Search results for "SAN"

"Naiset toteutivat unelmansa" : tutkimus naisjalkapallon uutisoinnista Helsingin Sanomissa ja Ilta-Sanomissa kesän 2005 EM-turnauksen yhteydessä

2007

Ympäröivät yhteisöt : yhteisön merkitys neljän juankoskelaisen musiikin tekijän musiikillisiin kokemuksiin ja elämänsisältöihin

2004

Derivation in Finnish upper secondary school English L2 textbooks

2016

Sananmuodostus on keskeinen taito kielten oppijalle; se auttaa paitsi sanavaraston laajentamisessa, myös edistää oppijan lukutaitoa vieraskielistä tekstiä lukiessa. Tästä syystä on tärkeää tarkastella, kuinka sananmuodostusta opetetaan viimeistään toisen asteen opetuksessa, esimerkiksi lukiossa. Tässä tutkimuksessa tarkastelukeinoksi valikoitui lukiotason oppikirjojen tutkiminen, koska erityisesti kielten opetuksessa oppikirjoilla on todella suuri rooli opetuksen sisältöjä ja muotoa koskevia valintoja tehtäessä. Tavoitteena oli selvittää, kuinka lukiotason oppikirjoissa opetetaan sananmuodostamisen tuottoisinta osa-aluetta, sananjohtamista, ja erityisesti millaisia sitä käsitteleviä harjoit…

Sherlock-fanien käsityksiä faniudesta, fandomista ja fanikielestä

2016

Tutkimukseni aiheena on BBC:n Sherlock-televisiosarjaan liittyvä fanius, fandom ja fanikieli. Tutkimuskysymykseni ovat: 1. Millaisena Sherlock-fanius näyttäytyy sarjan fanien puheessa?, 2. Millaisia piirteitä Sherlock-fandomiin liitetään? ja 3. Millaisiksi fanit kokevat yleisen fanikie-len ja Sherlock-fanikielen? Tutkimukseni on aiheeltaan ajankohtainen ja kiinnostava, sillä fanius ilmiönä on erittäin monisyinen ja nykykulttuurille tyypillinen. On tärkeää myös tiedostaa, että faniuksia on useita ja ne eroavat oletettavasti toisistaan. Näin ollen nimenomaan Sherlock-faniutta on kiinnostavaa tutkia yleisen fani-ilmiön sijaan. Lähestyn tutkimusaihettani aineistolähtöisen sisällönanalyysin kaut…

Innehållsanalys av grunderna för läröplanen 2004 och 2014 : vad som förnyas i grunderna för läroplanen av den medellånga lärokursen i svenska?

2016

Tutkielman tarkoituksena on kartoittaa keskipitkän ruotsin kielen osalta uudistuksia ja painopis-teitä perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa 2014. Tutkimuskysymykseen vastatakseni käytän aineistolähtöistä sisällönanalyysiä, jonka avulla tutkin ops-perusteiden 2014 ja ops-perusteiden 2004 yhteneväisyyksiä ja eroja. Tutkielmassa sivutaan myös Eurooppalaisen viite-kehyksen merkitystä perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa. Tutkimuksen perusteella voidaan todeta, että uudistukset keskipitkässä ruotsissa koskevat en-sinnäkin ruotsin kielen aloitusiän aikaistamista 6. luokalle. Lisäksi uudet opetussuunnitelman perusteet perusopetukselle sisältävät uuden kielitaidon arvioinnin astei…

Nationalsozialistische Propaganda im Film Jud Süß

2016

Tässä kandidaatintyössä analysoidaan natsisaksalaisen elokuvan Jud Süß propagandistista sisältöä vertailemalla kansallissosialistista ideologiaa ja propagandan doktriineja elokuvan sisältöihin. Jud Süß on yhden Natsi-Saksan maineikkaimman elokuvaohjaajan, Veit Harlanin, ohjaama propagandaelokuva, joka kertoo historiallisesti vääristellyn tarinan 1700-luvulla eläneestä juutalaisesta taloudellisesta neuvonantajasta, Joseph Süß Oppenheimerista. Jud Süß -elokuvaa markkinoitiin saksalaiselle yleisölleen alkuperäistarinalleen uskollisena historiallisena kuvauksena. Elokuva on yksi toisen maailmansodan aikaisen Saksan tunnetuimmista ja pahamaineisimmista propagandaelokuvista, jonka vapaa kaupallin…

Vieraiden kielten oppimismotivaatio : esimerkkinä saksa yliopisto-opiskelijoiden keskuudessa

2015

German continues to be one of the most often used foreign languages for academic purposes in Finland although its use has decreased rapidly during the past few decades. The aim of this study is to explore university students’ motivation to learn German. It is part of the FinGer project and focuses on 2257 answers given to one survey question, namely why students have learned German. This multiple choice question with seven options included an open-ended option, which 772 German as a foreign language speaking respondents selected. In addition to frequency analysis of the multiple choice options, the open comments were analysed using qualitative content analysis in two ways: inductively (data…

Hienoja ulkomaisia sikaareja, kylpyapparaatteja ja muodikkaita hattuja : ylellisyys- ja uutuustavarat Suomalaisen, Keski-Suomen ja Sorretun Voiman ma…

2007

"Naiset toteuttivat unelmansa" : tutkimus naisjalkapallon uutisoinnista Helsingin Sanomissa ja Ilta-Sanomissa kesän 2005 EM-turnauksen yhteydessä

2007

Sehr geehrter Herr Schmidt… : Eine Analyse zu den Textproduktionsaufgaben in der Lehrbuchserie Panorama Deutsch für die gymnasiale Oberstufe

2016

Tässä kandidaatintutkielmassa tarkastellaan saksan kielen lukion B2-oppimäärän opiskeluun suunnatun kirjasarjan (Panorama Deutsch) tehtäväkirjojen tekstintuottamistehtäviä tekstilingvistiikan näkökulmasta. Tässä sekä määrällisessä että laadullisessa tutkimuksessa tarkastellaan tuotettavien tekstilajien lukumäärien lisäksi tekstilajien tyypillisiä ominaisuuksia sekä sitä, heijastuvatko valtakunnalliset opetussuunnitelman perusteet tehtävätyypeissä. Metodina tutkimuksessa on teoriaohjaava sisällönanalyysi ja taustalla vaikuttavana käsitteistönä on Brinkerin, Cölfenin ja Pappertin (2014) tekstifunktiojaottelu. Jaottelu ohjaa tehtävänannoissa tuotettavien tekstien kategorisointia, mutta tutkimu…