Search results for "SAN"

showing 10 items of 9785 documents

Observed teaching practices interpreted from the perspective of school-based teacher educators

2021

A teacher supervising the school practice of student teachers is regarded as an expert who sets an example of good teaching to future teachers and chooses teaching practices that support pupils’ cognitive and social development. This study examines the implementation of teaching practices and the interpretation of these practices by school-based teacher educators who supervise school practice of student teachers at universities’ innovation schools. Teaching practices were examined using observation and video-stimulated recall interviews. The school-based teacher educators widely used and described in detail individual teaching practices that supported pupils’ cognitive development. However,…

teaching practicesopetustaitoSBTEobservationhavainnointiComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONschool-based teacher educatorkouluttajatopettajankoulutusstimulated recall interviewopetusharjoittelu
researchProduct

ICT competences in university students in the field of education and its relationship with learning strategies

2016

Este estudio se enmarca en el contexto universitario, y concretamente en los estudiantes, ya que son los actores principales de su proceso de aprendizaje. El objetivo se centra en analizar las competencias en TIC (tecnológicas, pedagógicas y éticas) de estudiantes universitarios del ámbito de la Educación y su relación con las Estrategias de Aprendizaje. Además, se tienen en cuenta en el planteamiento desarrollado determinadas variables personales y contextuales claves. La población de referencia la constituyen los estudiantes universitarios de titulaciones pertenecientes al ámbito de la Educación de la Universidad de Valencia. La información se ha recogido a través de cuestionarios. Se ha …

tecnología de la informaciónEducaciónContext (language use)cuestionarioTechnological competenciesEducation58 PedagogíadestrezaestudianteContextual variablePedagogyComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONReference populationCompetencias tecnológicas en TICUNESCO::PEDAGOGÍAaprendizajeInformation and Communication TechnologiesEstudiantes universitariosTecnologías de la información y de la comunicaciónUniversity studentsLearning strategiesEstrategias de aprendizajeInformation and Communications TechnologyPsicología y educación:PEDAGOGÍA [UNESCO]Psychologyuniversidad
researchProduct

Visión del alumnado de las TIC y sus implicaciones sociales

2004

Resumen tomado de la publicación Se expone, a partir de los resultados de un cuestionario, la imagen que el alumnado tiene de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la enseñanza. Asimismo, se analiza el papel de las TIC pueden jugar en la enseñanza de las ciencias sociales y naturales. Andalucía Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org ESP

tecnología de la informaciónenseñanza secundarianuevas tecnologíasComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONcomunicaciónopiniónalumnoProfessors FormacióComunicació i tecnologiaEducació InvestigacióCiència Ensenyament
researchProduct

How football team composition constrains emergent individual and collective tactical behaviours: Effects of player roles in creating different landsc…

2021

The aim of the present study was to examine how team composition of players with different roles constrains individual and collective tactical behaviours, and ball possession effectiveness, during competitive 3 vs 3 small-sided and conditioned games (SSCGs) in youth soccer players. Fifteen male players (under 15 yrs, mean age 13.2 ± 1.03 years, mean years of practice: 4.2 ± 1.10 years) from the same club participated in this study. For analysis purposes, on advice from the coaching staff, participants were categorised according to their main team performance role, resulting in sub-samples of 5 defenders (centre-backs = 2 and full- backs = 3), 7 midfielders (central midfielders = 3 and wide…

tehokkuusApplied psychologyCoachingtaktiikka03 medical and health sciences0302 clinical medicinekokoonpanojoukkueet (urheilu)pelaajatComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONAffordanceComposition (language)Team compositionbusiness.industryOffensive030229 sport sciencesPossession (law)jalkapalloilijatjalkapalloNotational analysisClubbusinessPsychologyroolit030217 neurology & neurosurgerySocial Sciences (miscellaneous)
researchProduct

Subventionsheuschrecke oder Weltmarktführer? : Nokia-Repräsentation in den Kommentaren der Frankfurter Allgemeinen Zeitung nach der Veröffentlichung…

2010

Tammikuussa 2008 Nokia päätti lopettaa Saksassa toimivan Bochumin tehtaansa toiminnan ja irtisanoa tehtaan 2 300 työntekijää. Tämä päätös johti uutistulvaan saksalaisessa lehdistössä. Ilmiöstä kehittyi poliittisesti arkaluontoinen, kun saksalaiset poliitikot ottivat oman jyrkän kantansa tapahtumalle ja julistivat boikotin Nokiaa vastaan. Tämän työn tarkoituksena on tarkastella, miten Nokiaa kuvattiin Bochumin tehtaan tapahtumien aikana saksalaisessa Frankfurter Allgemeine Zeitung -sanomalehdessä. Analyysissä tutkitaan kriittisen diskurssianalyysin keinoin lehden Kommentar -kirjoitusten nimeämisiä sekä diskursseja, jotka liittyvät Nokiaan ja Bochumin tehtaan sulkemiseen. Nimeämisten ja disku…

tehtaatrepresentaatioBochumNokiairtisanominenmediaDiskurssianalyysiFrankfurter Allgemeine ZeitungSaksa
researchProduct

The Use of Multimodal Resources by Technical Managers and Their Peers in Meetings Using English as the Business Lingua Franca

2020

Background: Engineers increasingly work and advance their careers in international business settings. As technical managers, they need management and technical skills when working with different stakeholders with whom they may not share a common first language. Studies have revealed that informal oral communication skills are of prime importance for global engineers who face challenges in building shared meaning and formulating clear messages in meetings with non-native speakers of English. This article proposes that studying the use of multimodal resources (spoken language, gaze, gestures, and objects) in meetings can unpack how work tasks are accomplished in business through different com…

tekniset alatlingua francatmedia_common.quotation_subjectFirst languageDiscourse analysis02 engineering and technologyengineering professiongazeLingua francaviestintätaidotstakeholdersMultimodalitycompaniesengineering communicationmultimodal discourse analysiseleet020204 information systemssuullinen kielitaito0202 electrical engineering electronic engineering information engineeringEnglish as a business lingua franca (BELF)ConversationSociologyilmeetElectrical and Electronic Engineeringmultimodaalisuusmedia_commoncomputer.programming_languageobjectsanallinen viestintäbusiness.industrytechnical manager (TM)linguisticstekninen viestintäProfessional communicationmeetingPublic relationspuheviestintäIntercultural communicationkansainvälinen viestintäIndustrial relationsoral communicationtask analysisgestureinsinööritbusinesscomputerenglannin kieliSpoken language
researchProduct

Asiakkaan kokema arvo näköislehden käyttöönotossa

2013

Suomen media-alalla on käynnissä murroskausi, joka on muuttamassa perinteistä mediatalojen liiketoimintamallia. Tämä mediamurros on alkanut jo 1990-luvun lopussa, kun median digitalisoituminen ja Internet ovat yleistyneet yhteiskunnassamme. Jakelukanavamurros on alkanut muuttaa mediakenttää, sillä jakelumalli ja ansaintalogiikka ovat muuttumassa yhä kiihtyvää tahtia hyvin erilaisiksi. Tässä tutkimuksessa tarkastellaan sanomalehti Keskisuomalaisen näköislehteä asiakkaiden kokeman arvon kautta ja tutkitaan kuinka havaitut arvot vaikuttavat asiakkaan käyttöönottoaikomukseen ja tätä kautta näköislehden todelliseen käyttöön. Lisäksi tutkimus selvittää, mitkä arvoista ovat tärkeimpiä käyttöönotto…

teknologiaKeskisuomalainensähköinen aineistosanomalehdetnäköislehtiarvokäyttöönottolukeminen
researchProduct

Vuorovaikutusteknologialle annetut merkitykset tiimien virtuaalitapaamisissa

2015

Tämän pro gradu -tutkielman tavoitteena oli tuottaa lisää tietoa vuorovaikutusteknologian osallisuudesta työelämän virtuaalitiimien työskentelyyn. Tutkielmassa tarkasteltiin teknologiasta käydyn keskustelun kehyksiä sekä teknologialle annettuja merkityksiä. Lisäksi suoritettiin menetelmäkokeilu kehysanalyysin soveltuvuudesta tiimien keskustelujaksojen tutkimukseen. Tutkielma toteutettiin laadullisena tutkimuksena. Tutkimuskohteena oli kolmen suomalaisen asiantuntijatiimin vuorovaikutus ja tutkimusta varten havainnoitiin tallennettua videoaineistoa kuudesta vuorovaikutusteknologisen alustan kautta käydystä tapaamiskeskustelusta. Virtuaalitiimien tapaamisissa käytiin keskustelua vuorovaikutus…

teknologiavälitteinen vuorovaikutusvuorovaikutuskehysanalyysimerkityksetvirtuaalitiimittyöelämäkehyksetpuheviestintäVuorovaikutusteknologiaviestintätekniikkatiimit
researchProduct

Twitterin tuottaman datan tekstianalytiikka ja sovellettavuus julkishallinnossa

2013

Tässä pro gradu-tutkielmassa tarkastellaan sosiaalisen median mikroblogipalvelu Twitterin tuottaman datan tekstianalytiikkaa sekä arvioidaan tämän sovellettavuutta julkishallinnon palvelukseen. Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, mitä Twitter-datan tekstianalytiikalla voidaan tutkia, millaisia menetelmiä näissä tutkimuksissa on käytetty ja millaisia tuloksia on saatu. Julkishallinnon osalta mielenkiinnon kohteena on se, kuinka näitä menetelmiä voidaan käyttää julkishallinnon organisaatioiden tekstianalytiikassa. Twitter-datan tekstianalytiikan menetelmien osalta tutkielmassa on tehty kirjallisuuskatsaus olemassa olevaan tutkimukseen. Empiirisessä osuudessa on suoritettu puolistrukturoid…

tekstianalytiikkaTerveyden ja hyvinvoinnin laitosKansaneläkelaitosTwittersosiaalinen mediajulkinen hallinto
researchProduct

"Wer das liest ist doof" : die Textkompetenz in einem finnischen und in einem deutschen Lehrwerk der Muttersprache

2017

Tämän kahden oppiaineen (saksan ja suomen) tutkielman tavoitteena on selvittää, millaisia tekstitaitokäsityksiä on esillä suomalaisessa ja saksalaisessa lukiotason äidinkielen ja kirjallisuuden oppikirjassa. Huoli nuorten luku- ja kirjoitustaitojen heikentymisestä ei ole ilmiö vain Suomessa, vaan siihen on havahduttu PISA-tutkimusten kautta myös muualla maailmassa. Internetin mukanaan tuomat valtaisat tekstimassat ovat nykyään lähes jokaisen saavutettavissa, eikä näiden tekstimassojen hallitseminen ole välttämättä niin helppoa ja yksinkertaista. Tämän vuoksi on tärkeää tutkia, minkälaisten tekstien äärelle koulutus ohjaa oppilaita. Tutkielman tavoitteeseen pyrin seuraavien tutkimuskysymyste…

tekstitaitosuomen kielioppikirjatsaksan kielitekstilajitlukioäidinkieliSisällönanalyysiopetustekstintutkimus
researchProduct