Search results for "SNi"
showing 10 items of 444 documents
Trokšņa līmeņa novērtējums Rīgā, Nordeķu parkā un Dzegužkalnā
2019
Bakalaura darbā “Trokšņa līmeņa novērtējums Rīgā, Nordeķu parkā un Dzegužkalnā” sniegts trokšņa piesārņojuma vispārējs raksturojums, aprakstīti tā izplatību ietekmējošie faktori un samazināšanas iespējas. Praktiskajā daļā veikti trokšņa līmeņa mērījumi vairākos kontrolpunktos Nordeķu parkā un Dzegužkalnā, rezultātu statistiskā apstrāde veikta, lai novērtētu sezonālās un diennakts atšķirības, meteoroloģisko parametru, reljefa un attāluma ietekmi uz trokšņa izplatību.
Trokšņa piesārņojums Cēsu pilsētas parkos
2020
Maģistra darbā novērtēts trokšņa līmenis Cēsu pilsētas dabas un apstādījumu teritorijās. Pilsētas zaļajā zonā ietilpst parki, skvēri, iekškvartāli un ielu stādījumi. Parki kalpo, kā iespēja cilvēkiem, nedodoties ārpus pilsētas, atpūsties vidē, kas pretstatā no pilsētas ir klusāka, apzaļumota un piemērota kā pieaugušajiem, tā bērniem. Maģistra darbā veikts trokšņa līmeņa novērtējums izmantojot mērījumu metodes, apskatītas un analizētas diennakts un sezonālās parametru svārstības, to ietekmējošie faktori, t.sk. automašīnu plūsma blakus zaļajai infrastruktūrai, kā arī veikta satiksmes trokšņa modelēšana. Darba pētnieciskā daļa realizēta Cēsīs – Cēsu Pils parkā, Maija parkā, Ruckas parkā un Rož…
Dzelzceļa radītā trokšņa novērtējums Rīgā, Krievu salas apkārtnē: instrumentālie mērījumi un modelēšana
2022
Pieaugot dažādu transporta īpatsvaram uz auto un sliežu ceļiem, transporta radītā trokšņa piesārņojuma problemātika ir kļuvusi ar vien aktuālāka. Dzelzceļa transports ir viens no būtiskākajiem transporta radītā trokšņa piesārņojuma avotiem, ņemot vērā tā relatīvi augsto izplatību un radītā trokšņa raksturu. Maģistra darba ietvaros ir novērtēts dzelzceļā transporta radītā trokšņa piesārņojuma veicot instrumentālos mērījumus trokšņa avotā un dzīvojamajās zonās un modelējot tā izplatību apkārtējā vidē, izmantojot inženiertehnisko aprēķinu metodi, Rīgā, Krievu salā un tai pieguļošajās teritorijā. Novērtējums veikts metodikā noteiktajiem standarta un normatīvajā regulējumā Rīgai noteiktajiem vid…
Metodiski ieteikumi trigonometrisku vienādojumu un nevienādību risināšanā
2014
Trigonometrija vienmēr aizņēma lielu matemātikas skolas kursa daļu. Tomēr izmantojot vienīgi mūsdienu mācību grāmatās ieteiktos metodiskus paņēmienus, veiksmīgi izveidot skolēniem nepieciešamās vienādojumu un nevienādību risināšanas prasmes ir praktiski neiespējams. Bakalaura darbā pētīts teorētiskais materiāls saistībā ar trigonometrijas pasniegšanas metodiku, izstrādāta metodika trigonometrisku vienādojumu un nevienādību risināšanas prasmju veidošanai un atbilstoši izstrādātai metodikai ir aprobēts materiāls pētījuma ietvaros. Pētījuma mērķis bija pārbaudīt izstrādātās metodikas efektivitāti. Kā rezultātā metodikas efektivitāte tika apstiprināta.
Kuģu radītā trokšņa izplatības modelēšana Baltijas jūrā ūdens vidē
2019
Darba gaitā pētīta un modelēta trokšņu izplatība Baltijas jūrā ūdens vidē, kas radusies kuģu satiksmes ceļu noslodzes dēļ. Pētījuma laikā veikti mērījumi ar hidrofoniem Baltijas jūrā, kā rezultātā iegūts faktiskais trokšņu piesārņojums kuģu satiksmes dēļ, kā arī modelēti scenāriji pie dažādiem mainīgajiem faktoriem, kā kuģa masas, ūdens blīvuma. Darba mērķis - iegūt pēc iespējas tuvākus modelēšanas rezultātus attiecībā pret faktiski nomērītajiem monitoringa rezultātiem, kā arī identificēt kuģu radīto trokšņu piesārņojuma līmeni. Pētījums sastāv no teorētiskās daļas, kurā veikta literatūras analīze par skaņas izplatību ūdens vidē un dažādu modeļu pielietošanu rezultātu iegūšanai, kā arī prak…
The effect of a failure and submaximal blood flow restriction resistance exercise protocol on changes in muscle size, strength and swelling
2016
Masteroppgave i idrettsvitenskap - Universitetet i Agder 2016 Introduction: Blood flow restricted resistance exercise (BFRRE) can induce rapid increases in muscle size, strength and swelling. No previous research has investigated the importance of conducting BFRRE to voluntary failure and few studies has been carried out to investigate associations between swelling and muscle size. Therefore, the aim of the present study was twofold (1) compare changes in muscle size and strength between a failure (FA) and submaximal (SU) BFRRE protocol (2) investigate associations between swelling and muscle size. Methods: Seventeen untrained men had their legs randomized to FA and SU protocols. The interv…
Fostrare eller förmedlare av information : hur upplever svensklärare sin lärarroll på högstadiet respektive gymnasiet?
2010
Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää minkälaisena ruotsin kielen aineenopettajat kokevat oman roolinsa opettajana. Lähtökohtana oli vertailla yläasteen ja lukion opettajia ja ottaa selvää vaikuttaako se, millä asteella opettajat opettavat, heidän käsityksiinsä omasta roolistaan. Oletukseni ennen tutkimuksen suorittamista oli, että eroja löytyy ja yläasteen opettajat kokisivat itsensä enemmän kasvattajana ja lukion opettajien työssä vastaavasti korostuisi voimakkaasti tiedon välittämisen tehtävä. Tutkimus oli kvantitatiivinen ja materiaalina käytin ruotsinopettajilta keräämiäni kysymyslomakkeita. Lomakkeessa oli väittämiä ja monivalintavaihtoehdot, joista opettajien tuli valita parha…
Læringspotensial i en digital interaktiv matematikkundervisning : en analyse av læringspotensialet i geometriundervisningen på 8. trinn med utstrakt …
2016
Masteroppgave matematikkdidaktikk – Universitetet i Agder 2016 The theme of this master thesis is learning potential in mathematical tasks designed for geometry teaching in GeoGebra in 8th grade. This thesis is written in connection to the project Digital interactive mathematics teaching (DIM), where the goal is to create innovative mathematics teaching by using digital tools in a pedagogic context. Previous research has documented that students learning outcome of the teaching is largely influenced and limited by the tasks that are given. In this context analysis of the tasks learning potential is particular interesting. Therefore, my research question is: What learning potential is it in …
Den Virtuelle Matematikkskolen - Ungdomstrinnet : En studie av hvilke pedagogiske konsekvenser bruk av nettressursen DVM-U kan føre med seg
2016
Masteroppgave matematikkdidaktikk – Universitetet i Agder 2016 Many lower secondary school students struggle with mathematics and with motivation in the subject. To improve student achievement and motivation in mathematics, The Norwegian Centre for ICT in Education and The Norwegian Centre for Mathematics Education have developed an online learning resource that contains mathematical examples, exercises and games, called The Virtual School of Mathematics – Lower Secondary (DVM-U). The Norwegian Centre for ICT in Education suggest that DVM-U can be used in preparation of a topic, or as something students can work with if they do not benefit on a satisfactory level from the classroom teaching…
Tilpasset opplæring i matematikk på ungdomsskolen : to læreres begrunnelser for sine tilpasninger
2016
Masteroppgave matematikkdidaktikk – Universitetet i Agder 2016 The theme of this thesis is adapted education with an emphasis on adapting the teaching of mathematics. I have also decided to direct my attention toward students with low attainers. My research question is: "What arguments gives two mathematics teachers in their adaptations in teaching students with low attainers in middle school?" The study discusses how teachers adapt lessons to students with low attainers in the subject. The empirical basically are two mathematics teachers who teach in the same middle school. In this study I have used qualitative methods. The data is collected through a semi-structured interview. The aim has…