Search results for "Paris"
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Generalizing novel names in comparison settings: Role of conceptual distance during learning and at test
2017
International audience; In a comparison setting (two stimuli), we tested 4- and 6-year-old children’s generalization of novel names for objects. We manipulated the semantic distance between the two learning items (e.g., two bracelets versus a bracelet and a watch), and the semantic distance between the learning items and the test items (e.g., a pendant versus a bow tie). We tested whether smaller semantic distance between learning items would lead to more taxonomic (vs. perceptual) choices at test, than broader semantic distance during learning, especially in the case of distant test stimuli. Results revealed main effects of learning distance, of generalization distance and that only childr…
Reconstitution des environnements de dépôtdu Carbonifère supérieur/ Permien inférieurau Sud du bassin de Paris : implicationgéodynamique
2016
National audience; La période Carbonifère-Permien marque un changement drastiquede régime tectonique (fin de l’Orogenèse hercynienne -début d’une phase de rifting). Cette transition s’enregistre dansles bassins sédimentaires contemporains. En Europe de l’Ouest,ces bassins, principalement constitués de sédiments continentauxet de séries volcano-sédimentaires (largement sous-estimées),sont mal contraints sur beaucoup d’aspects (sédimentaire, tectonique,volcanique et corrélations spatio-temporelles). Le cadrechronologique de ces bassins est également mal connu dans lamesure où les principaux âges ont été estimés par palynologie àpartir de faciès floristiques ayant pu coexister dans le temps.Un…
Conditions d'hydrolyse au cours du Lutétien-Bartonien dans le Bassin parisien : apport des forages d'Ussy-sur-Marne et du Tillet
2021
L’évolution des conditions climatiques du Paléogène a donné lieu à plusieurs synthèses régionales et globales. Le Bassin parisien, qui est l’un des bassins historiques pour la connaissance des dépôts cénozoïques, a été paradoxalement peu étudié du point de vue des paléoclimats. Cela s’explique par des affleurements dispersés, combinés à une grande variation des environnements de dépôts alternant entre continental et marin ouvert, et un calage stratigraphique complexe. Si les reconstitutions de températures sont accessibles par les données floro-faunistiques et isotopiques (δ18O), l’évolution des conditions hydriques et leurs conséquences sur la production et le transport des sédiments terri…
Approche tridimensionnelle de la répartition spatiale du champignon mycorhizien à arbuscule sur racines transparisées
2022
L’imagerie tridimensionnelle d’échantillons volumineux est limitée par les phénomènes de réfraction et d’absorption de la lumière par les composants tissulaires (lipides, pigments...). Afin de limiter ses phénomènes et permettre l’acquisition d’image sur toute l’épaisseur d’une racine mycorhizée, il est nécessaire de rendre transparent les échantillons. Cela est possible en dépigmentant et en homogénéisant les différents indices de réfraction au sein du tissu, via des traitements chimiques. Cette technique, appelée transparisation, permet une analyse tridimensionnelle sur échantillon entier des structures d’intérêt marquées par fluorescence. Une vingtaine de techniques différentes de clarif…
La Bourgogne entre les bassins rhénan, rhodanien et parisien : carrefour ou frontière ?
1996
International audience; Au coeur même de son territoire, la région de Bourgogne a accueilli pour quelques jours, à l'occasion de son 18e colloque, la communauté des néolithiciens. Bien des congressistes, venus du Nord, de l'Ouest ou du Sud pour se rendre à Dijon, n'auront pas manqué de percevoir le relatif obstacle au franchissement que constitue le massif bourguignon.Mais le frein partiel engendré par la topographie ne saurait masquer l'ouverture vers l'extérieur de la Bourgogne, naturellement échancrée par trois bassins alluviaux. La Seine, l'Yonne et leurs affluents constituent des vallées propices aux échanges avec le Bassin parisien. Le couloir de la Saône, prolongé par celui du Rhône,…
Programme-cadre FENOIR (Figurations de l’environnement nocturne des territoires réunionnais). Rapport d’étape pour le Parc national de La Réunion
2022
Soumise à une importante poussée démographique, l’île de La Réunion a vu sa population urbaine fortement augmenter – passant de 44 % de la population totale en 1975 à 95 % en 2015. Directement corrélée aux formes et dynamiques spatiales de l’urbanisation, l’empreinte lumineuse sur l’île a connu une mutation radicale ces dernières années : son emprise et sa pression ont considérablement augmenté sur l’ensemble du territoire, depuis la côte jusqu’à l’intérieur même du Parc national de La Réunion qui recouvre plus de 76 % du territoire insulaire (42 % pour la zone cœur). Acteur incontournable des enjeux environnementaux sur l’île, le Parc national a mené très tôt des actions autour des effets …
The nocturnal environment, a boundary object to structure an interdisciplinary research field
2022
International audience
Au sein du CNRS, un Observatoire de l’environnement nocturne pour accompagner la territorialisation de la lutte contre la pollution lumineuse
2022
National audience; Jusqu’à présent, les politiques de préservation de l’environnement nocturne peinent à saisir l’ensemble des effets négatifs de la lumière artificielle nocturne (ALAN). La question de la qualité de l’environnement nocturne n’est ainsi que partiellement traitée. D’une part, les enjeux liés à l’efficience énergétique des systèmes techniques d’éclairage et à la qualité du ciel étoilé occultent quasi systématiquement les enjeux écologiques et sanitaires de la préservation de l’obscurité. D’autre part, un fossé considérable persiste entre des solutions de mitigation technique à l’échelle locale et la mise en œuvre, à des échelles plus larges, de zonages construits par et pour d…
Qui sont les récidivistes parisiens au XIXe siècle ?
2006
Tentative de comparaison de l'équité des systèmes éducatifs français et américain
2002
Hier werden drei Gerechtigkeitsprinzipien definiert, mit deren Hilfe versucht wird, das Gerechtigkeitsniveau des französischen und des amerikanischen Bildungssystems miteinander zu vergleichen, d.h. zu entscheiden, welches der beiden Systeme die Konkretisierung jedes dieser Prinzipien am stärksten begünstigt. Dabei wird berücksichtigt, dass sie durch die Rahmenbedingungen in den beiden Ländern - insbesondere die sozialen Ungleichheiten - mehr oder weniger stark beeinflusst werden können. Die drei Prinzipien lauten: Jeder muss bei Schulabgang über minimale Kompetenzen verfügen; die individuellen Kompetenzungleichheiten dürfen nicht das gleichberechtigte gesellschaftliche Miteinander beeinträ…