Search results for "Rusko"

Laulu kaikkien pääomaksi : laulunopetus ja laulun aseman vahvistaminen Jyväskylän peruskoulujen musiikinopetuksessa

2007

Jyväskylän kaupungintalo : peruskorjaus 2010-2013 : työmaadokumentoinnin raportti

2015

Tämä Jyväskylän kaupungintalon pe ruskorjausta 2010–2013 käsittelevä työmaadokumentoinnin raportti on yh teenveto Jyväskylän yliopiston tiedemu seon tekemästä dokumentointi- ja tallen nustyöstä. Kaupungintalon korjaukseen suhtaudut tiin erityisellä vakavuudella rakennuksen ollessa yksi kaupungin merkittävimmistä rakennuksista ja se on suojeltu kulttuu rihistoriallisen arvonsa vuoksi. Rakennus on toiminut kaupungin hallinnon käytössä rakennuksen valmistumisesta vuodesta 1899 lähtien. Julkisivultaan uusrenessans sityylisen rakennuksen suunnitteli Vaa san lääninarkkitehti Karl Viktor Reinius Jyväsky län kunnallistaloksi. Rakennuksen edellinen peruskorjaus teh tiin 1970-luvulla ja sitä ennen ol…

Jyväskylän kaupungin ja Jyväskylän maalaiskunnan peruskoulujen ala-asteilla toteutettava ravitsemusopetus

2000

"Minun kultani kaunis on, se on kuin auran kukka" : rekilaulujen opetusta peruskoulussa

2017

Tässä toimintatutkimuksessa luotiin peruskoululaisille suunnattu rekilaulujen opetuskokonaisuus, jota testattiin neljällä eri koululaisryhmällä sekä esitutkimusvaiheessa kahdella yliopiston kansanmusiikin ryhmällä. Opetuskokonaisuus oli kaksiosainen: ensimmäisellä oppitunnilla rekilauluihin tutustuttiin laulamalla ja leikkimällä, ja toinen oppitunti painottui omien rekilaulujen tekoon. Opetuskokonaisuutta kehitettiin ja muokattiin jokaisen oppitunnin jälkeen oppitunneilla tehtyjen havaintojen pohjalta. Aineistoa kerättiin usealla eri menetelmällä. Keskeinen aineistonkeruutapa oli osallistuva havainnointi ja oppituntien jälkeen kirjoitetut päiväkirjat. Havaintoja täydennettiin videoimalla op…

Koulukiusaaminen, sosiaaliset suhteet, minäkäsitys ja fyysiset ominaisuudet peruskoululaisilla

2006

An enabling environment for female leadership in Finnish comprehensive school

2016

Though women account for over one-half of the potential talent known throughout the world, as a group they have been subordinated and their economic, social and environmental contributions go in large part unrecognized. This is due to gender socialization which is based on the socially-constructed and historically- developed roles of men and women; putting men as actors whilst women are at the recipient end. However, the scenario in Finland shows a slightly high level of equality as there are many female leaders in Finland. Global Gender Gap Report 2013 p. 9. Thus this study aimed to explore the factors that have created an enabling environment for female leadership in Finnish comprehensive…

Liikunnan yhteisopetus yläkoulussa - oppilaan toive vai kauhistus : tapaustutkimus yhden yhteisopetukseen siirtyneen luokan oppilaiden kokemuksista

2017

TIIVISTELMÄ Lassila, S. 2017. Liikunnan yhteisopetus yläkoulussa – oppilaan toive vai kauhistus? Tapaustutkimus yhden yhteisopetukseen siirtyneen luokan oppilaiden kokemuksista. Liikuntatieteellinen tiedekunta. Jyväskylän yliopisto, Liikuntapedagogiikan pro gradu – tutkielma, 58. Suomen kouluhistorian alussa koulumaailma oli jakautunut sukupuolten mukaan poikakouluihin sekä tyttökouluihin. Liikuntaa alettiin opettaa pojille pakollisena oppiaineena vuoden 1840 alussa, ja tytöt pääsivät oppimaan liikuntaa vuodesta 1899 alkaen. Vasta vuonna 1975 kumottiin laki, jonka mukaan nainen ei ollut kelpoinen eräisiin valtion virkoihin tai toimiin. Tämän kumoamisen jälkeen monissa alakouluissa alettiin …

The role of academic buoyancy and emotions in students' learning-related expectations and behaviours in primary school.

2019

Background. Academic buoyancy refers to students’ ability to come through ordinary challenges they face in the academic context, and it can positively contribute to students’ beliefs and behaviours in learning situations. Although buoyancy has been found to be related to positive academic outcomes, previous studies have not examined how buoyancy influences academic emotions in learning situations and how these emotions further affect students’ learning-related expectations and behaviours. \ud Aims. This study investigated to what extent academic buoyancy predicts students’ failure expectations, avoidance behaviour, and task-oriented planning in learning situations, and to what extent academ…

Kalmbergin kartasto R V : List 10

1855

Comprehensive school reform and labor market outcomes over the lifecycle: Evidence from Finland

2021

This study focused on the labor market effects of the Finnish comprehensive school reform in 1972–1977 over the lifecycle. The reform increased the age at which students are separated into vocational and general tracks from 11 to 16 as well as updated the curriculum to include more general content instead of vocational. Using longitudinal administrative register data and exploiting the gradual implementation of the reform, I found a negative effect on employment in early career and a positive effect later in the lifecycle. Results for labor earnings are more nuanced and sensitive to different model specifications, but a positive effect was found in the late career. After the reform, the tre…