Search results for "Praise"
showing 3 items of 23 documents
Otto Neugebauer and the Göttingen Approach to History of the Exact Sciences
2018
Otto Neugebauer (1899–1990) was, for many, an enigmatic personality. Trained as a mathematician in Graz, Munich, and Gottingen, he had not yet completed his doctoral research when in 1924 Harald Bohr, brother of the famous physicist, invited him to Copenhagen to work together on Bohr’s new theory of almost periodic functions. Quite by chance, Bohr asked Neugebauer to write a review of T. Eric Peet’s recently published edition of the Rhind Papyrus (Neugebauer 1925). In the course of doing so, Neugebauer became utterly intrigued by Egyptian methods for calculating fractions as sums of unit fractions (e.g. 3/5 = 1/3 + 1/5 + 1/15). When he returned to Gottingen, he wrote his dissertation on thi…
Good job! - giving positive feedback in EFL lessons : comparison of primary and secondary school
2013
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, miten positiivista palautetta annetaan ala- ja yläkoulussa ja vertailla näitä kahta kouluastetta. Tutkimuksen lähtökohtana on, että alakoululaiset saavat positiivista palautetta enemmän kuin yläkoululaiset. Yksi keskeisistä kohteista on vertailla, kuinka opettajien ja oppilaiden näkemykset positiivisesta palautteesta kohtaavat. Lisäksi tarkoituksena on selvittää, mistä asioista oppilaat saavat palautetta. Kiinnostuksen kohteena ovat myös palautteenantotavat sekä positiivisen palautteen määrä. Tutkimus on luonteeltaan laadullinen. Tutkimukseen osallistui yksi englanninopettaja ja neljä hänen oppilastaan alakoulusta sekä yksi englanninopettaja ja …
Alternatives and Responsibility: An Asymmetrical Approach
2014
En este trabajo defiendo una visión asimétrica sobre la relación entre las posibilidades alternativas y la responsabilidad moral, según la cual se requiere tener posibilidades alternativas para ser culpable por lo que uno decide o hace, pero no para ser laudable por ello. Defiendo la no necesidad de alternativas para ser laudable a través de un examen de lo que yo llamo “ejemplos Lutero”. Mi defensa de la necesidad de alternativas para ser culpable procede en cambio mediante un análisis de los llamados “casos Frankfurt”. En ambos casos, mis argumentos se basan en la afirmación según la cual, en las adscripciones de responsabilidad moral, la cuestión principal no es si el agente podría haber…