Search results for "RAM"

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Improving container terminal efficiency: New models and algorithms for Premarshalling and Stowage Problems

2020

El desarrollo del contenedor ha revolucionado el comercio marítimo de mercancías, permitiendo la manipulación de carga de diversos tipos y dimensiones con un costo reducido y disminuyendo el costo de importación de muchos productos, En la actualidad, aproximadamente el 90\% de la carga no a granel en todo el mundo se transporta en buques portacontenedores, cuyas capacidades han llegado a sobrepasar los 20000 TEUs (\emph{Twenty-foot Equivalent Unit}, unidad de medida correspondiente a un contenedor normalizado de 20 pies). Las terminales de contenedores tienen que hacer frente al creciente volumen de carga transportada, al aumento del tamaño de las naves y a las alianzas de las navieras. En …

:MATEMÁTICAS [UNESCO]Programación linealAlgoritmos heurísticos metaheuríticos y mateheurísticosTransporte marítimoOptimizaciónUNESCO::MATEMÁTICAS
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Aprendizaje por refuerzo en espacios continuos: algoritmos y aplicación al tratamiento de la anemia renal

2014

El aprendizaje por refuerzo es un paradigma de aprendizaje automático orientado a la resolución de problemas de decisión secuenciales. Este tipo de problemas aparece en aplicaciones pertenecientes a campos tan diversos como control automático, medicina, investigación operativa o economía. Los algoritmos clásicos de aprendizaje por refuerzo están fundamentados en la teoría matemática de la programación dinámica, donde se asume que el espacio de estados es discreto y se compone de un número manejable de estados. Desafortunadamente, en la mayoría de aplicaciones de interés práctico el espacio de estados es continuo, por lo que los algoritmos clásicos dejan de ser útiles. Para poder aplicar el …

:MATEMÁTICAS::Ciencia de los ordenadores::Inteligencia artificial [UNESCO]aprendizaje por refuerzo:MATEMÁTICAS::Estadística::Análisis de datos [UNESCO]programación dinámicaaprendizaje automáticoanálisis de datosUNESCO::MATEMÁTICAS::Estadística::Análisis de datosUNESCO::MATEMÁTICAS::Ciencia de los ordenadores::Inteligencia artificial
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Organiskās ķīmijas programma: Medicīnas, veterinārmedicīnas un matemātikas un dabaszinātņu fakultātēm

1942

Bez titullapas un vāka.

:NATURAL SCIENCES::Chemistry::Organic chemistry [Research Subject Categories]Ķīmija - studiju programmasLatvijas Universitātes studiju programmasOrganische Chemie - StudienprogrammeOrganiskā ķīmija - studiju programmasLatvijas Universitātes vēsture
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Variables predictoras de la satisfacción con la vida en personas mayores que participan en programas formales de aprendizaje

2017

Este estudio tiene como objetivo conocer la relación entre diferentes variables demográficas y el bienestar y satisfacción con la vida, y evaluar la capacidad predictora de la satisfacción con la vida en una muestra de personas mayores que participan en el Programa Universitario para Personas Mayores de la Universidad de Valencia. La OMS define envejecimiento activo y sano como el proceso de optimizar oportunidades para la salud y la participación. El modelo de envejecimiento exitoso propone el compromiso activo con la vida, a través del mantenimiento de relaciones interpersonales y de las actividades productivas. El aprendizaje en la vejez tiene un impacto positivo en el envejecimiento. Un…

:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Educación de adultos [UNESCO]envejecimiento con éxitoprograma universitario de mayoresmodelo de ecuaciones estructuralesUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología de la vejez ::Senectudlifelong learning:PSICOLOGÍA::Psicología de la vejez ::Senectud [UNESCO]:SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social::Servicios sociales [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Educación de adultosaprendizaje a lo largo de la vidaUNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social::Servicios sociales
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Los “paramuseos”, un fenómeno de cambio de milenio

2011

En España durante los últimos quince años y a causa de razones diversas, se han estado diseñando y construyendo multitud de centros de variada tipología. Estos híbridos entre el museo convencional y los equipamientos culturales basados en el concepto estadounidense de visitor’s center son semejantes al del museo pero sin necesidad de colección y por tanto, ni de conservador ni de legislación, por lo que su proliferación masiva se ha convertido en una realidad. Refiriéndonos a ellos como “paramuseos” en el presente artículo se hace un retrato de su implantación, características y de su inequívocamente reciente eclosión.

:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores [UNESCO]Didáctica museos “Paramuseos” Gestión Centros de Interpretación:ANTROPOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesoresUNESCO::ANTROPOLOGÍA
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Elaboración de un instrumento para el análisis de los programas de prevención de drogodependencias dirigidos al ámbito familiar

2010

El objetivo de este trabajo ha sido elaborar una parrilla de análisis que facilite la revisión de los programas de prevención de drogodependencias dirigidos a la familia. Para su diseño se ha utilizado una muestra de programas preventivos analizando el grado de profundidad con el que se desarrollan los elementos conceptuales, actitudinales, la metodología y el sistema de evaluación. La importancia del trabajo radica en la necesidad de establecer los criterios que los programas preventivos deben poseer, lo que facilitará su evaluación, así como su elección.

:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Salud públicaPrevención de drogodependencias Programas de prevención Familia Evaluación de programasUNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores:CIENCIAS MÉDICAS ::Salud pública [UNESCO]
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Evaluación del componente gramatical en el enfoque comunicativo por tareas en la enseñanza de Español como Lengua Extranjera

2014

Entre una de las últimas tendencias en la enseñanza de lenguas encontramos el enfoque comunicativo, en él se pretende que el alumnado adquiera nuevos conocimientos de una lengua extranjera (L2) utilizando principalmente la comunicación (tanto oral como escrita). Nosotros vamos a estudiar el enfoque comunicativo mediante tareas, es decir, aquél en el que se plantea una tarea final, al término de la unidad didáctica. Las actividades que se proponen a lo largo de la unidad están dirigidas a facilitar al estudiantado la resolución de dicha tarea final, por lo tanto son tareas posibilitadoras. TEMA Resulta problemático trabajar la gramática dentro de la enseñanza de E/LE, ya que según el método …

:PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos [UNESCO]UNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Enseñanza de lenguas:LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Lengua y literatura [UNESCO]Español como lengua extranjeraUNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Lengua y literaturaUNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos:LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Enseñanza de lenguas [UNESCO]L2DidácticaGramática
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Prácticas inclusivas en Infantil desde la organización y gestión de aula

2019

Presentamos propuestas de intervención en el contexto escolar con el fin de explicitar cómo se gestiona en Infantil un aula democrática basada en el diálogo y la interacción desde la convivencia diaria. Desde esta propuesta de considerar el aula de Infantil como escenario de convivencia pretendemos impulsar y reivindicar la importancia del juego libre como forma de aprendizaje y como motor de la actividad artística y creativa de los infantes. De las observaciones realizadas, constatamos que la organización espacial del aula fomenta un espacio de múltiples posibilidades de acción. El aula de 5 años cuenta con un ambiente acogedor y estimulante para los niños, pues les ofrece seguridad, estab…

:PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Enseñanza programada [UNESCO]educación InfantilUNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Enseñanza programadadiálogoinclusiónconstrucción conocimientointeracción
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El fracaso escolar desde la perspectiva de la exclusión educativa. El curriculum prescrito del PDC y del PCPI en la Comunidad Valenciana

2015

Los datos tan alarmantes que salen año tras año bajo la referencia de fracaso escolar en España, y muy especialmente en la Comunidad Valenciana, han suscitado mi interés por abordar este tema, detrás del que se encuentran jóvenes que tienen muchas posibilidades de acabar en lo que se denomina la exclusión social. Tras leer los diversos trabajos realizados por el profesor Escudero sobre el fracaso escolar, pensé que la perspectiva de la exclusión educativa que él utiliza me posibilitaría comprender este fenómeno, haciendo hincapié en factores en los que normalmente no se incide. De este modo, podría dirigir mi atención no tanto al resultado como al proceso, permitiéndome no establecer toda l…

:PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Evaluación de alumnos [UNESCO]Fracaso escolar exclusión educativa derecho a la educación curriculum prescrito curriculum básicoUNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Desarrollo del programa de estudiosUNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Evaluación de alumnos:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Niveles y temas de educación [UNESCO]:PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Desarrollo del programa de estudios [UNESCO]:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Desarrollo de asignaturas [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Niveles y temas de educaciónUNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Desarrollo de asignaturas
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Antidepressive-like Behavior-Related Metabolomic Signatures of Sigma-1 Receptor Knockout Mice

2022

Sigma-1 receptor (Sig1R) has been proposed as a therapeutic target for neurological, neu-rodegenerative, and psychiatric disorders, including depression and anxiety. Identifying metabolites that are affected by Sig1R absence and cross-referencing them with specific mood-related behaviors would be helpful for the development of new therapies for Sig1R-associated disorders. Here, we examined metabolic profiles in the blood and brains of male CD-1 background Sig1R knockout (KO) mice in adulthood and old age and correlated them with the assessment of depression-and anxiety-related behaviors. The most pronounced changes in the metabolic profile were observed in the plasma of adult Sig1R KO mice.…

:PHARMACY::Biopharmacy [Research Subject Categories]sigma-1 receptorMedicine (miscellaneous)metabolomic signaturesceramidedespair behaviorGeneral Biochemistry Genetics and Molecular Biologyserotonin
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