Search results for "SAN"

Vaatimukset testiautomaatiokehitykselle toiminnallisessa testauksessa

2015

Tutkielmassa käsitellään ohjelmistojen toiminnallisen testauksen automaatiossa käytettävää kehystä joka toteuttaa testiautomaation arkkitehtuurin ja sen peruspalvelut. Kehyksistä tarkastellaan niiden toiminnallisuuksia, arkkitehtuuriratkaisuja ja suunnitteluperiaatteita sekä listataan vaatimukset, joita kehyksen tulisi toteuttaa. Työssä perustellaan miksi testiautomaatio on tärkeää ketterässä kehityksessä ja listataan merkittävimmät ongelmat, joita testiautomaation käyttöönotossa tyypillisesti kohdataan. Testiautomaatiokehyksen rooli ongelmien ratkaisemiseksi käydään läpi ja perustellaan, miksi sen kehitykseen ja käyttöönottoon kannattaa panostaa. Tutkielma on tehty kirjallisuus- ja artikke…

Using Activity Theory in Developing Instructional Tools for Project Management Studies

2014

Competence and skills of the project manager are significant to project success. The skills needed in project managers’ work cannot be learned only by reading the books or a lecture hall; one learns them by practice. Therefore, an important challenge for educational institutions is to develop pedagogical practices that allow students to participate in working life projects and to confront real-life problems. Project-based learning (PBL) offers a model that enables students to practice the skills and competences needed in working life projects by utilizing real-world work assignments in time-limited projects. Using PBL method alone does not necessarily guarantee learning result. In order to …

Bionic Womanista Jessica Jonesiin : spekulatiivisen fiktion toimintasankarittaret ja representaation politiikka

2016

Arkirealismin ylittävä spekulatiivinen fiktio on viime vuosina vallannut alaa mediassa ja etenkin pohjoisamerikkalaisissa televisiosarjoissa, joissa seikkailee muiden muassa vampyyrejä, ihmissusia, zombeja, avaruusolentoja ja koneihmisiä. Spekulatiiviset sarjat kuuluvat usein seikkailu- ja toimintagenreen ja tarjoavat villejä taisteluita sekä tietenkin fantastisia sankareita. Lajityyppi on jo vuosikymmeniä avannut ovia useille toiminnallisille naissankareille, jotka ovat auttaneet kuvittelemaan naiseutta uudella tavalla ja ottaneet osaa naisten yhteiskunnallisen roolin muutokseen. peerReviewed

Irtisanomisilmoituksen vaikutus yhtiön osakekurssiin : event study -analyysi suomalaisten pörssiyhtiöiden irtisanomisista 2000-2004

2005

Aatteista arkeen : suomalaisten seitsenpäiväisten sanomalehtien linjapapereiden synty ja muutos 1971-2005

2006

Suomalaiset seitsenpäiväiset sanomalehdet haluavat muuttua läheisemmiksi lukijoilleen. Ilmiötä voi nimittää sanomalehtien ja journalismin arkipäiväistymiseksi. Kehitys liittyy koko suomalaisen lehdistöjärjestelmän muutokseen. Kun 1990-luvulle asti suomalainen sanomalehdistö eli poliittisen lehdistöjärjestelmän myöhäisaikaa, niin nyt vallitsevaa järjestelmää voi nimittää riskiytyvän mediajärjestelmän ajaksi. ”Riskiytyvä” viittaa sanomalehtien tapaan tavoitella yleisöään muun muassa Risc Monitor –tyyppisten arvo- ja asennetutkimusten avulla. Lisäksi riskiytyvä sisältää ajatuksen koventuneesta kilpailusta ja kasvaneista taloudellisista riskeistä, jotka lehdenkustantamiseen on muuttuneissa oloi…

Flipping and Blending : An Action Research Project on Improving a Functional Programming Course

2016

This article reports on an action research project on improving a functional programming course by moving towards a practical and flexible study environment—flipped and blended classroom. Teaching the topic of functional programming was found to be troublesome using a traditional lectured course format. The need to increase students’ amount of practice emerged, while subsequently challenges relating to students’ independent practical coursework were observed. Particular concerns relating to group work, learning materials, and the attribute of flexibility were investigated during the third action research cycle. The research cycle was analyzed using a qualitative survey on students’ views, t…

Opettajan arki ja opetussuunnitelma : Nilakan alueen musiikin opetussuunnitelmatyö ja sen käyttöönotto

2017

Ensimmäinen tutkimusaiheosioni käsittelee oman työni kuvausta ja sen suhdetta opetussuunnitelmaan. Ensisijaisesti tutkimuksessani käsittelen Nilakan alueen (Keitele, Pielavesi, Tervo ja Vesanto) musiikin paikallisen opetussuunnitelman laadintaprosessia vuosina 2013 – 2016 sekä ensimmäisiä kokemuksia uuden opetussuunnitel-man soveltamisesta käytäntöön. Toimin musiikin aineryhmän vetäjänä, ja sen vuoksi olen tutkimukseeni nähden osallistuvan tarkkailijan asemassa, yhtenä tutkimushenkilöistä. Luonteeltaan työ on osittain tapaus-, osittain toimintatutkimus, ja se toteutettiin teemahaastatteluna kaksiosaisella sähköisellä kysymyslomakkeella aiemmasta opetussuunnitelmatyöstä kertyneen tiedon pohj…

Toimittajat turvallisuussalaisuuden paljastajina

2023

Helsingin käräjäoikeus on antanut tuomion toimittajiin kohdistuneesta turvallisuussalaisuuden paljastamista koskevassa rikosasiassa 27.1.2023 R 2021/8393. Oliko Helsingin Sanomien 16.12.2017 artikkelissa julkaistu tietoja sekä jatkoartikkeleissa yritetty julkistaa sotilastiedustelusta tietoja, jotka on säädetty viranomaisten toiminnan julkisuudesta annetun lain 24 §:n 1 momentin 10 kohdan nojalla salassa pidettäviksi? Sekä syyttäjä että vastaajat ovat ilmoittaneet tyytymättömyyttä tuomioon ja aikovat valittaa siitä. nonPeerReviewed

Connecting the Language Classroom and the Wild : Re-enactments of Language Use Experiences

2018

AbstractUsing multimodal conversation analysis, this article analyses language learning as an in situ process during a teacher-assigned, experientially based pedagogical activity. The activity involved a three-part pedagogical structure, where learners first prepared for and then participated in real-life service encounters, and later reflected on their experiences back in the classroom. The analysis details how the co-constructed telling sequences through which novice second language users re-enact their experiences create an occasion for language-focused activity. We argue that the actions through which the participants display and sustain an orientation to an interactional practice as an…

Mobilizing ‘context’: Vocabulary checks in ESL tutoring sessions

2022

This study investigates the practice of unplanned and emergent vocabulary checks, i.e. turns through which a speaker explicitly checks whether the recipient knows a word, in small-group tutorial instruction. The data are video-recorded English as a second language (ESL) tutoring sessions between a native English speaker tutor and ESL students at an urban community college in the United States. By drawing on conversation analysis, we analyze how vocabulary checks emerge sequentially and with the help of contextual interactional resources. Findings suggest that vocabulary checks constitute a practice for managing both shared understanding and pedagogical concerns. By singling out a vocabulary…