Search results for "SOI"

showing 10 items of 4823 documents

"Siihen niinku turhautuu, että vuodesta toiseen samoihin asioihin pitää puuttua..." : liikunnanopettajien kokemuksia työn rasittavuudesta

2000

työn kuormittavuuspsyykkinen kuormittavuuskuormitustyöympäristöteemahaastattelutyön organisointiteemahaastatteluttyön sisältöliikunnanopettajatfyysinen kuormittavuus
researchProduct

Liinattuja prosesseja ja formaaleja standardeja : tutkijat harhailemassa työn muutoksen jäljillä

2019

työn organisointilean-ajattelutyöelämäyhteiskunnallinen muutosmuutos
researchProduct

Työn organisointi, yhteistoiminta ja työntekijöiden hyvinvointi Suomessa ja Euroopassa : tutkimushankkeen loppuraportti 29.4.2016

2016

työntekijätyhteistoimintahyvinvointiSuomityön organisointityöelämäEurooppatyönantajat
researchProduct

2000-luvun mummot ja papat : "on arvokasta olla isovanhempi, sillon tuntuu, että on kaikkee"

2013

työssäkäyvä isovanhempityöikäisetisoisyysisoisätisovanhemmuusisovanhemmuuden merkitysisoäitiysisoäidit
researchProduct

Sexual and reproductive health and rights through the lens of belonging : Intersectional perspectives on disability, gender, and adolescence in Tanza…

2023

Tämä Tansaniaan sijoittuva väitöskirjatutkimus tarkastelee vammaisuutta kehityskysymyksenä seksuaali- ja lisääntymisterveyden ja -oikeuksien kautta. Se edistää intersektionaalista ja kontekstisidonnaista ymmärrystä vammaisuudesta, sukupuolesta ja nuoruudesta. Tutkimuksen teoreettisena inspiraationa hyödynnettiin vammaisuuden sosiaalista ja ihmisoikeusmallia. Tutkimus haastaa tiedonhankinnan kolonialiteetteja perehtymällä 199 tansanialaisen eri tavoin vammaisen tytön näkemyksiin. Tutkimuskysymyksiin etsittiin vastauksia laadullisen abduktiivisen tutkimusotteen ja osallistavan vammaistutkimuksen avulla. Vammaisten tyttöjen näkemyksiä tutkittiin eläytymismenetelmän kautta. Tutkimusjulkaisuissa…

ulemavuafya ya uzazi na hakivammaisuusdisabilitylisääntymisoikeudetseksuaaliterveysTansaniasexual healthnuoruusadolescencereproductive rightsTanzaniaujana wa rika la balehe
researchProduct

Sanoista, miestä, sarvesta ja härkää - suomenoppija nominatiivin jäljillä.

2002

ulkomaalaisetsuomen kieliprosessointisuomi vieraana kielenänominits2
researchProduct

Ulkoasoittamisen oppimisstrategiat ja asenteet Keski-Suomen konservatorion musiikkioppilaitoksen suuntautumisvaihtoehdon pianisteilla

1999

ulkosoittaminenmuistiasenteetoppimisstrategiat
researchProduct

FPGA-piirien hyödyntäminen ultranopeassa automatisoidussa kaupankäynnissä

2012

Ultranopeassa automatisoidussa kaupankäynnissä (HFT) aika on rahaa ja jo millisekunnin etu kilpailijoihin nähden voi tuottaa suurenkin voiton. Optimoinnin HFT-järjestelmän joka osissa nopeuttavat järjestelmää. FPGA-piirien käyttö voi nopeuttaa HFT-järjestelmää huomattavasti. Erityisesti FPGA-piiri soveltuu markkinasyötteen käsittelyyn. FPGA-piireillä savutetaan 5-22 kertainen nopeus yleiskäyttöiseen suorittimeen nähden markkinasyötteen käsittelyssä In high-frequency trading (HFT) time is money. Even a one millisecond advance to other traders can bring huge wins to the HFT system. Optimazations in different parts of the HFT system can make system faster. Using FPGAs signifacantly decreases l…

ultranopea automatisoitu kaupankäyntiHFTHigh-frequency tradingFPGA
researchProduct

La "salle du moulin" à la forge de l'abbaye de Fontenay

1996

P. Benoit et L. Pressouyre; International audience

un artistetraction animale)les énergies (moulin[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/Historypressoirs du banun monument...)moulinsTechniques et savoirs pratiquesfours[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/Historymonographies (localles bâtiments de la seigneurie : granges
researchProduct

Visualising the temporal aspects of collaborative inquiry-based learning processes in technology-enhanced physics learning

2018

This study presents new ways of visualising technology-enhanced collaborative inquiry-based learning (CIBL) processes in an undergraduate physics course. The data included screen-capture videos from a technology-enhanced learning environment and audio recordings of discussions between students. We performed a thematic analysis based on the phases of inquiry-based learning (IBL). The thematic analysis was complemented by a content analysis, in which we analysed whether the utilisation of technological tools was on a deep-level, surface-level, or nonexistent basis. Student participation was measured in terms of frequency of contributions as well as in terms of impact. We visualised the sequen…

university physics learningvisualisointiinquiry-based learningyhteistoiminnallinen oppiminentechnology-enhanced learningyhteisöllinen oppiminen
researchProduct