Search results for "SOI"

showing 10 items of 4823 documents

Instrumenttiopetuksen ja yhteissoiton yhdistyminen soitonopettajien näkökulmasta

2015

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää instrumenttiopetuksen ja yhteismusisoinnin yhdistymistä puhallin- soitinten opettajien yhteistyön kannalta. Taiteen perusopetuksen musiikin laajan oppimäärän perusteissa instrumenttiopetus ja yhteismusisointi ovat osa yhtä opetuskokonaisuutta. Selvitin, miten nämä osa-alueet sisältyvät toisiinsa opettajien työssä. Tarkastelun alla oli oppilaitoksessa tapahtuva, opetuksen kokonaisval- taisuutta tukeva opettajien välinen kollegiaalinen yhteistyö. Toteutin tutkimuksen tapaustutkimuksena, jonka kohteena oli Jyväskylän ammattiopistossa toimivat puhal- linpedagogit. Tutkimusta varten suoritettiin viisi teemahaastattelua talven 2015 aikana. Haastateltavina o…

soittaminenpuhallinorkesteritYhteismusisointimusiikkikasvatuspuhallinmusiikkiopetuspuhallinorkesteriopetussuunnitelmat
researchProduct

Soitonopiskelijoiden rasitusvammakokemuksia : tutkimus musiikin ammattiopiskelijoiden rasitusvammoista

2005

soittaminenrasitusvammatopiskelijatkokemuksetammattilaisetkvalitatiivinen tutkimus
researchProduct

Suomalaisen viulupedagogiikan muutoshaasteet

2002

soittaminensisällönanalyysipedagogiikkakurssitutkintomusiikkiviuluopetustutkinnot
researchProduct

"Opitaan, mutta hyvässä hengessä" : soitonopettajaopiskelijoiden kokemuksia soittotaidon opettamisesta sekä ajatuksia soitonopetuksen ihanteista

2014

Soitonopettajien koulutuksen muutokset ovat asettaneet haasteita löytää kasvatuspsykologisista teorioista yhtymäkohtia soitonopetukseen. Tässä tutkimuksessa tutkin soitonopettajaopiskelijoiden kokemuksia soittotaidon opettamisesta ja vertaan näitä kokemuksia erilaisiin oppimisen teorioihin. Tutkimus on fenomenologinen ja keräsin aineiston haastattelemalla neljää soitonopettajaopiskelijaa sekä teettämällä nettikyselyn. Tutkimuksen kohdejoukkona oli korkeakoulun soitonopettajaopiskelijat. Tutkimuksen teoreettinen viitekehys koostuu kasvatuspsykologisista teorioista, jotka jaottelin seuraavasti: 1) Vahvempaan ohjaamiseen perustuva lähestymistapa, joka sisältää behavioristisen oppimiskäsityksen…

soittaminensoitonopetusoppiminenkäsityksetopetusmenetelmätopetussoittotaito
researchProduct

Mä en ymmärtäny niitä pallukoita : lukihäiriö pianonsoiton opiskelussa

2010

Erilaisten oppijoiden asemasta musiikkioppilaitoksissa on keskustelu vasta viime aikoina. Oppimateriaalia tai tutkimustietoa soittajien kokemuksista on kuitenkin vähän. Suomalainen musiikkioppilaitosjärjestelmä on koko maan kattava ja sen piirissä opiskelee tuhansia nuoria eri puolilla maata. Lukivaikeuksia arvellaan olevan noin kahdellakymmenellä prosentilla lukemista opettelevista lapsista, joten heitä on luultavasti soittamista harrastavissa lapsissa ja nuorissa enemmän kuin olemme osanneet ajatella. Tässä tutkimuksessa tuon näkyville lukihäiriöisen pianonsoittajan kokemuksia samalla kun käsittelen lukihäiriötä ilmiönä. Tutkimukseni oli tapaustutkimuksen ja toimintatutkimuksen yhdistelmä…

soittaminentapaustutkimuslukihäiriömusiikkioppilaitosnuottijulkaisutmusiikkioppilaitoksetdysleksianuotinlukupianolukihäiriötpianonsoittolukeminen
researchProduct

Pianisti cembalistina : cembalotekniikka cembalonsoittoa aloittavan pianistin ongelmana

2004

Mäkinen on kartoittanut väitöstutkimuksessaan niitä soittoteknisiä ongelmia, joita cembalonsoittoa aloittava pianisti kohtaa uuden soittimen parissa. Hän haastatteli seitsemää cembalistia, jotka edustavat maan terävintä kärkeä sekä esiintyvinä taiteilijoina että cembalonsoitonopettajina This study proposes to chart, classify and describe, on the basis of interview material, the problems in playing technique that pianists encounter in learning the harpsichord. Additionally, I investigate the various views on harpsichord technique held by experts familiar with both its playing and teaching.The material consists of seven comprehensive interviews, to which I applied phenomenographical context a…

soittaminentekniikkamuusikotkosketinsoittimetcembalocembalistitvaikeudetmusiikkipianistiterotsoittimet
researchProduct

Tutkiva soitonopiskelu : soitonopiskeluprosessin tarkastelua oppimis-, tiedonhankinta- ja luovuusteorioiden näkökulmasta

2005

soittaminentietoprosessitkonstruktivismiopiskelumusiikkitutkiva oppiminenluova toimintaoppimisprosessi
researchProduct

Varhaisnuori piano-oppilaana : oppimateriaalin ja soitonopetuksen vastaavuus varhaisnuoren kehitysvaiheeseen

1999

soittaminenvarhaisnuoruussoitonopetuspianopedagogiikkapianokoulut
researchProduct

Kuulonvarainen oppiminen : muistamisen strategiat ja ongelmat yhtyesoitossa

2009

soittaminenyhtyeetkonstruktivismioppiminenkuulonvarainen oppiminenulkomuistimuistikuulo
researchProduct

THE STRUCTURE OF SOIL CADASTRE. A MODEL OF SOIL INVENTORY FOR ENVIRONMENTAL, SOCIAL, ECONOMIC AND TAXATION PURPOSES IN A GLOBALISED MARKET

2018

The author shows the development of a structure, derived from the processing and integration of Ground Cadastre, where all soil characteristics are described. The soil is considered as divided according to the updated concept of cadastral parcel (soil and topographic uniformity of ownership and municipality). The land use is also assessed with reference to sustainability, taxation and environmental risk prevention. The structure of Soil Cadastre can contribute to the bureaucratic simplification of agricultural policies and environmental emergencies, as well as product presentation and traceability. Through the updating of some characteristics by professionals, the cadastre can become eviden…

sol territoire inventaire cadastre du sol utilisation durableSettore AGR/14 - Pedologiasoil; territory; inventory; soil cadastre; sustainable usesuolo territorio inventario catasto del suolo uso sostenibilesoil territory inventory soil cadastre sustainable use
researchProduct