Search results for "Recerca"

Evaluation of scientific output in Dentistry in Spanish Universities

2016

Background: The aim of this study was to assess the scientific output of Spanish universities that offer a bachelor’s degree in dentistry through the use of various bibliometric indicators. Material and Methods: A total of 21 universities offered a bachelor’s degree in dentistry in academic year 2016- 2017. The search for papers published by authors associated with these institutions was carried out using the selection of journals listed in the Journal Citation Reports (JCR) and the Web of Knowledge database for the period 1986-2017. On the basis of these data, we determined the output, the h-, g- and hg-indexes, the most productive authors, international collaborations, and the most releva…

Recerca de revistes en la xarxa: on consultar i publicar envers aquest tema?

2008

Conductes prosocials i responsabilitat social universitària: a la recerca d’un cercle virtuós?

2019

espanolAnte un contexto social con dificultades asociadas a altos indicadores de violencia, se efectua una revision bibliografica de articulos publicados hasta el ano 2017, con las palabras clave conducta prosocial, programas de intervencion y responsabilidad social a fin de reflexionar respecto de la relacion entre el desarrollo de conductas prosociales y la responsabililidad dad social universitaria (RSU). Lo anterior ha permitido plantear la posibilidad de circulos virtuosos que junto con favorecer la prosocialidad en futuros universitarios, propicie que adultos formados en rsu favorezcan contextos de desarrollo prosociales para futuras generaciones. catalaDavant d’un context social amb …

Design of the EBE-ST Questionnaire among Nursing Students: Multicenter Study from Eight Universities in Spain

2021

Background: Twenty years after the degree in nursing was introduced in Spain, the subject of evidence-based nursing is still unstructured and unestablished in most faculties. Moreover, there are hardly any rigorous studies at a national level that evaluate the current state of this competence in our faculties. Understanding the starting point is essential for the curricular design to ensure that evidence-based practice is implemented among future professionals. Aim: To design and validate an evidence-based nursing competency questionnaire for fourth-year nursing students. Methods: A specific questionnaire was developed and validated (EBE-ST). A cross-sectional survey design with psychometri…

El valencià a la xarxa: l'ús que en fan els jovens estudiants valencians

2015

Hem investigat una mostra poblacional de jóvens estudiants universitaris valencians, envers l'ús que fan de la xarxa i la presència de la llengua pròpia en aquella recerca, en el context dels altres àmbits relacionals 'estudi, carrer, oci, amics, ocupació, administració, comerç, cinema, televisió, videoconsoles...'. Així com mitjançant instruments tals com la telefonia mòbil o la tecnologia avançada.També hem analitzat la component afectiva que acompanya a l'ús de la llengua i apareixen, com a àmbits afavoridors, la família i la parella També hem esbrinat el grau de motivació i implicació envers el valencià i els estereotips d'introversió i extraversió que presenten els parlants. Pel que fa…

La història digital: una certa idea i algunes il·lustracions

2013

A les darreres dècades, les noves tecnologies han fet que els historiadors reconsiderin les formes com investiguen, escriuen i difonen el seu treball. La pretensió d’aquest text és esbossar un marc general al voltant del que significa la història digital, proposant una distinció entre la «història a l’era digital» i «la història digital»: entre els estudiosos que utilitzen certs recursos i eines digitals (processadors de textos, correu electrònic, catàlegs, etcètera) i els acadèmics que desenvolupen una nova comprensió de la història, compromesos amb el paper que les noves tecnologies digitals poden assolir dins l’estudi del passat. Aquest assaig analitza ambdues perspectives, presentant un…

Do we really know the predictors of competence-creating R&D subsidiaries? Uncovering the mediation of dual network embeddedness

2017

Abstract Many changes have been recorded in the R&D role played by the foreign subsidiaries of multinational corporations (MNCs), to the extent that today many are recognised as key players in the development of firm innovation-related competences. Given this trend, we examine the predictors of a subsidiary's R&D role as a competence-creating contributor to the MNC's long-term success. Traditionally, the predictors of subsidiaries' R&D roles have been sought in the specific features of the internal corporate and external host-country environments. However, we find that favourable corporate- and country-level conditions may not necessarily lead to the enhancement of a subsidiary's R&D role u…

Knowledge sharing and subsidiary R&D mandate development: A matter of dual embeddedness

2014

Sharing knowledge across borders has proven to be especially relevant to multinational corporations (MNCs). Foreign subsidiaries have become active players in these knowledge flows. However, the network effects of interacting with multiple agents on the evolution of the R&D role played by subsidiaries are still undeveloped. The present study focuses on changes in subsidiary capabilities and on the dynamic mechanisms by which their R&D role might evolve, especially, as a consequence of their interaction with a variety of knowledge networks. We examine this issue by conducting four longitudinal case studies of subsidiaries operating in Spain. Using an inductive approach to theory building, we…

Pot ser positiu, l'estrès? Recerca de la proporció òptima entre la percepció positiva i negativa de l'estrès

2010

L'objectiu d'aquest treball és reflexionar sobre el nou rumb que s'ha iniciat en la investigació sobre l'estrès laboral. S'hi posa de manifest l'existència d'una proporció de «positivitat» en la percepció de l'estrès que pot afectar la «florida», la síndrome d'esgotament professional i la implicació en el treball. En aquesta relació, la cultura hi pot tenir un paper fonamental.

Llengües i globalització en el món de la recerca: els coneixements i els usos lingüístics al Parc Científic de Barcelona

2012

Aquest article estudia la presència de diverses llengües al Parc Científic de Barcelona de la Universitat de Barcelona (PCB) centrant-se en les competències dels seus actors i en els seus usos, mitjantçant diverses tècniques: l’estudi del paisatge lingüístic, una enquesta sociolingüística i diverses entrevistes en profunditat. Els resultats mostren un entorn de treball essencialment trilingüe —català, castellà i anglès— en distribució funcional atenuada. Els informants declaren tenir una competència molt alta en les dues llengües oficials i un nivell mitjà-alt d’anglès, mentre que el coneixement d’altres llengües és força més baix. Pel que fa als usos, el català funciona com a llengua de tr…