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La formación inicial y continua de los docentes en España: contexto de la cuestión y resultados de una encuesta

2005

Consumo episódico intensivo de alcohol en jóvenes argentinos durante la realización de la previa

2015

En España existen estudios que demuestran que prácticas como el Botellón (concentración intermitente de de jóvenes en espacios abiertos con el objetivo principal de consumir alcohol, tras adquirir previamente la bebida en establecimientos) potencian un nuevo patrón de consumo de alcohol sobre todo en población juvenil (Cortés et al., 2007, 2008, 2010). Este patrón, llamado Consumo Episódico Intensivo de Alcohol (CEIA, o también Binge drinking, Consumo Concentrado de Alcohol, etc.) se caracteriza por la ingesta de grandes cantidades de alcohol durante pocas horas (Anderson y Baumberg, 2006; Farke y Anderson, 2007), esta forma de consumo ha ido expandiéndose a otras ciudades de América Latina…

Adaptación de la terapia híbrida de activación conductual para la depresión

2017

La depresión es un trastorno mental serio. Según la Organización Mundial de la Salud (WHO), es la principal causa de discapacidad a nivel mundial, padeciéndola más de 300 millones de personas en el mundo. En la región de las Américas, de forma particular, la depresión es considerada un problema de salud grave, con una tasa de prevalencia aproximadamente del 5% por cada 100 mil habitantes. Específicamente, en Chile la tasa de prevalencia de la depresión en mayores de quince años es el equivalente al 5% de la población, siendo el cuarto país de América Latina con mayor prevalencia de esta enfermedad. Por tanto se precisa disponer de estrategias de intervención eficaces, breves y económicament…

Diseño y validación de un instrumento para evaluar la competencia "Aprender a aprender" en profesionales de la educación

2015

Desde la década de los años 90, la educación gira hacia el modelo orientado al desarrollo de competencias. Diversas aportaciones de gran calado (Delors, 1996; Eurydice, 2002; OCDE , 2005; Proyecto Tuning, 2007) se han ido constituyendo en referencias conceptuales para el diseño, desarrollo y organización de la Enseñanza y de la Educación. En este marco, el Espacio Europeo de Educación Superior ha incorporado esta orientación pedagógica, señalando la necesidad de abordar el desarrollo en las titulaciones universitarias de competencias generales y específicas. Se destaca como denominador común el hecho de que todas ellas implican preparar a la persona para aprender a aprender. El hecho de rec…

¿Hay beneficios psicosociales por la práctica Pilates? Un análisis de la literatura científica

2014

En los últimos 5 años, las bases de datos analizadas muestran un notable incremento en el número de publicaciones sobre Pilates. La enorme difusión y popularidad del método Pilates podría deberse a los beneficios físicos, psíquicos y sociales que las personas podrían obtener con su práctica. Desde el ámbito científico, existe la necesidad de actualizar y evaluar objetivamente los resultados ya existentes sobre los posibles beneficios que puede producir la práctica de Pilates sobre la salud. Esta revisión, pretende comprobar si hay una su%ciente fundamentación científica que justifique sus beneficios en la salud psicológica de los practicantes de Pilates. Para ello se ha realizado una búsque…

La transformación materialista de la filosofía trascendental

1989

Este artículo cuestiona de manera crítica tres tesis básicas del proyecto habermasiano desde 'Conocimiento e interés'. a) La posibilidad de sintetizar dos maneras filosóficamente opuestas de elaborar una teoría de la racionalidad (la aproximación lógica-trascendental y la aproximación fenomenológica en sentido hegeliano); b) Las petitiones principii implícitas en la interpretación habermasiana de las 'ciencias reconstructivas'; c) Su intento de reducir la teoría crítica de la racionalidad a teoría de conocimiento. Th1s poper critícaly questions tbree basic theses o! the Habermasian project since Knowledge and lnterest: a.) The possibílity of synthesizing two philosophlcally oppos1te ways of…

Supervivencia física e integridad moral

2006

Basándose en los testimonios de algunos supervivientes de los campos nazis (Primo Levi, Jean Améry, Bruno Bettelheim), el artículo examina los efectos morales que tuvieron en su vida posterior las condiciones extremas de supervivencia en el campo y plantea la cuestión de la pertinencia del juicio moral en tales situaciones.

El vigor de la razón dialógica

2019

Artículo con motivo del fallecimiento de Karl-Otto Apel

Presentación del número monográfico sobre El legado filosófico de Karl-Otto Apel y su relevancia para afrontar el futuro

2019

Presentación del número monográfico sobre El legado filosófico de Karl-Otto Apel y su relevancia para afrontar el futuro Presentation of the special issue on The philosophical legacy of Karl-Otto Apel and its relevance to face the future

Derechos universales de las comunidades

2021

¿Cómo desarrollar o por lo menos dirigir el discurso global hacía la paz? Esta es la pregunta que animó el presente trabajo realizado en el marco del doctorado en sostenibilidad y paz en la era posglobal con línea de investigación en derechos humanos y globalización. En un mundo globalizado y cada vez más interconectado, por un lado, hay un acercamiento y un encuentro entre las diferentes tradiciones culturales, religiosas y jurídicas del planeta, pero al mismo tiempo, por otro lado, hay una explosión de violencia generalizada debido precisamente a este acercamiento entre las diferentes "identidades". Muchos estudiosos hablan de una era líquida, otros de un choque de civilizaciones, otros d…