Search results for "Qüestionaris"
showing 4 items of 4 documents
A short screener is valid for assessing mediterranean diet adherence among older spanish men and women
2011
6 páginas.
Relative validity of a semi-quantitative food-frequency questionnaire in an elderly Mediterranean population of Spain
2010
The aim of the present study was to assess reproducibility and relative validity of a self-administered FFQ used in the PREDIMED Study, a clinical trial for primary prevention of CVD by Mediterranean diet in a population at high cardiovascular risk. The FFQ was administered twice (FFQ1 and FFQ2) to explore reproducibility at 1 year. Four 3 d dietary records (DR) were used as reference to explore validity; participants therefore recorded their food intake over 12 d in the course of 1 year. The degree of misclassification in the FFQ was also evaluated by a contingency table of quintiles comparing the information from the FFQ2 and the DR. A total of 158 men and women (aged 55– 80 years) were a…
Low physical activity and its association with diabetes and other cardiovascular risk factors: a nationwide, population-based study
2016
Spanish Biomedical Research Centre in Diabetes and Associated Metabolic Disorders (CIBERDEM; ISCIII Ministerio de Ciencia e Innovacion); Ministerio de Sanidad y Consumo; Spanish Diabetes Society (SED)
Anàlisi dels qüestionaris d'avaluació docent de les universitats públiques espanyoles sota el marc de l'Espai Europeu d'Educació Superior. Què avalua…
2015
La investigació col•labora en la reflexió teòrica sobre el perfil del bon professorat universitari des de 1936 fins a l’actualitat, si bé centra l’atenció en els models formulats a partir de competències docents en l’àmbit de l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES). No hi ha cap dubte que estem experimentant un altre model d’universitat al qual s’haurà d’acomodar un nou perfil docent que implique l’alumnat en un procés d’aprenentatge més madur i autònom. L’estudi centra el seu interès en l’anàlisi de la correspondència que existeix entre els models teòrics més recents i el perfil docent que les universitats públiques espanyoles prenen com a referència als qüestionaris d’avaluació que l’e…