Search results for "Perú"

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Spread of the fascioliasis endemic area assessed by seasonal follow-up of rDNA ITS-2 sequenced lymnaeid populations in Cajamarca, Peru

2021

Fascioliasis is a worldwide emerging snail-borne zoonotic trematodiasis with a great spreading capacity linked to animal and human movements, climate change, and anthropogenic modifications of freshwater environments. South America is the continent with more human endemic areas caused by Fasciola hepatica, mainly in high altitude areas of Andean regions. The Peruvian Cajamarca area presents the highest human prevalences reported, only lower than those in the Bolivian Altiplano. Sequencing of the complete rDNA ITS-2 allowed for the specific and haplotype classification of lymnaeid snails collected in seasonal field surveys along a transect including 2007–3473 m altitudes. The species Galba t…

Medicine (General)Pseudosuccinea columellaPseudosuccinea columella030231 tropical medicinelaw.invention03 medical and health sciencesPerúLymnaea schirazensisrDNA ITS-2 sequencing0302 clinical medicineR5-920lawPerumedicine030212 general & internal medicineTransectGalba truncatulaGalba truncatulabiologyEcologybusiness.industryHaplotypePublic Health Environmental and Occupational HealthSeasonalitymedicine.diseasebiology.organism_classificationCajamarca hyperendemic areaInfectious DiseasesGeographyTransmission (mechanics)HabitatHuman and animal fascioliasisLivestockbusinessResearch Paper
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Manifiesto apologetico en que se tratan las principales materias del Reyno del Perù, y los primeros operaciones, que hizo en los ocho Años de su Govi…

1692

Escut gravat a la portada Signatures: [ ]3, B-L2

Navarra i Rocafull Melchor de Virrei de Perú
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La evaluación de un programa de formación con profesorado de escuelas de personas adultas del Perú

2018

Se presenta la evaluación de un programa de formación con profesorado de Escuelas de Personas Adultas. El Seminario en Gestión Pedagógica para Directores, Subdirectores y Docentes nombrados de los Centros de Educación Básica Alternativa Públicos se desarrolla en España desde la Universitat de València. El programa se diseña a partir de un proceso consensuado entre las instituciones y autoridades implicadas, vinculando un adecuado análisis de necesidades previo. Asimismo, el seminario se diseña combinando tres aproximaciones de formación: conferencias sobre temáticas específicas, visitas a lugares y diferentes recursos educativos y cursos formativos. Diseñar un programa de formación sobre ed…

PerúEspaña.educación de personas adultasevaluación de programasprofesoradolcsh:H1-99General Medicinelcsh:Social sciences (General)lcsh:L7-991Educació Investigaciólcsh:Education (General)Apuntes Universitarios
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El bachiller Bernardo de Noboa y el bachiller Estanislao de Vega Bazán : procesos de idolatrías en Cajatambo y Huamalíes, Perú, siglo XVII

2018

El objetivo de esta investigación es el estudio del movimiento sociopolítico y religioso conocido como extirpación de la idolatría en el Perú. Para ello, este problema es tratado desde dos perspectivas de análisis: una general, que es abordada en el capítulo primero, el surgimiento y devenir histórico de las campañas de erradicación de los cultos gentílicos llevadas a cabo entre 1600-1671, los debates y planteamientos alrededor de estas campañas en el seno de la gran política virreinal y entre los principales promotores de la persecución. Y, una perspectiva más reducida, en los capítulos segundo y tercero, que abordan el problema de dos casos concretos de visita de la idolatría en sendos pu…

PerúUNESCO::HISTORIA:ANTROPOLOGÍA [UNESCO]idolatríaUNESCO::ANTROPOLOGÍA:HISTORIA [UNESCO]historiahistoria de la iglesia
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Campo abierto

2021

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Monográfico con el título: Aprendizaje servicio (ApS): aprender desde la responsabilidad social Se describe la experiencia de aprendizaje servicio (ApS) que se realizó con universitarios españoles y peruanos, mediante acciones de cooperación en una comunidad nativa kechwa de la selva alta amazónica en Perú. Para ello se partió del convenio de colaboración existente entre la Universidad Nacional de San Martín de Perú y la Universidad de Valencia (España), dentro del cual se realizó el servicio en la Comunidad de Chirikyacu en la región de San Martín (Perú). Las actuaciones del alumnado se realizaron en el periodo de prácticas de ambas …

Perúaprendizaje por experienciacooperación internacionaltrabajo voluntarioservicio socialGeneral Medicineaprendizaje-servicioCampo Abierto. Revista de Educación
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Individual, y verdadera relacion de la extrema ruyna que padeciò la Ciudad de los Reyes Lima, Capital del Reyno del Perù, con el horrible Temblor de …

Segons Palau l'autor d'aquesta relació és Pedro Lozano Precedeix al tít.: [cristus Caplletra ornada al començament del text Reclams

Terratrèmols Lima (Perú) 1746 Obres anteriors al 1800
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Propiedades psicométricas del CEVEAPEU: Validación en población peruana

2016

Researchers’ interest in the learning process at university context, and in its evaluation, has increased in recent years. Great deals of papers have studied this process and the role that learning strategies play in it and how to measure them in an objective and reliable way. Following this trend, the aim of this study is to validate the Cuestionario de Evaluación de las Estrategias de Aprendizaje de los Estudiantes Universitarios (CEVEAPEU) in a sample of 238 Peruvian university students. Results examined factorial validity, reliability and validity evidence of the questionnaire. In order to test factorial validity of the affective, support and control strategies and information process s…

estrategia de aprendizajeCEVEAPEUEducación05 social sciences050301 education050109 social psychologyevaluaciónEducationLearning strategiesproceso de aprendizajePerúLatin AmericaEstrategias de aprendizaje0501 psychology and cognitive sciencesLatinoam?ricalcsh:L0503 educationrendimiento//purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 [https]universidadlcsh:Education
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Transformación educativa en el ande peruano. Doce respuestas desde Apurímac

2022

Aprender es cambio, pero educar es transformación. La sociedad está envuelta en constantes cambios de distinto calado e intensidad, pero siempre se pueden encontrar respuestas creativas y comprometidas con el proyecto humano llamado «educación». Educar es comprometerse con la transformación personal y social. no solo por el cambio que puede ser superficial o fútil. Y este libro, que busca sacar a la luz doce respuestas educativas elaboradas por los y las docentes de la región de Apurímac (Perú), va detrás de la transformación educativa a pesar de la pandemia y de las centenarias adversidades socioeducativas de esta región peruana. En cada una de estas doce propuestas, seleccionadas de casi …

perú:PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos [UNESCO]ODSinnovacióncovid-19UNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativosescuela
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Educar en Apurímac Resistencia creadora en tiempos de pandemia

2021

¿Qué hace un/a docente cuando la realidad educativa es más potente que la teoría? Aquí se presentan ocho trabajos de innovación educativa presentados por docentes de la Región de Apurímac (Perú) que dan respuesta a esta pregunta. Se trata, en líneas generales, de respuestas creativas y comprometidas, de acercamiento pedagógico a la realidad del aula, problemática, compleja y, con ello, también potente y diversa. Son trabajos que más que aplicar una norma, una regla o un algoritmo, con su singularidad, han encarado la complejidad de sus aulas desde la praxis educativa para ofrecer, con esfuerzo y valor, una respuesta innovadora. Son trabajos innovadores pedagógica y socialmente comprometidos…

perúODSinnovacióncovid-19pedagogía:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA
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Análisis poblacional y filogeográfico de vectores de la enfermedad de Chagas en Perú basado en análisis multigénicos del ADN ribosomal y mitocondrial

2017

La enfermedad de Chagas, cuyo agente causal es Trypanosoma cruzi, constituye un grave problema de salud pública en toda Latinoamérica. La principal forma de transmisión es la vectorial, de la que son responsables hemípteros redúvidos de la subfamilia Triatominae adaptados a los hábitats doméstico y peridoméstico. Puesto que el parásito se mantiene en un ciclo zoonótico silvestre y es imposible de eliminar, la principal forma de lucha contra la transmisión vectorial consiste en la eliminación de las poblaciones domiciliadas del vector. Los estudios moleculares constituyen una herramienta de gran utilidad a la hora de planificar las campañas de control vectorial, puesto que permiten conocer y…

perúfilogeniatriatominaeadn ribosomal (its-1 5.8s its-2):CIENCIAS MÉDICAS ::Patología::Parasitología [UNESCO]filogeografiaUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Patología::Parasitologíaadn mitocondrial (16s nd1 coi cytb)genética poblacionalhaplotipaje molecularenfermedad de chagas
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