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Intervención psicoeducativa en el alumnado con daño cerebral y trastornos motores
2010
Se describen las dificultades del alumnado con parálisis cerebral, tumores del sistema nervioso central, traumatismos craneoencefálicos, espina bífida y trastornos musculares y osteoarticulatorios y algunas estrategias para la intervención psicoeducativa.
Hacia la superación de las desigualdades de género entre las y los adolescentes: proceso de toma de conciencia
2013
Esta tesis trata de una investigación cualitativa que analiza cómo las y los doce adolescentes (06 chicas y 06 chicos), con edades entre 15 y 18 años, oriundos de comunidades de renta-baja de Recife/Pernambuco-Brasil abordan el tema de las relaciones amorosas y de la violencia de género, desde una perspectiva feminista y de género. Se tiene en cuenta las idiosincrasias que el sistema patriarcal, heteronormativo y capitalista provoca en las formas de ser-estar adolescentes en la actualidad, las cuales resultan limitadoras, especialmente en contextos de vulnerabilidad. La justificación teórico-metodológica apunta para el uso de la técnica del grupo focal intra-sexo e inter-sexo en el proceso …
Eiropas Savienības kosmosa politika
2017
Bakalaura darba temats ir “Eiropas Savienības kosmosa politika”. Ar darba palīdzību autore vēlas noskaidrot, kā Lisabonas līgumā iekļautās vērtības un uzdevumi saistībā ar Eiropas kosmosa politiku parādās autores izvēlētajos EKA un ES izdotajos dokumentos, kas ir galvenais pētījuma mērķis. Pētījuma gaitā izmantota kvalitatīvā avotu analīze, pētot ES un EKA izdotos dokumentus par kosmosa politiku, ko autore ir atlasījusi pētījuma ietvarā. Darba hipotēze Nr.1: Kosmosa politiku vērtību definējošie jēdzieni intensīvāk izpaužas ES, nevis EKA izstrādātajos dokumentos – neapstiprinās. Hipotēze Nr.2 – EKA iekļaušana ES ir mēģinājums integrēt EKA dalībvalstis ES kosmosa politikas vērtību ietvarā – a…
Zvaigžņotā Debess: 2005/06, Ziema
2005
Latvijas Zinātnes padome, Latvijas Universitāte