Search results for "Pusa"
showing 10 items of 205 documents
Maijas Tā akas glezniecība kā ierosmes avots radošai darbībai vizuālās mākslas stundās 9.klasei
2021
Daudzi skolēni, tieši pusaudža gados noslēdzas sevī, jo tas ir viņu pārmaiņu laiks gan emocionāli, gan fiziski. Šo pārmaiņu dēļ skolēns var noslēgties sevī, zust motivācija un darbošanās spējas, līdz ar to radošā darbība vizuālās mākslas stundās ir ierobežota. Diplomdarba „Maijas Tabakas glezniecība kā ierosmes avots radošai darbībai vizuālās mākslas stundās 9. klasei ” mērķis ir izpētīt un popularizēt latviešu māksliniekus, iedvesmojoties tieši no mākslinieces Maijas Tabakas un izmantojot viņas glezniecību, veicināt radošo darbību vizuālās mākslas stundās 9. klasei. Diplomdarbs sastāv no ievada, iztirzājuma, kurā ir trīs daļas, secinājumiem, nobeiguma un literatūras saraksta. Beigās pievie…
Sociālā pedagoga darbība mācīšanās motivācijas veicināšanā vispārizglītojošā skolā 7.-8. klašu skolēniem
2017
Elīnas Freibergas diplomdarbam „Sociālā pedagoga darbība mācīšanās motivācijas veicināšanā vispārizglītojošā skolā 7.-8. klašu skolēniem.” Diplomdarba mērķis- izpētīt sociālā pedagoga darbību mācīšanās motivācijas veicināšanā vispārizglītojošā skolā 7.-8. klašu skolēniem, izstrādāt sociālpedagoģiskās darbības programmu skolēnu mācīšanās motivācijas veicināšanai, veikt tās aprobāciju un iegūto rezultātu analīzi. Teorētiskajā daļā apskatīta sociālā pedagoga darbība, mācīšanās motivācijas raksturojums, tās īpatnības pusaudžu vecumposmā. Praktiskajā daļā veikts pētījums Dobeles Valsts ģimnāzijā un Rīgas 45. vidusskolā par 7.- 8 klašu skolēnu mācīšanās motivāciju, izstrādāta sociālpedagoģiskā da…
Seksuālā izglītošana pusaudžiem ar garīgās attīstības traucējumiem
2021
Diplomdarba nosaukums: Seksuālā izglītošana pusaudžiem ar garīgās attīstības traucējumiem. Darba autore: Elīna Kviese Darba zinātniskā vadītāja: Mg. paed. Egija Laganovska Darba saturs: 61 lapaspuse, 41 attēls, 2 tabulas, 2 pielikumi, 55 izmantotās literatūras vienības. Pētījuma mērķis: izpētīt seksuālās izglītošanas problemātiku pusaudžiem ar garīgās attīstības traucējumiem. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Darba teorētiskajā daļā ir aprakstīts garīgās attīstības traucējumu pedagoģiski psiholoģiskais raksturojums, pusaudžu ar garīgās attīstības traucējumiem seksuālās attīstības un seksuālās izglītošanas īpatnības. Darba empīriskajā daļā autore veica skolotāju un vec…
MATEMĀTISKO PRASMJU APGUVE PUSAUDŽIEM AR SMAGIEM GARĪGĀS ATTĪSTĪBAS TRAUCĒJUMIEM
2022
Diplomdarba tēma: Matemātisko prasmju apguve pusaudžiem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Diplomdarba mērķis: pētīt matemātisko prasmju apguves iespējas skolēniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Darbs sastāv no teorētiskās daļas, kurā analizēta literatūra par smagiem garīgās attīstības traucējumiem, matemātiskām prasmēm un praktiskās daļas, kurā veikts empīriskais pētījums. Izmantotas tādas pētījuma metodes kā pedagoģiskā novērošana, pedagoģiskā izmēģinājuma darbība, iegūto datu analīze. Darba apjoms: 4 tabulas, 20 attēli, 63 izmantotās literatūras avoti. Diplomdarba apjoms 46 lpp. Atslēgas vārdi: pusaudži, matemātiskās prasmes, smagi garīgās attīstības traucējumi
Pusaudžu uzvedības problēmas un sociālpedagoģiskie risinājumi Rīgas skolā X
2018
Sintijas Gerdenas diplomdarba nosaukums ir “Pusaudžu uzvedības problēmas un sociālpedagoģiskie risinājumi Rīgas skolā X”. Diplomdarbā tiks analizēti skolēnu uzvedības problēmu cēloņi un sociālā pedagoga darbības iespējas pozitīvas uzvedības veicināšanā, ir izstrādāta un aprobēta sociālpedagoģiskās darbības programma 7.-9. klašu skolēniem Rīgas izglītības iestādē X. Teorētiskajā daļā raksturotas pusaudžu uzvedības problēmas un vecuma īpatnības, skolēnu uzvedības problēmu cēloņi un ietekme uz mācību procesu, kā arī izglītības vides un sociālā pedagoga iespējas pozitīvas uzvedības veicināšanai. Praktiskajā daļā īstenots pētījums par pusaudžu attieksmi pret pieaugušajiem, gan arī viņu uzticības…
Veselīgas ēšanas veicināšanas iespējas mājturībā un tehnoloģijās 8.klasē
2017
Diplomdarba tēma ir “Veselīgas ēšanas veicināšanas iespējas mājturībā un tehnoloģijās 8.klasē”. Tā mērķis ir izveidot mācību saturu tēmai “Veselīgs uzturs” mājturības un tehnoloģiju stundās 8.klasē un pārbaudīt to praksē. Darba pirmajā nodaļā izskatīta tēmas aktualitāte, izanalizēta pieejamā pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par pusaudžu vecumposmu, izpētīti mācību priekšmeta reglamentējošie normatīvie dokumenti, aprakstītas izmantotās mācību metodes un vērtēšanas kritēriju izstrādes nosacījumi. Otrajā nodaļā raksturots veselīgs uzturs. Diplomdarba trešajā nodaļā izveidots mācību stundu tematiskais plāns, aprobēts izveidotais mācību saturs, aprakstīti iegūtie rezultāti un aptaujas dati.
Diet composition and seasonal feeding patterns of a freshwater ringed seal (Pusa hispida saimensis)
2014
The Saimaa ringed seal (Pusa hispida saimensis) is one of the few freshwater seal populations worldwide. The major conservation issue of this critically endangered population is bycatch mortality. We used digestive tract content and stable isotopes (d 13 Ca ndd 15 N) to estimate the diet and seasonal feeding patterns for gaining better understanding of the seals feeding habits and potential conservation implications. The diet was similar across age groups. Altogether 15 fish species were identified and the most important were smelt (Osmerus eperlanus), ruff (Gymnocephalus cernuus), perch (Perca fluviatilis), vendace (Coregonus albula )a nd cyprinids. The high d 15 N values suggested that th…
Pusaudži kā lietotāji Bauskas novada bibliotēkās
2021
Bakalaura darba “Pusaudži kā lietotāji Bauskas novada bibliotēkās” mērķis ir izpētīt un noskaidrot, kas pusaudžiem liekas saistošs Bauskas novada bibliotēkās, lai rastos vēlme tās apmeklēt biežāk. Noskaidrot, kādus pasākumus viņi labprātāk apmeklē, kāds ir pusaudžu viedoklis par telpu izkārtojumu Bauskas novada bibliotēkās un kādus uzlabojumus ir nepieciešams veikt bibliotēku vides uzlabošanā, lai tā atbilstu lietotāju vēlmēm un vajadzībām. Bakalaura darbā tika izmantotas kvantitatīvās pētniecības metodes. Ar dokumentu analīzes metodi tika pētīti Bauskas reģiona novada bibliotēku darba pārskati laika periodā no 2017. gada līdz 2020 gadam, tika veiktas intervijas ar Bauskas novada bibliotēku…
Personības iezīmju saistība ar sociālās trauksmes un depresijas izteiktību meitenēm un zēniem pusaudžu vecumā
2019
Šī bakalaura darba mērķis bija noskaidrot personības iezīmju saistību ar sociālās trauksmes un depresijas izteiktību pusaudžiem kā arī noskaidrot, vai meitenēm depresijas un sociālās trauksmes iezīmes ir izteiktākas kā zēniem. Pētījuma dalībnieki bija pusaudži vecumā no 13 līdz 15 gadiem. Kopā aptaujās piedalījās 72 dalībnieki, no kuriem 39 bija meitenes (54,2%) un 33 zēni (45,8%). Personības iezīmes tika mērītas ar Lielā piecinieka aptauju (The Big Five Inventory; BFI; John & Srivastava, 1999). Sociālā trauksme tika mērīta ar Sociālās trauksmes aptauju pusaudžiem (Social Anxiety Scale for Adolescents; SAS-A; La Greca and Lopez, 1998). Aptauja latviešu valodā tika adaptēta šī bakalaura darb…
Dzimuma identitāte, piesaistes stils un pašcieņa pusaudžu vecumā
2018
Pētījuma mērķis bija noskaidrot, kā dzimuma identitāte, piesaistes stils un pašcieņa ir saistīti pusaudžu vecumā un, vai šīs saistības pastāv pusaudžu vecuma zēniem un meitenēm. Pētījumā piedalījās 120 pusaudži (60 zēni un 60 meitenes) vecumā no 14 līdz 17 gadiem ( M= 15,5 gadi, SD= 1,09). Pētījumā tika izmantotas trīs aptaujas: Rozenberga pašcieņas aptauja (Rosenberg Self-Esteem Scale, Rosenberg, 1965), Dzimuma identitātes/dzimuma disforijas aptauja pusaudžiem un pieaugušajiem (The Gender Identity/Gender Dysphoria Questionnaire for Adolescents and Adults, Deogracias, Johnson, Meyer-Bahlburg, Kessler, Schober & Zucker, 2007) un Attiecību aptauja (The Relationships questionnare – RQ; Barthol…