari (il processo di abilitazione scientifica nazionale, ma anche la stessa valutazione della qualità dei corsi di studio) mettesse enfasi sulla necessità da parte del do…
Il progetto della didattica
2013
Utilizzare la open call for proposal del centro studi del MACBA (Museo Arte Contemporanea di Barcellona) è l’incipit a partire dal quale Marella Santangelo, docente di Progettazione Architettonica della Facoltà di Architettura dell’Ateneo di Napoli Federico II, sviluppa una sua esperienza didattica. Andrea Sciascia nel testo “Il progetto della didattica” esplicita una parte consistente delle peculiarità di questa interessante attività sviluppando un ragionamento sulla interazione tra programma e progetto. Per chiarire ulteriormente questo tipo di relazione Sciascia utilizza le significative ricerche sul rapporto tra programma e progetto portate avanti da Giancarlo Motta, Antonia Pizzigoni e…
La figura dell'iceberg
2014
L'atlante, curato da Riccardo Palma e Carlo Ravagnati, include lezioni di Progettazione Architettonica ed esercizi didattici. "La figura dell'iceberg" di Andrea Sciascia guida lo studente a cogliere le peculiarità del rapporto fra scrittura e progetto. In particolare modo, si approfondisce la relazione fra i contenuti essenziali del programma (di progetto) e il progetto stesso. Nel perseguire tale meta la lezione svela, passo dopo passo, quali “figure” possono essere riconosciute nel testo e come fra queste vi siano delle costanti atemporali che, ciclicamente, si manifestano. Tali contenuti stabili coincidono con le figure della capanna, della caverna e della tenda; architetture archetipich…
L'ordine dell'architettura
2014
Il testo illustra metodologia, contenuti, modalità di svolgimento ed esiti del Laboratorio di Progettazione Architettonica 4 nel Corso di laurea in Architettura a Palermo. Il laboratorio ha avuto come tema il progetto di un nuovo Museo del Mare all'Arsenale di Palermo e come contenuto principale l'ordine dell'architettura.
Sequenze didattiche. Presentazione di Roberta Albiero
2012
Definire il ruolo dell’attività didattica nell’attuale sistema universitario è un compito arduo, denso, al contempo, di semplicistiche vedute e programmatiche visioni da parte degli stessi addetti ai lavori. L’epocale momento di passaggio vede il lento diradarsi di una nebbia dettata da un repentino cambio di temperatura associato ad un appannamento nell’atmosfera culturale italiana. Secondo le recenti riforme universitarie sembra chiara la richiesta formulata ai docenti per un impegno variegato su più fronti dei quali, sicuramente, la capacità di recepire fondi sembra essere l’unica apprezzata. Ne conseguono, in alcuni punti di vista, disimpegnati segnali di disinteresse verso l’insegnamen…
Atopie in cerca di autore
2012
Il disegno è un "luogo" esplorativo. Nei confronti degli interstizi atopici delle città si tenta di esplorare se la proprietà chirurgica del disegno, vera e propria categoria dell'immaginazione, possa interrogarsi e fornire "risultati" indagando quei luoghi della surmodernità di cui, forse ancora oggi, non si carpisce l'essenza.
Il rilievo del moderno. Palermo architettura e città 1948-1962
1992
Il lavoro è una riflessione relativa al disegno delle proposte architettoniche che hanno investito la città dal secondo dopoguerra agli anni sessanta. Osservare queste opere attraverso i loro disegni originali e il ridisegno costituisce un'operazione che tende a mettere in evidenza il rapporto, sempre costante, tra mestiere e ricerca intellettuale.