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El trabajo práctico en la enseñanza de las ciencias: una revisión

1996

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se presenta una revisión sobre la efectividad de las prácticas en educación científica en los niveles secundario y terciario. A través de la revisión de más de cien referencias, se concluye que no se han proporcionado argumentos sólidos para justificar la gran cantidad de recursos materiales y humanos necesarios para la implementación de esta herramienta educativa. A pesar de estos resultados decepcionantes, los autores no se niega el papel central de las prácticas en la educación científica y se justifican estos resultados negativos al invocar la gran complejidad del tema, la ambigüedad que rodea el término «prácticas», y una metodol…

The origin, definition and nature of the transconscious in the spirituality of Father Stăniloae

2022

In his important work, Orthodox Spirituality , Father Dumitru Staniloae considers that, besides the real existence of the subconscious, there exists in man another reality as well, comprising the superior divine energies found in the human heart and which he defined by using the modern notion of transconscious or supraconscious. Contribution: The present study emphasises on the origin, definitions and content of this concept in the work of Father Staniloae and its great importance in defining a way to know God and his salvation works, from the perspective of an anchorite and Christian mystic, engaged in the existential tension of communion with God.

Sébastien Valdenaire et les copistes d'Hérival

1992

International audience

Le radici del naturalismo. W.V. Quine tra eredità empirista e pragmatismo

2007

Imatge percebuda i imatge mental

2012

S'estudia el contrast entre el que es diu la posición Lockeana i la posición Berkeleyana sobre l'origen de la cognoció. La diferencia entre elles rau en el paper asignat al llenguatje respecte al coneixement. Aquest treball manté, no obstant, una posició híbrida. Se estudia el contraste entre lo que se ha venido a llamar posición Lokeana y la posición Berkeleyana, respecto del origen de la cognición. La diferencia entre las dos está en su diferente posición acerca del papel asignado al lenguaje para el conocimiento. Este trabajo explicará la posibilidad de una posición híbrida.

Muusikon tietämisen tavat : moniälykkyys, hiljainen tieto ja musiikin esittämisen taito korkeakoulun instrumenttituntien näkökulmasta

2011

Questions for The Psychology of the Artful Mind

2019

This paper reconstructs the &ldquo

Italian approaches to self-determination: theory and practice

2015

La Justicia del Corazón-O'tan. Armonía y derechos indígenas desde la sabiduría tseltal en Chiapas. Descolonizando los derechos humanos, tejiendo inte…

2016

La interculturalidad es uno de los grandes retos del siglo XXI y pone en crisis el paradigma eurocéntrico y hegemónico de los derechos humanos, basado en la centralidad del Estado y en el carácter jurídico-normativo de los mismos. La teoría crítica de derechos humanos, desarrollada por Joaquín Herrera y David Sánchez (entre otros) complejiza los derechos humanos para entenderlos como procesos sociales, normativos e institucionales encaminados a defender la vida digna de ser vivida. La presente tesis a través de una metodología de colabor con el Centro de Derechos Indígenas de Chilón (Chiapas) intenta conocer cómo se reapropian los derechos humanos desde un contexto socio-político, cultural …

Historia del concepto de especie en biología

2021

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se aborda el problema más antiguo y más frustrante en biología, el problema de las especies. Cubre la evolución del concepto de especie en los últimos 2300 años, y sus muchos altibajos de la biología ya desde Aristóteles. Se discute el papel que el concepto moderno de especies biológicas juega en la biología evolutiva, y enfatiza su importancia en la enseñanza de la biología. ESP