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La forma y el fondo en la publicación académica.

2018

Las revistas académicas del ámbito de la educación han sufrido en las dos últimas décadas cambios enormes. Quizás fruto de esa presión por cumplir con los criterios formales de calidad, fácilmente cuantificables y, por tanto, utilizables en evaluaciones de las revistas,he detectado en los últimos tiemposalgunos hábitos inadecuados. Lo esencial, en comunicación científica, es hacer una aportación relevante al campo de estudio, que el contenido aporte conocimiento y, si es posible, propuestas. Lo accesorio es la forma, el cumplimiento de un estilo concreto, algo que puede tener un aspecto u otro diferente sin afectar a lo esencial de la comunicación. Se revisan este tipo de prácticas por part…

Autoría institucional de los trabajos publicados en las revistas españolas de ciencias del deporte (1999-2005)

2009

Este trabajo analiza la contribución de las instituciones a la producción científica de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, a través de la afiliación aparecida en los artículos de 16 revistas españolas del campo en el periodo 1999-2005. Se han identificado las instituciones más productivas y sus autores más activos, las áreas de procedencia y la participación de los diferentes sectores institucionales. Además, se ha estudiado la pluralidad institucional de cada revista por medio de un cociente entre el número de autores y el de instituciones. Los 1.786 trabajos analizados reúnen un total de 2.280 firmas institucionales. Las comunidades autónomas más productivas son Andalucía (…

Análisis de género, productividad científica y colaboración de las profesoras universitarias de ciencias de la salud en la comunitat valenciana (2003…

2010

Se presenta la producción científica de las profesoras universitarias en el área de las Ciencias de la Salud de la Comunitat Valenciana durante el quinquenio 2003-2007 aplicando técnicas bibliométricas y realizando un análisis de género con el fin de conocer cuántas llegan a ser grandes productoras de artículos científicos frente a las que no alcanzan estos niveles de productividad e impacto. Se han recuperado 3.739 artículos durante el período estudiado, identificando el género de todos los autores con más de 2 artículos. De estos autores, 2.774 (60,41 %) son hombres y 1.818 (39,59 %) son mujeres, pero si se analizan solamente a los grandes productores, las autoras con más de 10 trabajos ú…

Revistas para la Enseñanza de las Ciencias en Alemania. Revisión Bibliográfica

1996

La gran variedad de revistas, libros y otras publicaciones que relacionados con la didáctica de las ciencias se editan en este país muestran la enorme tradición y preocupación que existe por la investigación e innovación en la didáctica de las ciencias. No sería posible hacer referencia a todas las publicaciones, por lo que se indicarán únicamente las revistas y sólo aquellas de mayor difusión, orientadas hacia la Enseñanza de las Ciencias tanto en la universidad como en los diferentes centros de secundaria que existen en Alemania (Gymnasium, Realschule y Hauptschule) ya que, además, la mayor parte de las Universidades Alemanas e Institutos de Didáctica adscritos a las mismas, tienen public…

Algunes peces arqueològiques conservades al Palau-Castell de Betxí (la Plana Baixa, Castelló). Notes sobre l’activitat arqueològica de Pascual Meneu …

2014

Se presentan un conjunto de piezas arqueológicas de época ibérica y romana conservadas en el Palacio-Castillo de Betxí (Plana Baixa, Castelló), con toda probabilidad recopiladas por Pascual Meneu entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX, al tiempo que se propone su procedencia en determinados yacimientos arqueológicos del término municipal. Posteriormente se analiza la figura de Pascual Meneu y sus aportaciones dentro del contexto de la arqueología de la época. We present a set of archaeological remains of the Iberian and Roman period, preserved at the Palace-Castle of Betxí probably folded by Pascual Meneu between the late nineteenth and early twentieth century. Later we analy…

Troballa de dos fragments de la inscripció CIL II2/14, 767 (Alcalà de Xivert, Castelló)

2014

Se presentan dos fragmentos de una inscripción que corresponden con la CIL II2/14, 767 = IRPV II 89, que hasta el momento se consideraba perdida desde finales del siglo XVIII. We present two fragments of an inscription (CIL II2/14, 767 = IRPV II 89), considered lost since the final of eighteenth century.

Boletín del Instituto Provincial de Higiene de Alicante.

Bol. Unión Sanit. Valencia

En el año 1920 se integran todos los boletines sanirarios valencianos en esta publicación Descripció basada en: año 2, n.15 (1921) La digitalización de esta revista ha sido financiada parcialmente por la Dirección General de Investigación (Ministerio de Economía y Competitividad) en el marco del proyecto 'Unidad y división en el saber y la práctica de la medicina: hacia la consolidación de las especialidades médicas en Barcelona (1911-1936)' (HAR2012-34586) La digitalización de esta revista ha sido financiada parcialmente por la Dirección General de Investigación (Ministerio de Economía y Competitividad) en el marco del proyecto 'Unidad y división en el saber y la práctica de la medicina: h…

Revista de higiene y tuberculosis

Tít. posterior: Revista de higiene y tuberculosis

Translators vs translatresses’ strategies: ethical and ideological challenges

2011

In the last few years there has been an increasing interest in the issue of gender in translation practice especially thanks to the work of feminist critics and translators who see the act of translating as an activity which involves making use not of speciously neutral, so-called objective strategies, but rather dynamic procedures and tactics which negotiate and are negotiable, open and contingent, and which never assume feminine subjectivity to be an absolute and stable category. Drawing on such premises, this work will focus on the interrelation between identity, textuality and translation in an attempt to explore the idea that gender representation in translation practice may be shaped …