Search results for "Recursos"

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Cálculo de la evapotranspiración en la provincia de Valencia, con datos de teledetección mediante el modelo Sen-ET de SNAP

2021

Una buena planificación y gestión de los recursos hídricos es esencial para la optimización de los cultivos. Por este motivo es necesario llevar a cabo estudios sobre los parámetros biofísicos que regulan el contenido hídrico en determinadas áreas de cultivos. Existen diferentes metodologías de cálculo de la evapotranspiración, entre otros, el cálculo empírico o los cálculos mediante modelos físicos de ecuaciones matemáticas. Este trabajo consiste en el cálculo de la evapotranspiración mediante modelos que utilizan datos provenientes de la teledetección. Para ello se utiliza la aplicación SNAP (Sentinel Aplication Platform) y el modelo Sen-ET (Sentinel - Evapotranspiration). Los datos de lo…

recursos hídricos:GEOGRAFÍA [UNESCO]evapotranspiracióncultivosSNAPvalenciaUNESCO::GEOGRAFÍA
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Documentació i Metodologia Científica. Grau Farmácia

2013

El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. El que habitualment es denomina “mètode científic” és un conjunt de pràctiques teòriques i experimentals molt diverses. Les seues característiques varien al llarg del temps i l'espai, així com a través de les disciplines i les diverses especialitats de la ciència. Fins i tot dins d'una mateixa disciplina científica, existeixen punts de vista diversos al voltant dels procediments més adients per produir nous coneixements suficientment contrastats. Per això, s'empra l'expressió “metodologia científica” per fer referència a l'heterogeni conjunt d'estratèg…

recursos i fonts d'informaciógestió de la informacióproducció científicaUNESCO::CIENCIAS MÉDICASmètode científicfarmàcia
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Qüestionari d'anàlisi de necessitats: Recursos Tecnológics per a l'Atenció a la Diversitat

2022

Qüestionari d'anàlisi de necessitats i preferències d'aprenentatge per a l'estudiantat de l'assignatura 33449 Recursos Tecnològics per a l'Atenció a la Diversitat de 4t d'Educació Social de la Universitat de València. El qüestionari s'ha creat amb l'activitat Feedback de l'Aula Virtual (Moodle 3.11). S'inclou una versió en PDF i l'arxiu en format XML. L'arxiu XML es pot importar a una activitat Feedback de l'Aula Virtual i posteriorment es pot editar o utilitzar. Aquest treball forma part del Projecte d'Innovació Docent Multimèdia learning objects in moodle: Sustainable Development Goals (Ref: UV-SFPIE_PID-1640789) finançat pel Vicerectorat d'Ocupació i Programes Formatius de la Universitat…

recursos tecnològicsanàlisi de necessitats i preferències d'aprenentatgetecnologia educativaeducacióUNESCO::PEDAGOGÍAeducació socialatenció a la diversitat
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Relación entre la innovación y el performance en empresas de base tecnológica (ebts) del sector de tecnologías de información en Colombia

2017

El presente trabajo busca contribuir mediante el examen de los procesos de innovación a nivel microeconómico, a la identificación de las dificultades e incentivos de las empresas para emprender esfuerzos de innovación, y los efectos que tienen sobre el desempeño de las firmas que emprenden esos procesos de innovación. En el contexto relacionado de los procesos de innovación, las organizaciones buscan mantener o desarrollar ventajas competitivas que les permitan aprovechar y lograr un posicionamiento estratégico en el entorno socio económico al cual pertenecen. Estas ventajas competitivas se vinculan habitualmente con los recursos y capacidades empresariales u organizativos que desarrolla ca…

recursos y capacidadestransferencia tecnológicainnovaciónEntrepreneurship:CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía del cambio tecnológico ::Innovación tecnológica [UNESCO]Relación entre Innovación y desempeñoUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía del cambio tecnológico ::Innovación tecnológicaColombiaUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía del cambio tecnológico ::Transferencia de tecnología:CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía del cambio tecnológico [UNESCO]estrategias de innovaciónUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresasEBTsemprendedurismotecnologíaEmpresas Base Tecnológica:CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía del cambio tecnológico ::Transferencia de tecnología [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía del cambio tecnológico:CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas [UNESCO]Tecnologías de Informaciónperformancedesempeño empresarial
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intervenció psicosocial amb victimes de violència de gènere

2012

Cada vegada som més les professionals que treballem amb la temática de la violencia de gènere: treballadores socials, psicòlogues, advocades, educadores...El llibre preten donar unes pautes d'actuació en aquestos casos prioritzant la intervenció integral i sistémica. Les autores parlen des de l'experiència profesional de molts anys

recursosUNESCO::SOCIOLOGÍAtreball en xarxaentrevista professional:SOCIOLOGÍA [UNESCO]violència de gèneremodel ecològicintervenció psicosocial
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Per la dignitat en els serveis socials; rescatem les persones

2015

Els Serveis Socials Municipals han gestionat erròniament les conseqüències de la crisi econòmica de 2008 sobre les persones. Aquesta és una descripció pràctica dels processos, els recursos i els mètodes aplicats.

recursosserveis socialsUNESCO::SOCIOLOGÍA:SOCIOLOGÍA [UNESCO]treball social
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Estructura factorial y estabilidad de un cuestionario sobre la calidad de un programa de postgrado

2017

In this work we describe an instrument based on the use of a factor analysis technique in order to measure the quality of education within a Postgraduate degree offered by a public Spanish university. We showed that the instrument has satisfactory psychometric properties (reliability and validity). Regarding the factorial solution, three main dimensions have been determined, namely: importance given to the subject; educational resources and knowledge of the subject (previous and posterior). It is important to remark that these three dimensions were consistently detected in all the factorial analyses performed (total sample and separate academic years). These three dimensions should be consi…

reliabilityrecursos educativos y validezfactor analysiseducational resources and validityfiabilidadanálisis factorialcalidad educativaacademic quality
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El papel moderador de la inteligencia competitiva en la orientación ambidiestra de las Pymes

2017

Resumen: En los últimos años se ha generado conocimiento e investigación sobre inteligencia competitiva en organizaciones de gran tamaño pero poco se sabe del uso de ésta en empresas de pequeño tamaño y cuál es su contribución a la generación de ambidestreza organizativa en empresas frente a entornos turbulentos y mercados en declive. Basándose en la evidencia empírica en la industria del mueble en la Comunidad Valenciana en España y utilizando el Sistema de Inteligencia Competitiva Sectorial (SICM) desarrollado por el Instituto Tecnológico AIDIMA, desde 1998, el presente documento propone un trabajo de tesis de investigación orientado a construir analizar la relación entre el uso de la int…

renovación estratégicainteligencia competitivaholgura de recursosalcanceexplotación- exploraciónUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASambidestreza organizativadimensión organizativa:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]
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Inteligencia emocional y felicidad en el trabajo: el papel mediador de la resiliencia

2022

Esta tesis se centra en los antecedentes de la felicidad en el trabajo, ya que además de su posible impacto positivo en el desempeño, la felicidad en el trabajo es un fin último para cualquier persona, incluso más allá de la mejora que pueda proporcionar al resultado empresarial. En concreto, pretende analizar el impacto de la inteligencia emocional en la felicidad en el trabajo y analizar el papel mediador de la resiliencia en la relación entre la inteligencia emocional y la felicidad en el trabajo en un contexto caracterizado por un elevado estrés y complejidad como supone el ámbito docente. This thesis focuses on the antecedents of happiness at work, since in addition to its possible pos…

resilienciainteligencia emocionalfelicidad en el trabajorecursos humanosdocentescontexto educativo:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASUNESCO::PSICOLOGÍA:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]
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Arquitectura de las FPGAs de Xilinx

2014

Las FPGAs se caracterizan por poseer recursos lógicos, constituidos por bloques lógicos configurables, repartidos por todo el circuito y por recursos de interconexión formados por líneas de interconexión y conexiones configurables. Además de profundizar en esta arquitectura, se presentan y definen las características principales de las FPGAs: gran capacidad de integración, arquitectura flexible que se adapta fácilmente a cada aplicación, poseen recursos específicos para la realización de circuitos aritméticos, presentan recursos lógicos específicos para realizar unidades de memoria internas y programación por descripción hardware, capacidad de trabajar varias aplicaciones en paralelo. Así m…

sistemas digitales avanzadosrecursos interconexiónsistemas integradossistemas embebidosarquitecturaUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASrecursos lógicosFPGA
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