Search results for "Psicología y educación"

Entrevista a Mar Cortina: "En certa manera la mort dóna "vidilla" "

2012

Tenir consciència de la mort implica tenir consciència de la vida. Saber conviure amb les pèrdues fa que valorem més el que tenim. En Pedagogía de la muerte a través del cine, Mar Cortina i Agustín de la Herrán fan una intensa proclama de la necessitat d'una educació de la consciència des de les edats més primerenques. Un marc teòric minuciós i un itinerari detallat per algunes pel·lícules enceten aquest camí de la consciència i constitueixen una proposta pedagògica innovadora i potent que, segons Mar Cortina (psicopedagoga a l'IES Teulada i professora de Magisteri a Florida Universitària, especialista en educació emocional), hauria de ser radical. Això és, ser a l'arrel, a la base de la no…

Llegir per triar (II)

2012

En aquesta segona part del conjunt de recursos que encetàrem en el número anterior de FUTURA, s'inclouen 24 dels 53 graus que imparteix actualment la Universitat de València.

Grau en Informació i Documentació: "Formem els professionals de les biblioteques, arxius i centres de documentació"

2011

La gestió dels temps d'estudi

2014

La discapacitat a les aules

2012

Estudiants d'ESO i de batxillerta fan ciència a la Universitat

2012

Ciència ARA i Campus Científic d'Estiu són dues propostes d¿estiu per als estudiants no universitaris interessats per la ciència i la recerca. Per la seua part, La Nau Jove ofereix, en un espai universitari com és el campus dels Tarongers, un combinat de formació i diversió durant el mes de juliol.

Educar joves autònoms: els usos didàctics dels blocs

2011

Les noves tecnologies reclamen tenir presència a les aules per la mateixa dinàmica de la societat de la informació i dels seus membres més actius, els joves. Habituats a un llenguatge que una part del professorat encara no domina, cal una forta voluntat pedagògica per tal de millorar la qualitat educativa i aprofi tar els avantatges que proporcionen les TIC. Aquesta voluntat ha portat a un grup de professors de la Facultat de Ciències de l'Activitat Física i l'Esport de la Universitat de València a gestionar diferents projectes d'innovació basats en els usos didàctics dels blocs.

Grau en Nutrició Humana i Dietètica: "Aquest grau sorgeix d'una necessitat social"

2011

Jordi Curell: "La millor protecció contra l'atur és l'educació"

2011

Jordi Curell Gotor (Albacete, 1961) és el director d'Aprenentatge Permanent (Lifelong Learning): educació superior i afers internacionals de la Comissió Europea. Llicenciat en Dret per la Universitat de Múrcia, treballa des de 1986 en l'administració europea. Primer en tasques d'igualtat i altres iniciatives de l'Agenda Social Europea, dins d'Ocupació. Fa tres anys passà a la Direcció General d'Educació i Cultura, on ara és el responsable dels temes d'educació superior, des dels més coneguts com els intercanvis Erasmus i Erasmus Mundus, fi ns a la promoció de projectes de recerca, interacció amb l'empresa i desenvolupament de l'aprenentatge al llarg de la vida. Temes, explica, "importants p…

La sensibilitat educacional en les proves a gran escala: entrevista a María Araceli Ruiz-Primo

2014

María Araceli Ruiz-Primo és professora associada a l’Escola d’Educació i Desenvolupament Humà de la Universitat de Colorado Denver, als EUA. El seu treball de recerca es desenvolupa en l’àrea de l’avaluació educativa, tant en l’aprenentatge dels estudiants com en les pràctiques avaluatives i en la formació dels mestres. És directora del Centre de Recerca de l’Escola d’Educació i Desenvolupament Humà i del Laboratori d’Avaluació Educativa, Recerca i Innovació (LEARN, per les sigles en anglès).