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A Tool to Assess Architectural Education from the Sustainable Development Perspective and the Students' Viewpoint

2021

[EN] Architectural education plays a fundamental role in achieving sustainable development by training future professionals who can contribute to sustainability through their practice. Nevertheless, to ensure the introduction of sustainable development in the education of future architects, it is fundamental to understand what is being done and what could be improved. Despite this, a big gap has been detected in the assessment of architectural education in Spain and worldwide. Thus, a close-ended questionnaire for students has been designed based on the outcomes from a literature review, exploratory interviews with specialists, and the qualitative analysis of two schools of architecture. Ad…

10.- Reducir las desigualdades entre países y dentro de ellosmedia_common.quotation_subjectGeography Planning and Development09.- Desarrollar infraestructuras resilientes promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovaciónTJ807-830Management Monitoring Policy and LawTD194-195Education for sustainable development15.- Proteger restaurar y promover la utilización sostenible de los ecosistemas terrestres gestionar de manera sostenible los bosques combatir la desertificación y detener y revertir la degradación de la tierra y frenar la pérdida de diversidad biológicaRenewable energy sources14.- Conservar y utilizar de forma sostenible los océanos mares y recursos marinos para lograr el desarrollo sosteniblePerceptionComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONPROYECTOS ARQUITECTONICOS03.- Garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos y todas en todas las edades13.- Tomar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectosGE1-350SociologyArchitectureArchitectural educationURBANISTICA Y ORDENACION DEL TERRITORIOmedia_commonArquitecturaSustainable developmentEnvironmental effects of industries and plantsRenewable Energy Sustainability and the Environment06.- Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos17.- Fortalecer los medios de ejecución y reavivar la alianza mundial para el desarrollo sostenible11.- Conseguir que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos seguros resilientes y sosteniblesPerspective (graphical)Education for sustainable developmentTest (assessment)02.- Poner fin al hambre conseguir la seguridad alimentaria y una mejor nutrición y promover la agricultura sostenibleEnvironmental sciences08.- Fomentar el crecimiento económico sostenido inclusivo y sostenible el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos12.- Garantizar las pautas de consumo y de producción sosteniblesIntroducing ESD in higher education curricula16.- Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible facilitar acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces responsables e inclusivas a todos los niveles07.- Asegurar el acceso a energías asequibles fiables sostenibles y modernas para todosSustainabilityInstruments for assessing ESD in higher education01.- Erradicar la pobreza en todas sus formas en todo el mundoSustainabilityEngineering ethicsProfessional association04.- Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todos05.- Alcanzar la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas
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El cannabis y la reducción de riesgos y daños

2005

El presente artículo recoge la última sesión de un taller para el consumo responsable de cannabis. Se trata de un taller de prevención indicada, dirigida a consumidores habi¬tuales de cannabis, orientado desde el modelo de reducción de riesgos y daños, y desarrollado en la Facultad de Psicología de la Universidad del País Vasco, entre los años 2001 y 2003.En el artículo el autor señala los posibles efectos negativos que se derivan del consumo de cannabis. Estableciendo una diferencia entre el consumo ocasional y sus posibles riesgos, y el consumo crónico y sus posibles riesgos.En la línea de reducir los posibles riesgos y daños, el autor señala estrategias o líneas de actuación preferentes …

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍACannabis reducción de riesgos y daños consumo responsable consumo ocasional consumo crónico.UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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Comunicaciones brevesPeritaje Judicial y Drogodependencias.

2002

Enjuiciar la conducta humana desde la legalidad más formal o desde la verdad material, tiene su aliada natural en la psicología. La pericia psicológica debe informar con impar¬cialidad, precisión y total claridad sobre la conducta humana.Determinar si tiene capacidad de entender ( conocer) y capacidad para actuar por libre voluntad: Es decir, que el sujeto es Responsable de sus actos y, por ende, le es Imputable las consecuencias que de sus acciones se deriven.No cabe imprecisiones en cuanto a determinar si el sujeto se encuentra bajo causas que eximan, agraven o atenúen dicha responsabilidad.Apuntar otra gran tarea de la psicología en conexión directa con el campo jurídico, la importancia …

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]Responsable Imputable. Pericia psicológica. Causas eximentes agravantes o atenuantes:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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El Petroleo o la vida

2002

BushFuror antiraquíBarrilesALTERNATIVASEnergías renovablesGuerra relámpagoPazVidal-Beneyto JoséEnergíaPETRÓLEOResponsableLobby petrolíferoSolidaridadCosto profundoHegemonía mundialCodiciaPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónModelo de sociedadEspecificidad europeaVida económicaJohanesburgoSeguridadGUERRA
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Bomberos pirómanos (1)

2008

ChancullosEspeculadoresVidal-Beneyto JoséCapitalismoMedios de comunicaciónFinancierosRegulación públicaNeoliberalismoDirectivosSubprimesCodiciaPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónCrédito bancarioESPECULACIÓNEspeculación bolsísticaRetribucionesComprasTrampasSistema financieroFuegoResponsablesPasiónFinanzasGobiernoRentabilidadIncendiosPirómanosCrack del 29Desregulación generalBomberosPulsión
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From cloud computing to clouds of pollution: the environmental impact of internet use: an analysis of consumers’ self-attribution of responsibility

2017

International audience

Comportement écologiqueImpact environmentalInternet usage[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesConsommateur responsable[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesIntangibilité[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration[ SHS.GESTION ] Humanities and Social Sciences/Business administration[SHS.GESTION] Humanities and Social Sciences/Business administration[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Se alarga la sombra del 11-S (I)

2004

FBIAtentadosBushSombraTorres GemelasVidal-Beneyto JoséConspiración11-SEstados UnidosMovilización bélicaResponsablesTerrorismoGeopolítica mundialInformeIrresponsabilidadPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónVida públicaPolítica exteriorCIAComisión NacionalAdministraciónCheney
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Se alarga la sombra del 11-S

2004

FBIVidal-Beneyto JoséConspiraciónSombras11-STerrorismoIrresponsabilidadClanBanquieroPoder políticoBolsa de Nueva YorkPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónPolítica exteriorCIAInteligencia paquistalíAdministraciónAtentadosBushTorres GemelasAltas instanciasEstados UnidosMovilización bélicaResponsablesInformeChomskyContradiccionesComisión NacionalIncógnitasCheney
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Acoso y Derribo

1999

Fondos comunitariosConstrucción europeaVidal-Beneyto JoséMedios de comunicaciónTransparenciaResponsableGobiernoEjecutivo comunitarioIncompetenciaIrregularidadesEUROPAExtrema izquierdaPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónInstituciones europeasExtrema derechaHostigamientoFraudeParlamento EuropeoCorrupción
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Contribution à la compréhension des causes des comportements socialement responsables : l'étude des contrats psychologiques au sein d'une entreprise …

2014

Stakeholders require companies to include in their management process social responsibility criteria such as health and safety and the fight against discrimination etc. Standards of CSR or sustainable development (ISO 26000, 14001, OHSAS 18001, 1000 AA ...) are many and reflect the issues and difficulties in its operationalization. NGO‟s criticisms reveal, among other things, the lack of commitment of employees who are at the very heart of the company's shares. This work is part of doctoral research determining causes of socially responsible behavior of employees. We discuss our research in terms of the Employment Relationship-Organization-and inscribe our work in the concept of psychologic…

GRHEmployment RelationshipTangible and intangible resourcesComportements des salariésComportement socialement responsableEmployees behaviorsRelation d‟emploiContrats psychologiques[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceTravail temporairePsychological Contracts-RSERessources tangibles et intangibles
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