Search results for "Pensée"
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Compte rendu de : David Noble, Le progrès sans le peuple. Ce que les nouvelles technologies font au travail, Marseille, Agone, 2016, 240 p.
2016
National audience; …
Préface
2010
Rethinking Schools (of thought, of activity)
2018
Freud et la pensée grecque
2002
National audience
Paul Bert et l'instruction publique
2001
Paul Bert (1833-1886) a été professeur de physiologie à la Sorbonne, membre de l'Académie des sciences, député républicain, ministre de l'Instruction publique et des Cultes du gouvernement Gambetta, et résident général au Tonkin et en Annam. Il a participé à tous les degrés de la réforme de l'enseignement, et a surtout été avec Jules Ferry, le fondateur de l'école gratuite, laïque et obligatoire. Partisan de la laïcité, il a lutté, au nom de la liberté de conscience, pour la suppression de l'enseignement religieux et l'introduction de l'instruction civique et morale. Ce combat de la laïcisation a été en même temps celui mené contre le cléricalisme. Il a également voulu fonder l'école de la …
La libre-pensée de Paul Bert
2003
Ce texte est une retranscription de l'émission de France Culture du 9 février 2003; National audience
Le libre-penseur Paul Bert
2001
International audience; Paul Bert : son concept de la libre pensée et son action de libre penseur
Le mouvement des idées monétaires dans l'Europe moderne
2014
Ce chapitre vise à fournir une vue de l'évolution des idées monétaires dans l'Europe moderne. Il s'alimente notamment des textes des auteurs du présent livre pour en dégager quelques leçons. Dans un premier temps, il discutera du sens du substantif " mercantilisme " tel qu'il a été construit depuis le milieu du dix-huitième siècle : examiner les fondements historiques de cette notion permettra d'en montrer les impasses. Il présentera, dans un second temps, une catégorisation des auteurs construite à partir de leur rapport au pouvoir.
Introduction. Les pensées monétaires dans l'Europe moderne : contexte et intentions
2014
Ce texte introduit le livre et présente ses objectifs et sa structure. Ce livre traite du déploiement des idées monétaires dans le monde européen de l'époque moderne, depuis les écrits de Nicolas Copernic (1517) jusqu'à la veille de la publication de l'ouvrage économique majeur écrit par Adam Smith (1776) . Il met l'accent sur le contexte historique dans le cadre duquel ces idées monétaires ont vu le jour. Il montre la grande variété des contextes et des idées bien au-delà des espaces, des auteurs et des thèmes généralement étudiés, en intégrant des territoires peu étudiés par les économistes, en mettant au jour des approches et des auteurs oubliés, en tentant, enfin, de restituer la riches…
Dé(cons)truire le sujet pour engendrer la pensée. Ce que philosopher veut dire selon G. Deleuze
2011
Pour Gilles Deleuze, tout acte effectif de pensée implique nécessairement un mouvement forcé de dépersonnalisation, de sorte que l’on ne pense qu’autrement, qu’en devenant autre. En ce sens, penser se fait toujours aux dépens de cette «belle intériorité » qu’est le sujet actif et connaissant, tout en commandant, plus profondément, une critique radicale de l’Image dogmatique qui lui sert d’appui et de justification. Le propos de cet article est donc de montrer quelles sont les implications qui découlent de la critique deleuzienne, à savoir: une nouvelle relation au temps, au corps, et en somme, à «ce que penser veut dire». For Gilles Deleuze, effective thinking necessarily implies a forced m…