Search results for "REF"
showing 10 items of 8690 documents
Referee efficacy in the context of Norwegian soccer referees – A meaningful construct?
2018
Abstract Objectives The purpose of this study was two-fold. Firstly, to examine the measurement/factorial validity and invariance of the Referee Self-Efficacy Scale (REFS) among Norwegian soccer referees. Secondly, extending scale validation, we also tested a structural model in which a second-order version of the REFS was modelled to mediate a set of theoretically informed antecedents and outcomes. Design Cross-sectional. Method One hundred and eleven Norwegian elite referees and 81 non-elite referees completed an electronic questionnaire measuring expected antecedents and outcomes of perceived self-efficacy in the role as referees. Results Analyses provided support for the first – and sec…
Alarm calls in action - does it pay off to help?
2008
Telpiskā uztvere ar izmainītu references rāmi noguruma apstākļos
2015
Bakalaura darbs uzrakstīts uz 35 lappusēm latviešu valodā. Tas satur 8 attēlus un 23 atsauces uz izmantotās literatūras avotiem. Darba mērķis bija novērtēt spēju uztvert telpiski izvietoto elementu savstarpējo novietojumu un raksturot to ar valodu noguruma apstākļos. Pētījuma daļā piedalījās 61 cilvēks, no kuriem 28 bija noguruši, 17 mundri un 16 ne noguruši, ne mundri. Pētījuma dalībnieki pildīja testu četros dažādos diennakts laikos ( no rīta, pa dienu, vakarā un naktī). Rezultāti parādīja, ka dalībnieki, kuri testu pildīja pa dienu, to veica ātrāk nekā dalībnieki, kuri testu veica no rīta. Noguruma ietekme atkarībā no ass izmaiņām netika novērota.
Pāreja uz mācībām valsts valodā mazākumtautību vidusskolās: politisko aktoru piedāvātās dienaskārtības reprezentācija Latvijas interneta medijos
2019
Bakalaura darba tēma ir “Pāreja uz mācībām valsts valodā mazākumtautību vidusskolās: politisko aktoru piedāvātās dienaskārtības reprezentācija Latvijas interneta medijos”. Darba mērķis ir noskaidrot, vai un kādā veidā politiskie aktori, reaģējot uz politisko iniciatīvu, izplata savu informāciju, lai ietekmētu politisko un mediju dienaskārtību, tādējādi mēģinot panākt sev labvēlīgu politisku iznākumu. Teorētiskajā daļā izmantots politiskās komunikācijas, dienaskārtības noteikšanas un veidošanas, mediatizācijas, lietojuma un apmierinājuma teorijas skaidrojums. Pētniecībā izmantota kvantitatīvā kontentanalīze, Aļģirda Greimasa aktantu modelis un daļēji strukturētas intervijas. Pētījumā secināt…
València en la Restauración: reformas y percepciones sociales del espacio urbano (1875-1910)
2021
Esta tesis doctoral trata sobre la relación entre las reformas urbanas que experimentó València entre 1875 y 1910 con las percepciones espaciales de diversos grupos sociales que vivían, trabajaban en ella, la representaban y gobernaban. En concreto, explora cómo influyeron distintas maneras mediáticas y literarias de sentir y representar el espacio y el conflicto social en la ciudad en los proyectos de reforma urbana de València y, en concreto, en su casco histórico. Al igual que otras urbes europeas y españolas, las élites políticas y arquitectónicas de la ciudad del Turia plantearon la construcción de grandes vías e infraestructuras municipales, así como el derribo de barrios céntricos. E…
Staattista vai dynaamista? : vanhemmat kasvatustoimintansa reflektoijina
1998
Lastentarhanopettaja toimintansa perusteita jäsentämässä : reflektio toiminnan perusteiden jäsentämisen välineenä
2000
The quality of an expert teacher’sand a student teacher’s pedagogical interactionsin early childhood education and care examined through theCLASS lens
2022
High-quality interactions between teachers and children in early childhood education and care (ECEC) are at theheart of supporting children’s development, well-being, andlearning. Theaim of the study wasto examine the quality of an experienced ECEC teacher’sand an ECEC student teacher’steacher–child interactionsusingthe ClassroomAssessment Scoring System (CLASS). Furthermore, the study exploredthe participants’reflectionson their pedagogical interactions and theextent to which they alignedwith the CLASS framework. The data consistedof video recordings, written observation notes, and stimulated recall interview(SRI) transcripts. Thevideos were rated according to the CLASSmanual, and the data…
Peruskoulutuskauden vaikutukset hermolihasjärjestelmän toimintaan ylikuormittuneilla ja ei-ylikuormittuneilla varusmiehillä
2014
Tapio Rautio 2014. Peruskoulutuskauden vaikutukset hermolihasjärjestelmän toimintaan ylikuormittuneilla ja ei-ylikuormittuneilla varusmiehillä. Liikuntabiologian laitos. Jyväskylän yliopisto. Biomekaniikan Pro gradu-tutkielma, 87 s. Armeijan alussa alokkaiden peruskoulutuskaudella pyritään kehittämään alokkaiden kuntoa kokonaisvaltaisesti. Harjoittelun oletetaan olevan yhdistettyä voima- ja kestävyysharjoittelua. Voimaharjoittelun luonne ja määrä on kuitenkin sellainen, että pääasiassa harjoittelu on kestävyysharjoittelua. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää peruskoulutuskauden aikaisen harjoittelun vaikutuksia hermolihasjärjestelmän toimintaan. Samalla selvitetään, ovatko vaikutu…