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Democracia desde abajo. Nueva agenda para el gobierno local

2015

Los nuevos gobiernos locales salidos de las urnas en 2015, tanto en la Comunidad Valenciana como en el resto del Estado, se enfrentan a retos de indiscutible calado. Este volumen pretende aportar el armazón de lo que podría ser una nueva agenda para el gobierno de las ciudades y los municipios, que además de reorientar las políticas públicas de forma profunda, permita hacerlo con una amplia participación ciudadana en su definición, contribuyendo así a construir una verdadera democracia desde abajo. Al mismo tiempo, el estudio trata de poner en común y ordenar de forma estructurada un ambicioso abanico de propuestas de reforma del gobierno local, desarrolladas tanto en su vertiente finalista…

políticaspropuestaspúblicasgobiernodemocraciaretosUNESCO::GEOGRAFÍA::Geografía humana ::Geografía políticaUNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social::Política socialagendaUNESCO::GEOGRAFÍA
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Género y diversidad en la literatura infantil: los mundos de ficción como espacio para educar en la igualdad

2018

La literatura es una vía privilegiada para conocer a un determi-nado grupo humano: si bien a través de las artes y de los demás ele-mentos de cultura material podemos conocer cómo es la sociedad que los produce, la literatura nos presenta el relato en forma verbal de todo aquello que un determinado colectivo desea, a lo que teme, en lo que cree, a lo que aspira, lo que se puede decir y lo que se queda en el ámbito de lo invisible, del tabú o de lo políticamente incorrecto. Por lo tanto, la obra literaria en sus temas, sus personajes, sus argu-mentos, sus diálogos, su lenguaje, sus localizaciones y el resto de sus estructuras es un buen espejo donde mirar, por ejemplo, hasta dónde hemos lleg…

propuestas didácticaseducación literariaUNESCO::PEDAGOGÍAgénero
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La crisis: aprende a indignarte

2013

La actividad utiliza la crisis económica como pretexto para que los estudiantes puedan expresar queja y hartazgo de forma avanzada. Además, la actividad final es que los estudiantes sepan hacer propuestas para mejorar la situación actual en España y en sus respectivos países. Mediante vídeos, fotografías, titulares de periódico e incluso poemas los aprendientes conocerán las causas de la crisis económica así como la forma que tienen los españoles de afrontar la crisis. Familiarizaremos al estudiante con la situación real en la que se encuentran millones de españoles y les proporcionaremos las herramientas necesarias para que puedan moverse en esta situación actual.

propuestaslcsh:Philology. Linguisticscrisislcsh:P1-1091indignadosComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONquejarse:PEDAGOGÍA [UNESCO]lcsh:LUNESCO::PEDAGOGÍAlcsh:Education
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