Search results for "SN"

showing 10 items of 3585 documents

Children's achievement behaviors in relation to their skill development and temperament

2013

opintomenestystask avoidancehelplessnessmathematicsoppimiskokemuksetdistractibilitymoodtemperamentanxietyoppilaatinhibitiontyötavattemperamenttikoulutyöspellingreadingachievement behaviornegative emotionalityopiskelutaito
researchProduct

Oppilasnäkökulmaista iloa ja innostusta kouluun hyvinvoinnin vahvistamiseksi

2016

Tässä tutkimuksessa selvitettiin yhdessä peruskoulun yhdeksäsluokkalaisten oppilaiden kanssa sitä, mikä koulussa tuottaa heille iloa ja hyvinvointia. Lisäksi tutkittiin, mitä oppilaat haluaisivat yläkoulussa muuttaa ja mihin suuntaan sitä kehittää, jotta kouluhyvinvointi – ilo ja innostus – vahvistuisi. Tutkimus oli luonteeltaan laadullinen, osallistava toimintatutkimus. Edellä kuvatun lisäksi tavoitteena oli edistää oppilaiden hyvinvointia positiivisen tutkimusnäkökulman ja osallistavien menetelmien avulla. Tutkimukseen osallistui yhden yläkoulun kaksi yhdeksättä luokkaa, yhteensä 31 oppilasta. Tutkimusaineisto koostui oppilaiden yhdessä tuottamista aikajanoista ja osallistavista miellekar…

oppilasnäkökulmaisuushyvinvointiilokoulunuoruuskouluiloyläkoulupositiivinen hyvinvointioppilaat
researchProduct

Physics alive : proceedings : GIREP-EPEC Conference 2011, August 1-5, Jyväskylä, Finland

2012

oppiminenkokouksetmötenundervisningopetusmenetelmätfysiikkakokousjulkaisutopetusfysiikanopettajatfysikphysicsfysiklärareconference
researchProduct

Game bridge : kohti ammatillisia avaintaitoja

2011

Tulevaisuuden työelämässä korostuvat eri alojen välinen moniammatillinen verkottunut yhteistyö sekä jae­tun ymmärryksen muodostuminen. Tämän myötä myös vuorovaikutus-, ongelmanratkaisu- ja yhteistyötaitojen kehittäminen ovat keskeisessä roolissa työelämässä pärjäämisen kannalta. Näiden asioiden opettaminen ja havainnollistaminen perinteisin menetelmin on haastavaa ja jää helposti oppiainesisältöjen varjoon. Game Bridge -hankkeessa toteutettu 3D-oppimisympäristö havainnollistaa työyhteisön, sosiaalisten suhteiden, kiireen ja tiedon kulun merkitystä työstä suoriutumiselle. Ympäristö mahdollistaa abstraktin asian harjoittelun työelämävalmiuksien parantamiseksi. Ympäristön päätarkoituksena on k…

oppimisympäristöammatillinen koulutuskolmiulotteisuusutbildninginlärningsmiljöopetusoppimispelitdatorspelpelitkoulutustredimensionella bilderundervisningyrkesutbildninginlärningsspeltietokonepelit
researchProduct

Päiväkodin projektiopettajat muutosagentteina

2000

oppiva organisaatiooppiminenkehittäminenkontekstuaalinen oppimisnäkemusmuutosmuutosprosessiesiopetus
researchProduct

Kokemus työyhteisöön kuulumisesta rakentuu asiantuntijuutta arvostavassa ja hyväksyvässä vuorovaikutuksessa

2022

Lectio praecursoria viestinnän väitöskirjaksi tarkoitetun tutkimuksen Työyhteisöön liittymisen ja kuulumisen rakentuminen vuorovaikutuksessa tarkastustilaisuudessa Jyväskylän yliopistossa 4.12.2021. Vastaväittäjänä toimi dosentti, FT Anne Laajalahti (Vaasan yliopisto) ja kustoksena professori Anu Sivunen (Jyväskylän yliopisto). Työn pääohjaajana on toiminut apulaisprofessori Leena Mikkola (Tampereen yliopisto).

organisaatioviestintäjäsenyysuusi työntekijävuorovaikutusLectio praecursoriamembershipsosiaalinen vuorovaikutustyönsosiologiatyötoverisuhdetyöntekijätPharmacology (medical)belongingyhteisöllisyyscommunicationvuorovaikutussuhdekuuluminennewcomertyöyhteisötsosiaalistuminensocial interactionperehdyttäminensosiaaliset suhteetsosialisaatioworkplacemembership negotiationorganizational socializationpeer coworker relationshiprelationshiptyöyhteisöjäsenyysneuvottelutyötoveruusPrologi
researchProduct

Terveysviestinnän kipupisteitä : terveystiedon tuottajat ja hankkijat Internetissä

2009

organisaatioviestintäterveysneuvontaterveysviestintäterveydenhuoltoviestintäterveystieto
researchProduct

How relevant is Kotter’s change theory on organizational change in meta-organizations : A case study of the ESNreview of the Erasmus Student Network

2019

Master's thesis Public Policy and Management ME502 - University of Agder 2019 Kotter’s 8-step organizational change model is amongst the most popular change models in the world, however despite its continued success as a popular science approach to the topic of organizational change, it has received limited attention from the scientific community, and little research has been done into how the model works in practice. This thesis is a case study into the use of Kotter’s change model, researching how well it may fit into a meta-organization. According to Ahrne and Brunsson, a lot of organizations may be described as meta-organizations, yet the research into this unique structure and its effe…

organizational changecase studyplanned changemeta-organizationESNreviewVDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242ME502Kotter
researchProduct

Organizācijas kultūras pilnveides iespējas audzēkņu sasniegumu veicināšanai profesionālās ievirzes mūzikas skolās

2022

Maģistra darba “Organizācijas kultūras pilnveides iespējas audzēkņu sasniegumu veicināšanai profesionālās ievirzes mūzikas skolās” mērķis ir pētīt organizācijas kultūras pilnveides iespējas sasniegumu veicināšanai profesionālās ievirzes mūzikas skolās. Mērķa sasniegšanai tika veikts teorētiskais pētījums par organizācijas kultūru un izglītības kvalitāti, analizēti profesionālās ievirzes mūzikas skolas darbības mērķi. Empīriskajā daļā veiktas intervijas, lai definētu organizācijas kultūras faktorus, kas veicina sasniegumus profesionālās ievirzes mūzikas skolā, un izstrādāta aptauja, lai analizētu šo faktoru lomu skolā ar zemiem sasniegumiem. Pētījuma rezultāti apliecina - sasniegumus mūzikas…

organizācijas kultūraIzglītības zinātnesprofesionālās ievirzes mūzikas skolassasniegumu veicināšanaizglītības kvalitāte
researchProduct

Izglītības iestādes organizācijas kultūras ietekme uz skolēnu mācību sasniegumiem

2019

Bakalaura darba “Izglītības iestādes organizācijas kultūras ietekme uz skolēnu mācību sasniegumiem” mērķis ir pētīt organizācijas kultūras būtību, tās ietekmi uz izglītības iestādi kopumā un kā kultūra ietekmē skolēnu mācību sasniegumus. Mērķa sasniegšanai veikta teorētiskās literatūras analīze par organizācijas kultūras būtību un ietekmi uz izglītības iestādes darbību. Mērķa sasniegšanai tika veikta praktisks pētījums Dobeles 1.vidusskolā. Darbs ir strukturēts četrās nodaļās. Pirmajā nodaļā – organizācijas kultūras veidošanās, kur tiek aplūkots organizācijas kultūras jēdziens, veidošanas faktorus un, kas ietekmē organizācijas kultūru. Otrajā nodaļā - izglītības iestādes kultūra, tās elemen…

organizācijas kultūraPedagoģijaizglītības iestādeskolas kultūraskolēnu mācību sasniegumi
researchProduct