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Jauna produkta virzīšana tirgū
2016
Bakalaura darba tēmas nosaukums ir “Jauna produkta virzīšana tirgū”. Mūsdienu patēriņa tirgus ir piesātināts ar produktiem. Produkti, kas nesasniedz iecerētos pārdošanas apjomus tirgu ātri pamet, bet veiksmīgiem produktiem rodas jauni konkurenti, un tie cieš realizācijas apjomu sarukumu. Viens no veidiem, kā noturēt vai palielināt realizācijas apjomus, ir mārketinga komunikācijas. Tomēr, lai panāktu vēlamo ietekmi uz mērķauditoriju, ir jāizvēlas efektīvāko mārketinga komunikāciju metodi vai to kopumu. Darba mērķis ir izpētīt uzņēmuma SIA “Samsung Electronics Baltics” jaunu produktu virzīšanu tirgū un līdzšinējās mārketinga komunikācijas efektivitāti produkta dzīves ciklos. Darbā tiek apkopo…
Samsung and Volkswagen Crisis Communication in Facebook and Twitter : A Comparative Study
2017
Since September 2015 at least two major crises have emerged where major industrial companies producing consumer products have been involved. In September 2015 diesel cars manufactured by Volkswagen turned out to be equipped with cheating software that caused NO2 and other emission values to be reduced to acceptable levels while tested from the real, unacceptable values in normal use. In August 2016 reports began to appear that the battery of a new smart phone produced by Samsung, Galaxy Note7, could begin to burn, or even explode, while the device was on. In Nov. 2016 also 34 washing machine models were reported to have caused damages due to disintegration. In all cases, the companies have …
Guía Práctica de la Educación Digital
2015
En esta guía se ofrece recomendaciones pedagógicas sobre el uso educativo de las tabletas en el aula apoyadas en la investigación del proyecto Samsung Smart School. Por un lado, se busca conocer cómo es la práctica educativa con tabletas en las aulas en el que la aplica el proyecto (cómo es) y, desde esta evidencia, proponer cómo se podría mejorar y potenciar esa práctica a través de una serie de recomendaciones pedagógicas (cómo puede ser). La estructura es: Prólogo de Francesc Pedró (UNESCO) Cap. 1: A modo de introducción Cap. 2: Ecosistema educativo con tecnología: “Samsung Smart School” Cap. 3: “Samsung Smart School” desde la práctica docente Cap. 4: Construcción del aula con tecnología…