Search results for "RBS"
showing 10 items of 633 documents
Grammatica, didattica linguistica, tecniche di scoperta
2021
The study of grammar is not a source of enthusiasm for those who learn a language and the teaching of grammar often frustrates those who teach it. As a consequence, in learning and teaching motivations and results are negatively affected. A lively debate exists on the strategies to be employed in the teaching of grammar and in the metalanguage which teachers use in classrooms. Without the pretense of solving the knots of such debate, this book concretely indicates how an experimental method, made up of observations and reasoning, can be didactically stimulating and profitable.
Grammatical changes caused by contact between Livonian and Latvian
2014
The article provides insight into the process of various grammatical changes in Livonian and Latvian that have taken place as a result of prolonged contact between the languages. Livonian is strongly influenced by Latvian at different levels due to the close contact between the speakers of two languages; it is necessary to note that speakers of Livonian were bilinguals for a long time. It is clear that Livonian has affected Latvian in a similar way. The process of mutual borrowings can be observed most clearly in the vocabulary, especially in dialects; however, there are changes that have occurred in the phonetics and grammar as well. Different changes can be found as a result of mutual inf…
Homeric Evidences of an Inherently Actional Opposition: ἔρχομαι vs ἦλθον
2020
The paper aims at analyzing the paradigmatic relationship between the verbs ἔρχομαι and ἦλθον in Homeric Greek. Both verbs convey the idea of going within a Homeric suppletive paradigm. Although suppletivism between ἔρχομαι, εἶμι, ἐλεύσομαι (future), ἦλθον (aorist), εἰλήλουθα (perfect) is generally accepted, there is still uncertainty on both etymology and semantic features involving inherent actionality, with particular reference to ἔρχομαι. Therefore, the actional status of ἔρχομαι and its relationship with ἦλθον need further investigation. A textual analysis of the Homeric occurrences of both ἔρχομαι and ἦλθον, focusing on the semantic-syntactic discourse context, has shed light on their…
Darba laika uzskaites sistēmas izstrāde
2017
Darba laika uzskaites sistēma, kas ir izstrādāta dotajā kvalifikācijas darbā, ir programmprodukts, kura mērķis ir ātri un efektīvi saplānot darba laiku, uzskatāmi attēlot gan lietotāja personīgo darba grafiku, gan arī citu darbinieku grafiku. Programmatūra ir paredzēta lietošanai ikdienas darba apstākļos un uz doto brīdi ir orientēta uz IT nozari, jo tieši šajā darbības sfērā ir novērojama īpaša nepieciešamība pēc darbinieku rūpīgas darba laika plānošanas. Tas ir saistīts ar to, ka darbs IT uzņēmumos ir dinamisks, bieži ir nepieciešams pielāgoties dažādiem darba apstākļiem, tāpēc mainās arī darbinieku grafiki. Darba laika uzskaites sistēma piedāvā ērtu un uzskatāmu risinājumu darba laika pl…
Sociālais darbs ar ilgstošiem sociālā dienesta klientiem
2021
Maģistra darba temats ir „Sociālais darbs ar ilgstošiem sociālā dienesta klientiem”. Darba mērķis ir noskaidrot kādi ir sociālo darbu kavējošie faktori sociālajam darbam ar ilgstošajiem sociālā dienesta klientiem. Pētījuma uzdevumi: aprakstīt ilgstošos Sociālā dienesta klientus, kā sociālā darba mērķgrupu; iepazīstoties ar pieejamo literatūru un informācijas avotiem par sociālo darbu ar ilgstošajiem sociālo dienestu klientiem; noteikt ilgstošā klienta portretu, analizējot pētījumos izdarītos secinājumus un noteiktās atziņas par ilgstošajiem sociālo dienestu klientiem, par savstarpējām sociālā darba speciālistu un viņu ilgstošo klientu attiecībām un redzējumu par sociālo problēmu risinājuma …
Integrated prototyping and rendering system for the display of ceramic finds
2017
The project, carried out in collaboration between the Department of Architecture of Palermo and the Archaeological Museum Antonino Salinas of Palermo, proposes a system of integration and reconstruction of ceramic artefacts, using modeling, 3D printing and rendering processes for an integrated museum exhibition system, which the viewers can observe the fragment nearing the re-reconstructed fragment that reconstructs the original morphology and an interactive digital model in which the viewers can also observe the metric aspect and, where present, the decorative apparatus.
Mitigating-casi: relation between propositional content and discourse units
2018
El aproximativo casi entraña la inversión polar de su proposición, sin embargo, los usos considerados expletivos presentan valores atenuantes. Este trabajo complementa con un estudio de corpus la descripción teórica del uso expletivo-atenuante en relación con la unidad discursiva de casi en el habla coloquial. La unidad que ocupa en el discurso determina su uso atenuante y supone una prueba efectiva de su naturaleza semántica, al tiempo que aclara ciertas cuestiones de la bibliografía deductiva. This paper explores the mitigating function of Spanish casi and its relation to the discourse units casi fulfills in spoken language. Casi can either entail a polar inversion of the proposition it h…
Informacijas sistema Eventist
2016
Mājaslapa “Eventist” ir informācijas sistēma, kas paredzēta pasākumu izveidošanas atvieglošanai. Sistēmas lietotājiem tiek piedāvāta iespēja piedalīties pasākuma izveidē kā pasākumu rīkotājiem vai māksliniekiem un apskatīt izveidotos pasākumus kā lietotājs. Māksliniekiem iespējams piekļūt rīkotāju pieejamajiem laikiem un uzsākt pasākuma izveides procesu piedāvātajos laikos, kurā tiek nodrošināta iespēja sazināties un abām pusēm ir pieeja otra informācijai, kas nepieciešama lai izveidotu pasākumu.
Kvantu skaitļošanas konstrukcijas
2011
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Informācijas tehnoloģiju izmantošana logopēda darbā pirmsskolā
2019
Diplomdarba nosaukums: “Informācijas tehnoloģiju izmantošana logopēda darbā pirmsskolā”. Darba autore: Denīze Buša. Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed. doc. Ilze Šūmane. Darba saturs: 52 lpp., 2 tabulas,13 attēli, 2 pielikumi. Darba mērķis: pētīt informācijas tehnoloģiju izmantošanas iespējas logopēda darbā. Pētījuma jautājums: kā logopēdi izmanto informācijas tehnoloģijas pirmsskolā? Pētījuma teorētiskajā daļā diplomdarba autore analizē veiktā pētījuma- pirmsskolas logopēdu aptaujas datus, sniedz pārskatu par izmantojamiem resursiem. Darba praktiskajā daļā autore apraksta savu pētnieciski praktisko darbību, aptaujājot pirmsskolas logopēdus, apkopo izmantojamos resursus un kā tos izmantot …