Search results for "SV505"
showing 10 items of 35 documents
Unge arbeidslediges erfaringer med arbeidsledighet og deltakelse på et arbeidsmarkedstiltak
2021
Master´s thesis in Social Science
Holdninger til vindmølleparken i Farsund kommune –9 år senere
2021
Master´s thesis in Social Science (SV505)
Fagfornyelsens legitimering : En analyse av styringsdokumenter og høringsinnspill til ny læreplan i samfunnskunnskap
2020
Master's thesis in Social science (SV505) Denne oppgaven retterett kritisk blikk på de politiske aspektene ved fagfornyelsen og tar utgangspunkt i hvordan læreplanens formål og kunnskapsområder legitimeres. Oppgaven avgrenser seg til samfunnskunnskap og ser på utformingsprosessen til ny læreplan som blir iverksatt høsten 2020.Studien baserer seg på en innholdsanalyse av et utvalg offentlig tilgjengelig dokumenter. Dokumentene omfatter NOUer, en Stortingsmelding, høringsinnspill, retningslinjer og andre dokumenter som omhandler fagfornyelsen. Hovedfokuset innretter seg på konstruksjonen av innholdet i læreplanen, og hvordan dette blir legitimert.
Hvordan samhandler ledere i offentlige organisasjoner med sine omgivelser? : En studie av rektorer i videregående skoler
2020
Master's thesis in Social science (SV505) Målet med denne masteroppgaven er å si noe om hvordan rektorer i videregående skole jobber med «networking» og de prosessene som knytter seg til dette, og som en del dette; hvordan de organiserer forholdet mellom skolen og skolens omgivelser. Det er en eksplorerende og beskrivende undersøkelse, som på den ene siden handler om hva skolen som aktør, primært hva rektor og ledelsen gjør, men også hvilke tanker rektor har om samarbeidet med eksterne aktører. Det overordnede forskningsspørsmålet er: «Hvordan samhandler ledere i offentlige organisasjoner med sine omgivelser?» En studie av rektorer i videregående skoler. Ut ifra denne problemstillingen har …
Det blåser en motvind på Agder : En kvalitativ casestudie om konflikter i vindkraftutbygging fra kommunale myndigheters perspektiv
2020
Master's thesis in Social science (SV505) Formålet med denne oppgaven er å undersøke hvordan vi kan forstå framvoksende konflikter i vindkraftutbygging fra kommunale myndigheters perspektiv. Studien har et kvalitativt design og er basert på intervjuer med fire sentrale personer fra Evje og Hornnes kommune, to politikere, kommunedirektøren og en som er tilknyttet det politiske miljøet i kommunen. I tillegg trekkes også NVEs forslag til nasjonal ramme og kommunens høringssvar på denne, som viktige dokumenter for studien. Jeg anvender teori om sosial aksept og litteratur om styring i flernivådemokratiet i analysen av datamaterialet og diskuterer funn opp mot disse. Gjennom materialet kommer de…
Fra selvbergings hushold til forbrukersamfunnet: En matreise gjennom tre generasjoner. En kvalitativ studie av synet på mat, innkjøp av mat og matsvi…
2021
Master´s thesis in Social Science
Altomfattende, altinngripende og altoppslukende? : En kvalitativ studie av livssyn og forholdet til religion hos ledelsen i Den nordiske motstandsbev…
2020
Master's thesis in Social science (SV505) I dette prosjektet har jeg undersøkt livssynet hos Den nordiske motstandsbevegelsen, deres forhold til religion og hvilket romledelsen gir for medlemmers tros- og religionsutøvelse. Ved bruk av dokumentanalyse av tekster og podkaster, som ligger tilgjengelig på nettsidene til organisasjonen, samt e-postintervju med ledelsen, har jeg samlet inn et datamateriale for å kunne si noe om disse sidene av bevegelsen. Livssynet hos Den nordiske motstandsbevegelsen velger jeg å beskrive som altomfattende, altinngripende og altoppslukende. Nasjonalsosialismen, som er organisasjonens livssyn, beskrives av ledelsen som et komplett verdensbilde, som har svaret på…
Livsmestring og folkehelse i opplæringen : En undersøkelse av læreres forståelse, fortolkning og implementering av livsmestring og folkehelse i skolen
2020
Master's thesis in Social science (SV505) Tema for denne undersøkelsen er livsmestring og folkehelse i opplæring. Masteroppgaven undersøkerlærernes forståelse, fortolkning og implementering av det tverrfaglige emnet livsmestring og folkehelse i undervisning. Formålet med oppgaven er å fremheve lærernes perspektiver rundt tematikken som innføres fra høsten 2020 i lys av fagfornyelsen. Problemstillingen for oppgaven er som følger: «Hvordan blir livsmestring forstått, fortolket og tenkt implementert i skolen?» Videre vil oppgaven også avdekke hvordan temaet er presentert i læreplanen og grunner til at det har fått større relevans i senere tid. For å belyse problemstillingen er det anvendt en k…
Fra fange til frihet. En kvalitativ studie av domfeltes erfaringer med rehabilitering etter løslatelse fra fengsel.
2021
Master´s thesis in Social Science
Hvor ‘dypt’, hvor ‘tungt’, hvor ‘tett’? : en komparativ analyse av innsattes soningserfaringer i et høy- og lavsikkerhetsfengsel
2019
Masteroppgave samfunnskunnskap SV505 - Universitetet i Agder 2019 Denne oppgaven er en komparativ studie av innsattes soningserfaringer i et høy-og lavsikkerhetsfengsel i Norge. I en tid hvor den “nordiske eksepsjonalismen” (Pratt, 2008a) er mye omtalt (Lundeberg, Mjåland & Rye, 2018; Mathiesen, 2012; Shammas, 2014; Ugelvik & Dullum, 2012),er det interessant å belyse forhold i norske fengsler fra fangers perspektiv. Oppgaven er basert på åtte kvalitative intervjuer med innsatte, fire fra et høysikkerhetsfengsel og fire fra et lavsikkerhetsfengsel. Vårt fokus er på fangenes opplevelse av soningshverdagen, og vi sammenligner deres erfaringer på tvers av sikkerhetsnivå.Vi tar utgangspunkt i de…